水滸傳的讀后感優(yōu)秀范文
品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的水滸傳的讀后感優(yōu)秀范文，歡迎閱讀與收藏。
水滸傳的讀后感優(yōu)秀范文1
《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫(xiě)成的一部偉大的小說(shuō)。小說(shuō)傾向鮮明地描寫(xiě)了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng)，概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。
《水滸傳》這本是讓我印象最深的一篇文章是十八
武二郎醉打蔣門(mén)神這篇文章講了武松在十字坡認(rèn)識(shí)
了菜園子張青和孫二娘，武松和兩個(gè)工人一起到了孟州府尹寫(xiě)了回文就把武松發(fā)配到孟州牢城營(yíng)。之后他被帶到點(diǎn)視廳，管營(yíng)里的相公把武松安排到了一間單身房里。每天都有人給他送飯，原來(lái)呀，是‘金眼彪’施恩叫人給武松送飯，武松叫人把施恩給請(qǐng)過(guò)來(lái)。原來(lái)只是施恩想讓武松幫自己一個(gè)忙就是打蔣門(mén)神蔣忠武松直徑向快活林走去，看見(jiàn)一個(gè)酒店就喝上幾杯到了蔣門(mén)神的酒店等蔣門(mén)神來(lái)了武松使出了玉環(huán)步，鴛鴦腳。打得蔣門(mén)神躺在地上求饒。武松說(shuō)那的答應(yīng)他三個(gè)條件第一是離開(kāi)快活林。第二是讓快活林里有頭有臉的'人英雄都來(lái)給施恩賠話。第三是離開(kāi)孟州，如果蔣門(mén)神還在孟州就見(jiàn)他一邊打一邊。走后蔣門(mén)神離開(kāi)了快活林。
我之所以喜歡這篇文章是因?yàn)槲蚁矚g武松這樣講信用的人。
《水滸傳》中還有許多的英雄好漢我也不一一說(shuō)了大家就從數(shù)里去尋找吧！
水滸傳的讀后感優(yōu)秀范文2
《水滸傳》這一本書(shū)記敘了以宋江為首的一百零八人住在梁山泊聚義。到受朝廷招安。再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，在我腦海中的只有那兩個(gè)字：忠，義。
忠，就是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心盡力。如宋江在種種威逼之下，仍對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。是的，現(xiàn)在我相信很多人都做到這個(gè)“忠”字，但卻很少有人能做到這個(gè)“義”字。
“義”，有著太多太多的內(nèi)容�！端疂G傳》中一百零八好漢為了兄弟，為了朋友而赴湯蹈火，把生命置之度外，這都只為了一個(gè)“義”字，義字只要三筆，但有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在我們現(xiàn)實(shí)生活中要尊老愛(ài)幼給老人們讓座幾乎誰(shuí)都能做到。但是極人于危難之中卻不是誰(shuí)都能夠做到的，因?yàn)樗Ｒ鴺O大的勇氣和膽量。
我還清楚的記得《水滸傳》英雄中有個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性格暴躁經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至奪人命，但他卻能夠路見(jiàn)不平，拔刀相助，在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這樣的大事發(fā)生，但“義”在我們生活中卻無(wú)處不在，對(duì)朋友講義氣，是小義；對(duì)不相識(shí)的人用正義的眼光去看待這是大義。我們中華民族，也是一個(gè)大義的名族。
現(xiàn)在，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們自己的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。因此，這也是名族大義的根本哪！所以，就讓我們?nèi)ゾS護(hù)它吧！
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