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  • 水滸傳讀后感

    時(shí)間:2023-06-19 10:44:20 水滸傳讀后感 我要投稿

    【精】水滸傳讀后感

      當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的水滸傳讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精】水滸傳讀后感

    水滸傳讀后感1

      讀完《水滸傳》中的“武松打虎”,實(shí)在是一篇關(guān)于英雄描寫的經(jīng)典之作。作者對(duì)于武松打虎全過(guò)程惟妙惟肖的描繪,讀來(lái)猶如親歷一半。我們既為武松醉醺醺邁步景陽(yáng)崗?fù)挥雒突⒍笠话押,也為武松的臨危不懼的英勇豪情而油然起敬。

      武松在景陽(yáng)崗下的一家酒店,一口氣喝下了十八碗“出門倒“,把一個(gè)大塊吃肉、大口喝酒的英雄豪杰,活脫脫的展示在我們面前。盡管有店家“三碗不過(guò)崗”的規(guī)勸,盡管有官府關(guān)于景陽(yáng)崗大蟲(猛虎)的警示,可英雄武松卻是“藝高人膽大”,“明知山有虎,偏向虎山行”。當(dāng)他突遭與猛虎相遇時(shí),盡管也“酒都作冷汗出了”,甚至慌亂應(yīng)付對(duì)之際,手中唯一的武器——一根哨棒由于擊打在樹上而折斷了,可英雄就是英雄,正所謂“狹路相逢勇者勝”,武松憑著平時(shí)苦練的一身好武藝,靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”,硬是用一雙“鐵”拳,生生把猛虎擊斃。

      書中另一位水滸英雄黑旋風(fēng)李逵,也在沂嶺一人獨(dú)殺大小四只猛虎,由于描繪的不如武松徒手打虎這樣的淋漓盡致,使武松打虎的.英雄壯舉,千古留名。

      古人說(shuō)的好:“書到用時(shí)方恨少”,從武松敢于徒手打死老虎,一方面顯示了他的過(guò)人膽識(shí),另一方面還是他平時(shí)刻苦努力操練“十八般”武藝的必然結(jié)果。從中我們可以領(lǐng)悟到,只有平時(shí)刻苦努力地學(xué)習(xí),掌握足夠豐富的知識(shí),才能在面對(duì)諸如考試、突發(fā)事件等,也像武松遇到老虎一樣,沉著應(yīng)對(duì),并最后取勝。

    水滸傳讀后感2

      《水滸傳》是施耐庵的作品,也是中國(guó)的四大名著之一。這本書里生動(dòng)地刻畫了一百零八位梁山好漢,讓人們嘖嘖贊嘆。

      《水滸傳》中,我最喜歡的人要屬李逵了。他手持兩把大大的板斧。驍勇善戰(zhàn),對(duì)梁山忠心耿耿,從不因?yàn)榻疱X而變心。李逵很講義氣,無(wú)論別人給他什么樣的報(bào)酬,他都不要,他鐵定了在梁山,無(wú)論怎樣,都不離開,死,也要和梁山一起死。

      是呀,《水滸傳》中最講究的就是忠和義了,如果一個(gè)人連忠和義都沒(méi)有了,別人就不再會(huì)相信你,那個(gè)人就成了一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人。

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)《水滸傳》中的吳用吧。吳用不算什么英雄好漢,但足智多謀,多次為梁山立下赫赫戰(zhàn)功?梢,一個(gè)人的智謀也是很重要的。

      武松為什么可以在景陽(yáng)崗打虎?因?yàn)樗苡心懥。?duì),一個(gè)人沒(méi)有膽量也是不行的。武松在打虎之前,喝了好幾碗的酒,景陽(yáng)岡有句話說(shuō),“三碗不過(guò)崗”,可武松卻拿了一根木棒,去打虎了,膽量是多么高啊。打虎途中,木棒不慎被老虎打斷,武松只好用拳頭打,用的就是醉拳,這種為民除害的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      一個(gè)人的'膽量是不可缺少的,如果你缺少了膽量,別人就會(huì)看不起你。

