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  • 水滸傳讀后感

    時(shí)間:2023-08-13 10:59:02 水滸傳讀后感 我要投稿

    水滸傳讀后感

      讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編收集整理的水滸傳讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    水滸傳讀后感

    水滸傳讀后感1

      在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語(yǔ)言中,在靜靜地感受那些細(xì)膩悠長(zhǎng)的筆調(diào)時(shí),眼前時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)鮮活豐滿(mǎn)、栩栩如生的人物,而今重讀《水滸傳》,不免又生一番感慨。

      掩卷沉思。宋江,他的一生像一條蜿蜒的路:從一個(gè)無(wú)名小卒到仗義英雄---雪夜上梁山后是公認(rèn)的首領(lǐng),到招安后成為朝廷忠臣,直至最后悲慘收?qǐng)。一個(gè)“義”字困住了他的一生——在兄弟面前他是好大哥,是可以將后背交給對(duì)方的親人,更是大家心中的“及時(shí)雨”。他的心愿卻是能夠?yàn)槌⒊隽,可謂是他一生的執(zhí)念所在。當(dāng)朝廷派人來(lái)招安時(shí),他猶豫,他心慌。可以認(rèn)為這是他的初衷,至于兄弟們的歸屬又如何?正所謂忠義難兩全,在理想和未來(lái)面前,他選擇了理想。

      宋江是一個(gè)矛盾的結(jié)合體。他謙虛謹(jǐn)慎,疏財(cái)仗義;他任人唯才,具有高超的組織管理才能和軍事才能,開(kāi)創(chuàng)了梁山泊轟轟烈烈的事業(yè)。他是矛盾的`:忠義是他的本色,報(bào)君是他的信念;他把起義作為實(shí)現(xiàn)人生理想的政治手段,將招安視為義軍最完滿(mǎn)的歸宿;其思想直接關(guān)系著梁山的成。凰恰端疂G》的靈魂,是主題思想的體現(xiàn)者。

      歸根結(jié)底,腐敗的政治統(tǒng)治注定了悲劇。他們的志氣,先前的義憤填膺全都化成那無(wú)可奈何的嘆息,令人唏噓。

    水滸傳讀后感2

      <水滸傳>讓我最為激動(dòng)的還是最后的第三十四回——英雄聚義排座次。在那個(gè)激動(dòng)人心的`時(shí)刻,大家舉起了“替天行道”的旗子,大家將位排畢,入座。其中宋江為主,盧俊義為次。另外,其他的故事也很生動(dòng),我也非常的喜歡這些故事。

    水滸傳讀后感3

      上星期我們讀到晁蓋死了,今天來(lái)分析一下。

      當(dāng)宋江上了梁山后,就計(jì)劃成為老大,不斷地招兵買(mǎi)馬,增強(qiáng)自己的勢(shì)力。晁蓋也明白宋江想成為老大,于是不得不和他搶功勞。在一次爭(zhēng)斗中,晁蓋下山打仗,可因?yàn)楣珜O勝和吳用成了宋江的人,他不帶軍師,獨(dú)自和阮小二、阮小五等人去和敵人對(duì)抗。

      在敵人射出亂箭的時(shí)候,晁蓋被一支毒箭射死。這一死,就又有無(wú)數(shù)個(gè)謎團(tuán)出現(xiàn)了。比如,晁蓋為什么被射中一支毒箭?難道射出的所有箭都有毒嗎?如果只有一支有毒,那是誰(shuí)射的.呢?有學(xué)者猜測(cè),這有可能是花榮射的,但是因?yàn)闆](méi)有確切證據(jù),所以也就不了了之了。

      這個(gè)問(wèn)題,還在等著我們?nèi)ソ獯稹?/p>

    水滸傳讀后感4

      近些日子,我又讀了《水滸傳》。

      可我認(rèn)為《水滸傳》這個(gè)書(shū)名有點(diǎn)不太合適,于是我便給它取名《英雄傳》,因?yàn)闀?shū)里面有許多英雄豪杰。

      在我7歲的那年讀時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)不好看,因?yàn)闀?shū)里面講的都是打打殺殺,那個(gè)時(shí)候的'我不喜歡打殺。但我很喜歡書(shū)里的宋江,他結(jié)拜了許多天下英雄做朋友,而且還沉著冷靜,做事果斷。不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,求賢若渴。