      一個(gè)人光有膽量是沒(méi)有用的,智謀也是很有用的,一個(gè)人要有勇有謀,才可以得到大家的信任。

      《水滸傳》這本書給我的感受,就是一個(gè)人,不能不講義氣。只有對(duì)別人講義氣,大家才會(huì)看得起你,才會(huì)和你稱兄道弟。

      《水滸傳》中,蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)深刻的內(nèi)涵,只有你用心去品讀,才能知道其中的奧秘。

    水滸傳讀后感3

      最近,我讀了四大名著之一——《水滸傳》,心里有許多想說(shuō)的話,在這里我和大家說(shuō)一說(shuō)。

      這本書主要講了:北宋末年,皇帝無(wú)能,奸臣當(dāng)?shù)溃脟?guó)家民不聊生。小說(shuō)從林沖、魯智深和武松等人“逼上梁山、替天行道”開了序幕。接著,梁山頭領(lǐng)——宋江上山后,整天操練人馬,三打祝家莊,大破高唐州、踏平曾頭市……,一百零八將患難與共,劫富救濟(jì),除暴安良,使梁山伯英名大振,逐漸使梁山伯成為“不怕官司不怕天”的好漢們的天堂。

      我想說(shuō)的是,這本書里宋江“不怕官司不怕天”的精神,我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上特別要學(xué)習(xí)。為什么呢?因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面上,一定有許多不懂的.地方,這時(shí),我們就不能憋在肚子里,也不能怕錯(cuò)怕丑,要向老師或同學(xué)請(qǐng)教把這個(gè)問(wèn)題弄明白。

      那是以前了。在一次考試前,我一直有一個(gè)問(wèn)題不懂,又不敢問(wèn)老師,就一直憋在肚子里。第二天,考試了,我看了看卷子,竟就是有那道題,而且分值還不小呢!我心裡不由“咯噔”一下,想:完了,這道題我就是不會(huì),又要考砸了……

      第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,只錯(cuò)了一道題,就在那道題上,要是加上這題的分,我就100分了,唉,真是太虧了!

      你瞧,這就是把問(wèn)題憋在肚子的結(jié)果,所以,我們要向宋江學(xué)習(xí),不怕天不怕地,更不怕丑,自己就不會(huì)吃虧!

    水滸傳讀后感4

      月光一夜之間,心跳像樹影一樣搖晃,在寂靜的夜晚,點(diǎn)一盞心燈,把一本厚厚的舊書鋪在昏暗的暈圈下。

      時(shí)間卷起了它的書角,讓它充滿了灰塵。隔著這層灰塵,就像隔著一個(gè)世紀(jì)。輕輕擦去灰塵,讓心貼近書,令人窒息的隔閡,與灰塵一起飄散。

      在擦痕之下,《水滸傳》赫然在目。近聞,仿佛還有一絲沁人心脾的墨香。想想當(dāng)初,我拿著這本書像個(gè)嬰兒,生怕摔壞它,在燈光下津津有味地讀著,還拿著支筆在上面圈圈畫!《林沖雪夜梁山》、《武松景陽(yáng)岡打虎》、《魯達(dá)拳擊鎮(zhèn)關(guān)西》等等。在這些故事中,我更喜歡的是魯達(dá)拳擊鎮(zhèn)關(guān)西。當(dāng)時(shí)魯達(dá)是一個(gè)提轄人,為了幫助金老漢的父女,打死了被稱為“鎮(zhèn)關(guān)西”的鄭屠。當(dāng)我再次看到它時(shí),我意識(shí)到了它的真正含義。雖然魯達(dá)武功出眾,軍功出眾,地位極其重要,但他能過(guò)上好日子。但他從不擺架子,從不貪小便宜,他有一顆正義的心,愛恨分明,路見不平拔刀相助,為金氏父女打抱不平,是一個(gè)邪惡的人物。閉上眼睛回想起來(lái),仿佛現(xiàn)在還能浮現(xiàn)出行俠義的魯達(dá)。