      時(shí)隔幾年,我明白了,他們是大英雄。

      九歲這年,我又讀了一次,這一次,我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那里,我學(xué)到了為民除害的精神。從少年習(xí)武的九紋龍史進(jìn)那里,我學(xué)到了“少壯不努力,老大徒傷悲!睆乃谓抢铮颐靼琢俗鍪乱潇o,不可妄下結(jié)論。

      當(dāng)我現(xiàn)在再讀這本書(shū)時(shí),懂得就太多了,明白了做人要有英雄氣概,不可貪心。還要勇敢頑強(qiáng),不可以輕意退縮。

      雖說(shuō)現(xiàn)讀,我的感覺(jué)是這樣,但不知道我20歲……40歲……50歲時(shí)我的感受是怎么樣的……

      老師點(diǎn)評(píng):你能采用縱向思維從7歲開(kāi)始寫(xiě)起,思考自己不同年齡讀書(shū)的感受,感受在不斷加深,更體現(xiàn)了你成長(zhǎng)。

    水滸傳讀后感5

      在這個(gè)快樂(lè)的寒假里,我讀了一本有趣的書(shū),名叫《水滸傳》。由施耐庵所寫(xiě),故事情節(jié)曲折、語(yǔ)言生動(dòng)、人物性格鮮明,是一部描寫(xiě)英雄傳奇的典范的好書(shū)。

      《水滸傳》還是我國(guó)的第一部古典長(zhǎng)篇白話(huà)小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)了水泊梁山的一百零八將反抗官軍、劫富濟(jì)貧的.故事。故事以宋江受招安前后分成兩個(gè)部分,受招安前是梁山英雄發(fā)展廣大、對(duì)抗朝廷的過(guò)程,受招安后是起義軍為國(guó)盡忠、損失殆盡的悲劇。

      一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢舍身取義,他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是該做的,什么是值得用生命去奮斗的。

    水滸傳讀后感6

      《水滸傳》讓我最為激動(dòng)的還是最后的.第三十四回——英雄聚義排座次。在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,大家舉起了“替天行道”的旗子,大家將位排畢,

      入座。其中宋江為主,盧俊義為次。另外,其他的故事也很生動(dòng),我也非常的喜歡這些故事。

    水滸傳讀后感7

      《水滸傳》是四大名著之一。昨天,我讀完了這本名著,非常好看。

      《水滸傳》是一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)中描寫(xiě)了以宋江為首的一百零八名好漢在梁山泊聚義的故事,展示了當(dāng)時(shí)不同階層的.人們?cè)诼L(zhǎng)的封建社會(huì)中從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)過(guò)程。

      《水滸傳》塑造了許多個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物形象,他們都非常厲害,如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、小李廣花榮、黑旋風(fēng)李逵、行者武松,他們有的行俠仗義、除暴安良,有的有勇有謀、純真樸實(shí),他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。其中,我最喜歡的故事有:武松打虎、沂嶺殺四虎、三打祝家莊、大鬧清風(fēng)寨等等,我都很喜歡。

      這個(gè)故事告訴我:無(wú)論遇到什么困難,不要放棄,要勇敢去面對(duì)。

    水滸傳讀后感8

      《水滸傳》這本書(shū)講述了北宋末年的農(nóng)民起義,描寫(xiě)了一百零八好漢因?yàn)楫?dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)與腐敗的統(tǒng)治者給逼上梁山,后受到招安,招安后被奸臣所害。這一百零八好漢生活在不同的環(huán)境,有著不同的性格,但都有著兩個(gè)字,“忠”字與“義”字。給我印象最深的是“黑旋風(fēng)”李逵。在宋江被捕之后,在刑場(chǎng)上,不顧自己的安危去救宋江,這不就是書(shū)中的“義字嗎?宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,接受招安,這就是“忠”字。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人做到的`了“忠”字,卻很少人能夠做到“義”字。因?yàn)檫@需要很大的勇氣與必死的決心。但是,有些人就擁有這很大的勇氣與必死的決心。比如:董存瑞舍生炸城堡,用生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路,黃繼光為了完成任務(wù),用胸膛擋住了敵人的機(jī)槍......“義”字,是人類(lèi)發(fā)展的一個(gè)必不可少的“零件”。

    水滸傳讀后感9

      讀了《水滸傳》后,使我了解到水滸傳里面有宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。這一百零八位好漢都是見(jiàn)義勇為,為朋友兩肋插刀的英雄好漢。

      我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案,但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡 天良的'家伙聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事,但他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。在我們和平年代社會(huì)中,有很多發(fā)生在我們身邊的小事,比如,在公交車(chē)上,有一位老爺爺沒(méi)有座位,這時(shí),你可以讓老爺爺坐。當(dāng)在馬路邊上看見(jiàn)有位盲人要過(guò)馬路時(shí),我們可以扶他過(guò)馬路。還有是同學(xué)之間可以互相幫助,這雖然是很平常的事,但可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。

      讀了《水滸傳》后,那些英雄事跡深深地進(jìn)入我的腦海,讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。

    水滸傳讀后感10

      《水滸傳》是靠搜集了北宋末期以及時(shí)雨—宋江為首的108大將受官府所逼,都被逼上梁山,成為梁山的108大將,三十六天罡星,七十二地煞星。

      這本書(shū)寫(xiě)的特別好,好在哪呢?這本書(shū)寫(xiě)了許許多多那些胸懷大志卻被官府所逼的人,“人生是不公平的,憑什么官府就可以為所欲為,而我們卻只能被他們冷嘲熱諷,我要上梁山,去做一個(gè)擁有自己命運(yùn)的人!

      這本書(shū)還有一個(gè)好,性格好,每個(gè)人物都有專(zhuān)屬于自己的性格,比如說(shuō):李逵,特別好戰(zhàn),宋江,特別沉穩(wěn),武松,特別勇敢,林沖:嫉惡如仇,充滿(mǎn)了正義感。每個(gè)人的外貌都描寫(xiě)的栩栩如生,讓人看了心里就能浮現(xiàn)出他們的身影。這些人物的奇可不止這么一點(diǎn)點(diǎn)兒,梁山有108大將,每個(gè)人都有自己的.綽號(hào),“黑旋風(fēng)李逵”,“及時(shí)雨宋江”,“行者武松”,“豹子頭林沖”,“智多星吳用”,每個(gè)人的綽號(hào)都代表著自己的個(gè)性,梁山的108好漢,都是被官府所逼的走投無(wú)路才聚集在一起的。

      作者寫(xiě)這本書(shū)就是為了說(shuō)明那個(gè)朝代的黑暗,官府們只想著權(quán)勢(shì),幾乎都沒(méi)有人性了。

      好了,聽(tīng)了我說(shuō)這么多,那就快點(diǎn)去閱讀吧!它比你想象的更精彩。

    水滸傳讀后感11

      說(shuō)起這五回,就不得不提起武松打虎這個(gè)經(jīng)典的故事,武松這個(gè)經(jīng)典的形象,有很多人是知道了“武松打虎”才知道了:《水滸傳》這部經(jīng)典的.名著,F(xiàn)在到處都在發(fā)揚(yáng)所謂“打虎”精神。奉武松為英雄。

      可是大家有沒(méi)有從另一個(gè)方面去想一想,武松為何打虎,那時(shí)老虎要吃他,為何怒殺蔣門(mén)神,那是因?yàn)槭┒魍嘘P(guān)系救武松出牢籠,為何義上二龍山,那是因?yàn)槭制麓舨幌氯チ!然而武松的功過(guò)卻無(wú)法用天平來(lái)衡量,無(wú)論如何,我也明白了他那不怕困難的英雄氣概,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

    水滸傳讀后感12

      施耐庵筆下的一百零八將各具特色,每個(gè)人都身懷絕技:及時(shí)雨宋江仗義疏財(cái)、結(jié)交豪杰;智多星吳用足智多謀、用兵如神;入云龍公孫勝深通天文、呼風(fēng)喚雨;神行太保戴宗日行千里、夜行八百;豹子頭林沖、青面獸楊志、行者武松等武藝高強(qiáng)、謙虛謹(jǐn)慎。