      相比之下,《水滸傳》中還有一個(gè)人物——高秋,他呢?一開始,它只是一個(gè)游蕩的地方﹑不務(wù)正業(yè)的破落戶子弟,因踢得好,被皇帝的端王提拔為殿帥府太尉。因?yàn)橥踹M(jìn)的父親以前教高秋學(xué)習(xí)使棒,高秋被王進(jìn)的父親打翻在地,三四個(gè)月都無(wú)法休息。作為太尉,王進(jìn)被迫走投無(wú)路,不得不連夜奔跑。這種卑鄙的惡棍,與魯達(dá)的'正義精神,簡(jiǎn)直是大不相同。

      施耐庵給了我們一個(gè)沒(méi)有任何雜質(zhì)的透明世界,并向我展示了同樣透明和新鮮的人。在這方面,我們只能用一顆像美人魚一樣透明的眼淚,接受我們靈魂深處的折磨。

      燈熄滅了,《水滸傳》靜靜地躺在滿是銀輝的桌子上,它的主人也在美妙的夢(mèng)中睡著了。

    水滸傳讀后感5

      《水滸傳》——中國(guó)四大名著之一。塑造了108位栩栩如生的人物形象,故事情節(jié)曲折,扣人心弦。

      當(dāng)我讀完《武松醉打蔣門神》時(shí),我被武松為民為除害的品質(zhì)打動(dòng)了:蔣門神搶施恩的`地盤,施恩熱情招待武松,并告訴了武松,武松聽說(shuō)蔣門神搶別人的地盤,一氣之下,一路上喝了十幾碗酒,幾下便把蔣門神打得跪地求饒,蔣門神終于不干壞事了。

      記得那一天,我正放學(xué)回來(lái),到了馬路邊,我看到一位年邁的老奶奶呆呆地站在那兒,并焦急地跺著腳開始我還不知道是怎么回事兒。走過(guò)去仔細(xì)一看,這老奶奶滿頭白發(fā),雙手掛著拐棍,還戴了一副墨鏡,嘿!原來(lái)這老奶是個(gè)盲人!現(xiàn)在我終于知道了她不過(guò)馬路的原因了。

      我想:這老奶奶不能過(guò)馬路,又是個(gè)殘疾人,怪可憐的,我還是去幫一幫她,扶她過(guò)馬路吧!我走近幾步,又退了回來(lái),想:她既不是我外婆,又不是我奶奶,我憑什么要扶她過(guò)馬路?我正準(zhǔn)備走,可轉(zhuǎn)念一想:老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要熱心幫助殘疾人嗎?我還是去幫幫她吧!我又走了幾步,停了下來(lái),想:我為什么要幫一個(gè)陌生的奶奶過(guò)馬路呀?反正會(huì)有人扶她的。哎呀!我心里的兩邊又戰(zhàn)斗起來(lái)了,我該聽誰(shuí)的呢?我焦急得不知怎么辦。這時(shí),我想到了醉打蔣門神的開松,他樂(lè)于助人,路見不平,拔刀相助,我當(dāng)時(shí)下定決心,也要像武松一樣成為大英雄,我筆直地走向老奶奶,扶老奶奶過(guò)了馬路。

      我們也要像《水滸傳》里的武松一樣路見不平,拔刀相助!

    水滸傳讀后感6

      “大河向東流啊,天上的星星參北斗啊!”沒(méi)錯(cuò),前幾天我看了《水滸傳》中的'《景陽(yáng)岡》。

      《景陽(yáng)岡》主要講了武松喝了十八碗酒后,上景陽(yáng)岡并遇到了老虎,他用自己的勇敢與機(jī)靈打死了老虎,為人民除去一害的故事。

      從武松打老虎那一段就能看出他勇敢機(jī)靈。老虎一撲、一掀、一剪,都讓武松給躲開了,不僅自己沒(méi)有失去力氣,倒還讓老虎沒(méi)了一半的氣性,自己再徒手將老虎給打死了!澳俏渌杀M平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒打火蟲打做一堆,卻似一個(gè)錦布袋!蔽渌傻牧,可真不一般,竟能將老虎也打成一個(gè)錦布袋。不僅如此,又有一句話說(shuō)道:“武松放了手,來(lái)松樹邊尋那打折的棒橛,拿在手里,只怕大蟲不死,把棒橛又打了一回”此處又能說(shuō)明他的心細(xì)。