      施耐庵描寫(xiě)的各種人物栩栩如生,不愧是四大名著之一呀。

    水滸傳讀后感13

      今天,我讀完了四大名著之一的——水滸傳這本書(shū),梁山泊的英雄好漢有很多比如:及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖、小李廣花榮、智多星吳用、還有公孫策。

      我十分佩服里面的小李廣花榮,他箭法是一級(jí)的棒,幾乎是百發(fā)百中,我要能有這樣的`本領(lǐng)那就好了啊,還有豹子頭林沖他的 槍法很厲害,宋江他為人善良幫助平民百姓,除掉惡官,吳用他才華智商很高,計(jì)策多多,所以才得到了智多星的號(hào)稱(chēng),公孫策精通法術(shù),打過(guò)了許多會(huì)法術(shù)的惡霸。水滸傳真是太精彩了,有梁山伯108英雄好漢為民除害,為百姓造福,各個(gè)武藝高強(qiáng),里面有潘金蓮和西門(mén)慶害死了武大郎,武二郎——武松,殺死了潘金蓮和西門(mén)慶為武大郎報(bào)了仇。我也不多說(shuō)了,要想更加了解108位英雄好漢,你也來(lái)看一看《水滸傳》吧!

    水滸傳讀后感14

      我買(mǎi)了一本《水滸傳》,回到家,我便迫不及待地讀了起來(lái)……我讀書(shū),那叫一個(gè)快,10分鐘不到,已經(jīng)讀完了第二回合,講的是魯智深大鬧五臺(tái)山,讀完這一回合,我感覺(jué)到魯智深也蠻好的,比如:當(dāng)金氏父女沒(méi)有盤(pán)纏時(shí),魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上,幫忙金氏父女渡過(guò)難關(guān)。還有一次呢,魯智深為民除害,就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭,但是,沒(méi)想到的是,那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打,魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長(zhǎng)辭了,他沒(méi)想到自己竟殺人了,心里很擔(dān)心,俗話(huà)說(shuō)的好:善有善報(bào)惡有惡報(bào),以前,救過(guò)的金氏父女知恩圖報(bào),又救了魯智深一命。

      透過(guò)這一回合的故事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)趧e人遇到困難時(shí),我們要及時(shí)的伸出援助之手,人人為我,我為人人,如果人人能這樣做,我堅(jiān)信,我們的'國(guó)家會(huì)更完美,就會(huì)少一些壞現(xiàn)象;如果人人都能這樣做,我堅(jiān)信,再也不會(huì)有搶劫、殺人,這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了;如果人人都能這樣做,我堅(jiān)信,我們的國(guó)家秩序會(huì)更好,大家會(huì)更和諧的相處在一齊!哦,忘了說(shuō)了,我們還要知恩圖報(bào)哦!

    水滸傳讀后感15

      在這個(gè)暑假里,我讀了《水滸傳》,令我感慨萬(wàn)千。

      《水滸傳》中生動(dòng)形象的寫(xiě)出了農(nóng)民起義的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,那些英雄漢不占領(lǐng)城池,不打劫人民,是一大批梁山好漢。

      《水滸傳》中的.人物性格也不一樣,其中的黑旋風(fēng)李逵生性魯莽,性格暴躁。及時(shí)雨宋江為人仗義,善于用人。豹子頭林沖他武藝高強(qiáng);ê蜕恤斨巧钣露兄\,俠肝義膽。智多星吳用,他足智多謀,神機(jī)妙算。行者武松,他有仇必復(fù)有恩必報(bào),崇尚忠義。

      在書(shū)的世界中,我忘記了時(shí)間,只因?yàn)橐粋(gè)故事。

      書(shū)帶著我的靈魂在一點(diǎn)一點(diǎn)的升華。

      讀完了這本書(shū),我了解了中國(guó)古代的歷史,這是一本中國(guó)歷史中值得贊美的一本書(shū)。

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