      看過(guò)這個(gè)故事,我會(huì)想,自已若是武松那該多好,勇敢機(jī)靈,還心細(xì),而我卻十分膽小。一次,我出去冒險(xiǎn),來(lái)到一個(gè)迷你森林,可我死活也不肯進(jìn)去,就連一只小蟲也怕,更別說(shuō)成自己要進(jìn)森林了。于是,我只能待在外面,等著他們帶著樂(lè)趣回來(lái),說(shuō)說(shuō)笑笑,我只能在一旁默默地走。自從知道武松的厲害后,我也不怎地膽小了,進(jìn)了森林,我只要想到武松連虎都敢打,一只蟲有啥好怕的!就這樣,我在森林里進(jìn)了出,出了進(jìn),不再懼怕。

      這位武松,勇敢機(jī)靈還心細(xì),讓我不再膽小,在我心中樹立了一棵“勇敢”之樹。

    水滸傳讀后感7

      讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,忠義兩全!端疂G傳》一書記敘了以宋江為首的108條好漢從被逼無(wú)奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋大破遼兵,最后遭奸人謀害的英雄故事。充分顯出了梁山108將的英勇與忠義。

      尤其是宋江,他在可以當(dāng)寨主時(shí)沒(méi)當(dāng)?梢苑戳舜笏瓮醭瘯r(shí)沒(méi)反。其忠義令人感動(dòng)。但也有美中不足之處。比如說(shuō):他在抓住十惡不赦的'大奸賊高俅時(shí),為了“忠義”不僅沒(méi)有殺他,為晁蓋報(bào)仇,還將其原封不動(dòng)的無(wú)條件送了回去。饒了他一命。任其回去向皇上顛倒黑白。而且在自己被高俅下了藥,生命即將走到盡頭的時(shí)刻,為防李逵造反,竟把李逵殺了!只為自己的“忠義之名”這“忠義”恐怕是有些過(guò)頭了吧。

      實(shí)際上,宋江最大的錯(cuò)誤是招安,如果不招安,根本不用饒過(guò)高俅,也不會(huì)被下藥。李逵也不會(huì)死。最重要的是。梁山伯不會(huì)為了朝廷最后全軍覆沒(méi)。再大膽想象一下。如果聽李逵的,“殺去東京,奪了鳥位!碧煜驴赡芫托账瘟。也就不會(huì)有一百單八將全部魂歸一處的悲慘結(jié)局了

      宋江招安造成的后果還算有情可原。而高俅卻是造成這一切的造就者。他壞事做盡,罪行累累,比較知名的有說(shuō)陷害林沖,私改招安赦書,偷換御酒。殺害忠良。?芍^罪無(wú)可赦。但就是這樣一個(gè)喪盡天良的老賊,最后卻全身而退了。就因?yàn)樗翘熳訉櫝,可見?dāng)時(shí)的宋朝有多么腐敗,如果我是宋江,我定會(huì)將宋朝的奸臣斬盡殺絕。為死去的弟兄們報(bào)仇!

      英雄們,你們令人敬佩!奸臣們!你們令人唾棄!

    水滸傳讀后感8

      每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閱讀過(guò)程和體會(huì),我也不例外。就拿水滸傳來(lái)說(shuō)吧。我在不同的年齡有不同的感受和體驗(yàn)。

      小時(shí)候知道有《水滸傳》這本書,卻連“胡”字都不會(huì)念。在我5、6歲的時(shí)候,我了解到魯莽的張飛、宋武打虎、盧體夏打關(guān)西等。上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一本簡(jiǎn)寫版的《水滸傳》,我學(xué)了一些宋公明打連環(huán)馬的章節(jié),吳用智取生辰綱等等。到現(xiàn)在,我是五年級(jí)的學(xué)生,閱讀能力和學(xué)習(xí)能力都提高了很多,F(xiàn)在,當(dāng)我再次閱讀這本書時(shí),我感受到了許多新的真理。

      之前我對(duì)《水滸傳》的感覺是,一群武功高的人組隊(duì),劫富濟(jì)貧,仗義執(zhí)言,所以載入史冊(cè)。但是現(xiàn)在,我知道這不僅僅是表面的,更重要的是我讀到了他們的一些精神,官場(chǎng)的黑暗,黑暗社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)的對(duì)比。所以,我把書讀了一百遍,看到了它自己的'意義。多讀一本書。

      舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,宋武最后成了廢人,隱居在二龍山,其他梁山好漢都成了官員。也許年輕的時(shí)候,我會(huì)這樣想:“這個(gè)宋武不是很蠢嗎?不做個(gè)好官,還隱居?是不是太無(wú)聊了?”但是現(xiàn)在我改變了主意,認(rèn)為宋武是一個(gè)智人。他為什么不當(dāng)官?因?yàn)樗钪賵?chǎng)的黑暗和殘酷,當(dāng)時(shí)是有風(fēng)險(xiǎn)的。但宋江是個(gè)反例。他想當(dāng)官,但樹捕風(fēng)。高俅他們看著很不平衡,就給他下了毒,F(xiàn)代社會(huì)的人既要錢又要權(quán),夢(mèng)想做大官。但他們中的很多人并沒(méi)有把人民的利益放在第一位,會(huì)逐漸被金錢和欲望拖入漩渦,最終害了自己。

      讀一本書會(huì)吸取它的精華。水滸英雄劫富濟(jì)貧,為民造福,造福百姓。這些是永遠(yuǎn)存在于人們心中的寶貴精神!

      學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我的閱讀過(guò)程也是如此。讀一本好書,就相當(dāng)于凈化了我的靈魂。在我讀書的路上,只要有經(jīng)典好書陪伴,我的人生就會(huì)得到升華!

    水滸傳讀后感9

      《水滸傳》是中國(guó)最早的小說(shuō)之一。這是宋江等人的主題;反抗。江蘇主要學(xué)習(xí)各種英雄的經(jīng)驗(yàn),其中給我印象最深的兩個(gè)詞是忠誠(chéng)和正義。

      魯是代表人物。他非常喜歡吃狗肉。他強(qiáng)壯勇敢。他的武器是禪杖。他又一次與李忠和張進(jìn)在一家商店吃飯,卻聽到隔壁傳來(lái)了哭聲。魯走過(guò)去問(wèn)是怎么回事。一位老將軍和一位少將把整個(gè)故事講了一遍。婁聽后勃然大怒。有一個(gè)叫關(guān)鎮(zhèn)Xi的人欺負(fù)老人和小孩。魯先生說(shuō):明天和你一起去那個(gè)鎮(zhèn)上看關(guān)西怎么樣?年輕人和老年人立即同意了。

      第二天早上,樓出去找到了關(guān)西鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上的關(guān)西一見到魯,馬上說(shuō)這位勇士贖罪了。魯說(shuō)要給我十斤瘦肉,不要把它切成肉丁和肥肉。關(guān)西鎮(zhèn)立即派人去做這件事。做好之后,把它放在盧面前。盧申智還說(shuō),他要給我十磅肥肉,把它切成肉丁。關(guān)西鎮(zhèn)又把它修好了,放在魯面前。誰(shuí)知道呢?盧還說(shuō)要給我十斤骨頭,把它們切成肉丁,看不到肉。這讓關(guān)西非常生氣。他拿出一把刀,刺傷了盧。盧立即轉(zhuǎn)身,打了他三次。他被槍殺了,這為年輕人和老年人報(bào)了仇。

      由于官場(chǎng)的'險(xiǎn)惡本質(zhì),《水滸傳》獨(dú)自上了梁山,F(xiàn)在,100張鈔票和8張鈔票似乎還在他們面前。

      我喜歡《水滸傳》中的精彩故事。我也喜歡每個(gè)英雄的慷慨,但我更喜歡他們精神上的忠誠(chéng)和正義。

    水滸傳讀后感10

      《水滸傳》這一本書記敘了以宋江為首的一百零八人住在梁山泊聚義。到受朝廷招安。再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,在我腦海中的只有那兩個(gè)字:忠,義。

      忠,就是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心盡力。如宋江在種種威逼之下,仍對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。是的,現(xiàn)在我相信很多人都做到這個(gè)“忠”字,但卻很少有人能做到這個(gè)“義”字。

      “義”,有著太多太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為了兄弟,為了朋友而赴湯蹈火,把生命置之度外,這都只為了一個(gè)“義”字,義字只要三筆,但有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在我們現(xiàn)實(shí)生活中要尊老愛幼給老人們讓座幾乎誰(shuí)都能做到。但是極人于危難之中卻不是誰(shuí)都能夠做到的,因?yàn)樗R鴺O大的勇氣和膽量。

      我還清楚的記得《水滸傳》英雄中有個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性格暴躁經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至奪人命,但他卻能夠路見不平,拔刀相助,在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣的大事發(fā)生,但“義”在我們生活中卻無(wú)處不在,對(duì)朋友講義氣,是小義;對(duì)不相識(shí)的人用正義的`眼光去看待這是大義。我們中華民族,也是一個(gè)大義的民族。

      現(xiàn)在,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們自己的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。因此,這也是民族大義的根本哪!所以,就讓我們?nèi)ゾS護(hù)它吧!

    水滸傳讀后感11

      要問(wèn)我少年時(shí)期最喜歡讀什么書,我會(huì)毫不猶豫地回答:“《水滸傳》!

      剛開始接觸這本書的時(shí)候,我才讀四年級(jí),書中有很多字我還不認(rèn)識(shí),但是仍然讀得津津有味、如癡如醉,仿佛身臨其境,書中的動(dòng)畫活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的面前。記得當(dāng)時(shí)我讀它的.時(shí)候,老把“滸”讀成“許”,惹來(lái)了不少的笑話。

      后來(lái),我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。認(rèn)識(shí)的字多了,懂得的道理也多了。再讀《水滸傳》的時(shí)候,我更是入了迷。這本書與我朝夕相伴、形影不離。就連睡覺時(shí)我也舍不得放下它,簡(jiǎn)直是愛不釋手。

      早晨,我在教室里看《水滸傳》;中午,我吃飯也捧著《水滸傳》;晚上,開著燈也要看《水滸傳》。沒(méi)過(guò)多久,它已經(jīng)成了我的好伙伴。

      書中的人物豪情壯義、肝膽相照。就拿宋江來(lái)說(shuō)吧,他為人豪邁開放、仗義疏才、助人為樂(lè)。每當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,總是挺身而出,甘為別人兩肋插刀。人送外號(hào)“及時(shí)雨”。還有一個(gè)智多星,他叫做無(wú)用,是梁山軍事,每次打仗都少不了他,劫法場(chǎng)這一計(jì)謀就是他想出來(lái)的。故事情節(jié)更是玄妙生動(dòng)。有一次,楊志帶著人去護(hù)送金銀珠寶,這些東西都是從百姓身上搜刮二來(lái)的不義之財(cái)。于是,宋江他們有用了一計(jì),用xx藥把楊志一伙人麻翻了,劫去了財(cái)寶,最后把財(cái)寶接濟(jì)了窮苦百姓?吹竭@里,讓人也情不自禁地豪歌壯語(yǔ)起來(lái),“十字坡遇險(xiǎn)”、“智取大名府”更是錦上添花。一百零八位好漢個(gè)個(gè)武藝超群,為了除去奸臣,他們不惜赴湯蹈火、舍生取義,讓人贊嘆不絕。

      可是,最后梁山英雄還是寡不敵眾,英勇喪身。這正是:

      水滸寨中屯節(jié)俠,

      梁山泊內(nèi)聚英雄。

      天罡地煞排姓字,

      激昂忠義一心生。

      我愛讀名著,但我更愛讀《水滸傳》。

    水滸傳讀后感12

      四大名著之一的《水滸傳》終于被我啃完了,好辛苦!不過(guò),我終于明白了很多道理。

      不用說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的戰(zhàn)義疏才,也不用說(shuō)武松美麗的醉拳,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李奎,他挺野的,一身魯莽的農(nóng)民和失業(yè)的游民習(xí)慣,總是生氣,遇事不問(wèn)青紅皂白。總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,而是有“富貴不能淫穢,貧窮不能移動(dòng),威武不能屈服”的精神。最重要的是,他有一種英雄精神和一種為兄弟而戰(zhàn)的意愿,這讓我特別感動(dòng)。

      我想象一下,如果他來(lái)找我,我相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗耐獗,也不是因(yàn)樗?外表,也不是因?yàn)樗羞@么高的身材,更不用說(shuō)他有很多財(cái)富了,一點(diǎn),是他在別人眼中的芝麻優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)不要低估他的芝麻優(yōu)勢(shì),它將在這個(gè)世界上滅絕。

      我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)朋友甚至親戚都少了一份親情,少了一份兄弟情誼。

      我清楚地記得,當(dāng)我學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌地去鄰居家吃飯,沒(méi)有禮貌,沒(méi)有約束,只有快樂(lè)。鄰居的妹妹現(xiàn)在和我一樣好。當(dāng)我哭著不上幼兒園時(shí),我們經(jīng)常和鄰居聊天,但我們開始安裝一扇木門。

      現(xiàn)在,當(dāng)我知道為未來(lái)而奮斗時(shí),我的門變成了一扇三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情分開。正如《禮記》所說(shuō):“金大道是穩(wěn)定的,世界是家。每個(gè)人都有自己的親戚,每個(gè)孩子都有自己的力量!

      我們的社會(huì)自然會(huì)失去一種愛,一種非常重要的愛——一種關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人微笑,讓人感受到母親的關(guān)懷。不要太吝嗇,一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)微笑,不會(huì)讓你失去任何東西,只會(huì)讓你的個(gè)性升華。

    水滸傳讀后感13

      《水滸傳》是我國(guó)古代四大名著之一,假期中,我有幸讀到了這本書。

      《水滸傳》主要講了我國(guó)北宋末年官逼,綠林英雄聚眾梁山起義的壯闊悲歌。書中入木三分的人物刻畫向世人呈現(xiàn)了眾多水泊梁山的好漢形象:及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、打虎英雄武松、十八萬(wàn)禁軍教頭林沖、智多星吳用……他們呼嘯山林,替天行道,劫富救貧,108位好漢,英雄的傳奇故事膾炙人口,代代傳誦!

      我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,為人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景陽(yáng)岡的一個(gè)小酒店喝了十五碗酒,在上岡的路上遇到一只兇猛的老虎,被武松打死。武松也非常正義,從《武二郎怒殺潘金蓮》和《武松醉打蔣門神》中可以看出。武松這么勇敢,連老虎都敢打,而我呢,自己一個(gè)人在家都不敢。我和武松比起來(lái)就差遠(yuǎn)了。我還非常喜歡文中的吳用,吳用他非常聰明,就像諸葛亮一樣會(huì)神機(jī)妙算、足智多謀。從《吳用智取生辰綱》可以看出。在楊志帶領(lǐng)眾人送珠寶時(shí),他設(shè)計(jì)給軍士喝下了蒙藥,眾人都倒在了地上,吳用等人便得到了許多珠寶。在《吳用智賺玉麒麟》中也可以看出他的'非凡才干。盧俊義是一個(gè)博學(xué)多才的人,武功也很好,梁山很需要他這樣的人才。吳用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把盧俊義引了上山。我也要像吳用一樣,做什么事都一定要做好充分準(zhǔn)備,要考慮周全。

      看了這本書我明白了:我們一定要勇敢、助人為樂(lè),性格要正直、豪爽,要有正義感;另外不能盲目做一件事。《水滸傳》不愧為古典名著,它里面的內(nèi)容真是太精彩了,它既告訴我許多知識(shí),也告訴我許多做人的道理。

    水滸傳讀后感14

      水滸傳最吸引人的一點(diǎn),就是書中那一百單八將.人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕?玉臂匠金大堅(jiān)石刻技術(shù)拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才 有人說(shuō)《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的,就是為了湊傳說(shuō)中的108星.我也不否認(rèn)這點(diǎn),可如果要是真的有多少些寫多少,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品. 第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對(duì)劇情的`刻畫描述.《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環(huán)馬到宋公明全夥受招安,中間事情的繁瑣,人物的眾多,令人望而生畏.可施耐庵卻用自己優(yōu)秀的文筆將如此長(zhǎng)的故事娓娓道來(lái)卻絲毫沒(méi)有拖沓之感,而且一環(huán)套一環(huán),使讀者不由得繼續(xù)往下看,仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般,真是讓人嘆服. 第三點(diǎn)我要說(shuō)的是《水滸傳》對(duì)于歷史的記述.大家可能都要笑我吧,這樣一個(gè)類似于科幻神話的故事,根本就是瞎編,哪有什么真的歷史.

      的確《水滸傳》是神話故事,可他對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生,奸臣當(dāng)?shù)?外敵入侵,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了剖析.你們想,如果人民生活舒適,那么怎么會(huì)有100多好漢奮勇起義 如果忠臣當(dāng)?shù)?那么為什么高逑會(huì)當(dāng)宰相 如果國(guó)家太平,那么金朝來(lái)干嗎 如果軍隊(duì)豐足,那么何必招安呢 在我看來(lái),水滸傳不止是一本有意思的小說(shuō),更是一本反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的歷史書. 我說(shuō)了這么多,其實(shí)沒(méi)什么用,只不過(guò)把《水滸傳》好的地方舉了出來(lái)而已,我還依舊喜歡《三國(guó)演義》.所以,每個(gè)人心目中的好書是不一樣的,我希望我們每個(gè)人都能找到自己喜愛的,有意義的好書.

    水滸傳讀后感15

      四大名著猶如四顆璀璨的明星熠熠生輝。寒假里,我讀了其中一本——《水滸傳》。這本書描寫梁山好漢人物形象,揭露封建的黑暗,統(tǒng)治階段的種種罪惡。歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)。

      書中描寫了眾多栩栩如生的人物形象,如勇猛的林沖、魯智深、宋江、吳用、武松等一百零八位好漢。他們被逼上梁山,為民除害,替天行道,雖然立下了不少大功,但被官府、朝廷認(rèn)為是梁山草寇。可我認(rèn)為他們都是梁山英雄好漢。

      梁山好漢為了除掉朝廷敗類,與他們展開了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!他們一個(gè)個(gè)都很厲害,吳用的超人的智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來(lái)。

      一百零八位好漢中,我最喜歡的是武松。他固執(zhí)豪爽,知難而進(jìn),英勇無(wú)畏的精神深深感動(dòng)了我,使我對(duì)武松產(chǎn)生了敬佩之情。

      書中有一回講述的是武松到一家酒店,喝了十八碗酒出門。不顧別人的'勸阻,趁著酒興,上了景陽(yáng)岡,傍晚時(shí)遇到了一只大老虎,與老虎的打斗中,靈巧地避開了老虎撲、掀、剪,在哨捧打斷后,又用左手按住老虎的頭,右手拼命地打老虎的頭,把老虎打死,從這里可看出武松的英勇無(wú)畏。

      這本書,使我受益匪淺,了解到了中國(guó)古代的歷史和封建社會(huì)的腐敗。我深深地被水滸英雄的精神所感動(dòng)。書里的故事引人入勝,大大小小的故事,深深地吸引著我。

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