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【熱】讀《桃花心木》有感
認真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的讀《桃花心木》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《桃花心木》有感1
“桃花心木”樹皮淡紅色,樹干挺拔,木材色澤美麗,能抗蟲蝕,為世界名貴木材之一。這篇文章以樹名為題,又是如何講述桃花心木的呢?
在鄉(xiāng)下老家旁,有一塊空地租給人種桃花心木了。樹苗種下后,種樹人常來澆水;但他澆水的日期、水量、時間都不一樣。后來,我向他詢問原因,才知道:種樹是百年的基業(yè),而且樹要學會拼命扎根。如果定時、定量、定期地澆水,樹苗就會養(yǎng)成依賴性,根就無法深入地下,一旦停止?jié)菜瑯涿鐣懈嗫菸。幸而存活的,遇到狂風暴雨也會一吹就倒。人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的力量。
文章借樹喻人地說明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活的考驗、克服依賴性對人的成長有重要意義。文章不是單純的寫樹,而是借樹的生長來比喻人的成長,告訴我們:陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎么會見彩虹?依賴別人只會增加自己的惰性!爸灰覈L試你就是英雄!笔裁词露甲鲆蛔,沒有人阻止你,失敗了,重新來過,每一秒都是新的開始;跌倒了,重新爬起,只需跌倒比爬起少一次。我們可以暗暗告訴自己:失敗,乃成功之母。
讀《桃花心木》有感2
幾天前,我們學了《桃花心木》這篇課文,使我不禁深深地沉思……
這篇課文講的是種樹的育苗方法。作者便從其方法聯(lián)想到做人。種樹不定時不定量不定期的澆水方法,是為讓樹苗學會獨立自主,不要養(yǎng)成依賴他人的習慣,這才能長成一棵百年老樹,一棵參天大樹。做人也是一樣,不要什么事都找家長幫助,遇到難處都是直接問家長,不經(jīng)過大腦的思考。而家長呢?明知這樣做不好,但是太過于寵愛,便順著兒女的心,有求必應(yīng),有問必答,這樣就使兒女養(yǎng)成了一顆依賴的心,這正不像是給樹定期定量定時的澆水嗎?喪失了自己在地下找水源的能力,一旦有什么大風大浪,就會亂了分寸。
這就是如今為什么社會上有那么多智商高能力低的學生的原因了,因為家長的溺愛,讓他們有了一顆依賴的心,在生活中無法自力更生,照顧自己。因為生活中的許多家務(wù)活幾乎都被家長一手承包了,所以許多孩子,一離開家長,除了學習什么都不會,整個生活變得一團糟。
許多家長想讓兒女有獨立生活的能力,可惜心有余而力不足,不忍心看著兒女辛苦,一開始只是略幫一二,到最后是全權(quán)承包了!種樹人為了讓樹學會在地下自己找水,就想出模仿天下雨的方法。古語有云:“種樹者必培其根,種德者必培其心”,所以要像種樹人一樣,讓孩子有一顆獨立自主的心。
生活如此,學習更是如此。要先把基礎(chǔ)打好,再往上長;否則你基礎(chǔ)還沒有打好,就要上爬,一旦來了狂風暴雨,立刻會被連根拔起。
讀這篇課文,我明白了:要長成參天大樹,必須學會自己尋找水源;人只有獨立自主,學會在不確定中生活的人,才是一個堅強,經(jīng)得起生活考驗的強者!
讀《桃花心木》有感3
桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大、筆直。
種桃花心木的是一個個子高高的人。他來的沒有規(guī)律,有時隔三五天,有時十幾天才來一次,澆水的量也不同,有時澆得多,有時澆得少。
作者很好奇,于是問種樹的人:到底應(yīng)該什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么會無緣無故枯萎?他問了好多諸如此類的問題。種樹人就告訴了他很多種樹的道理,比如他澆水只是模仿老天下雨,種樹是百年的基業(yè),還有解釋他為什么來的沒有規(guī)律。
最有意義的還是文章結(jié)尾處作者的感慨:不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。
桃花心木要靠自己學會在土里找水源,否則樹苗就會枯萎。我們學習也應(yīng)該如桃花心木一樣,將自己完全投入到學習之中,到書海中汲取知識營養(yǎng)。
學習跟種桃花心木的道理是一樣的,只有擁有了一顆自主探究的心才能汲取更多知識。在老師給我們上課的基礎(chǔ)上,我們在課后還要自己努力鉆研!
讀《桃花心木》有感4
在《桃花心木》這篇文章中,種樹人,他給桃花心木澆水的次數(shù),數(shù)量,時間都不確定,這是為什么呢?后來讀完全文才知道,原來他是想培育桃花心木的獨立自主。
就拿唐僧的原型玄奘來說吧,他出自讀書世家,祖祖輩輩都是讀書人?稍谛适畾q時,父母雙亡,只好跟一個和尚寄居寺廟,他經(jīng)歷了許多磨難。在這種打擊中,他并沒有一蹶不振,反而奮發(fā)圖強。他曾西行5萬里,歷時19年,在印度取經(jīng),一生翻譯佛經(jīng)75部,1335卷。玄奘的故事告訴我們不要害怕生活中的不確定。其實就好比人走路,有的人被石頭絆了一下,他不會懼怕,而且還把石頭拾起,下定決心要收集很多石頭,鋪出一條平整的路。玄奘不就是把一個個困難變成“墊腳石”而不斷向上的嗎?
我們現(xiàn)在的生活很美好,也沒有什么困難,天天都很幸福。但如果一天你高高興興回家,卻得知爸爸媽媽都因意外而去世了。你會怎么做?也許你會痛哭一場?也許你會悲痛欲絕?也許你會想不開……但,如果你堅強,或許哭一會就沒事了;或許悲痛一陣就沒事了;或許就不會想不開了。
如果你堅強,之后一定會積極地面對生活,這就代表你獲得了堅強的資格證。這張資格證不僅是表示著你的堅強,更代表著你生活的光彩奪目。
生活出現(xiàn)不確定,也何嘗不是一件好事呢?
讀《桃花心木》有感5
這個星期,我們學了一篇很有特色的課文《桃花心木》。
這篇課文是以散文的形式呈現(xiàn)出來的,它的作者是林清玄。課文主要講了:在“我”的鄉(xiāng)下老家,有一個種桃花心木的人,種樹人不按規(guī)律給樹苗澆水,使“我”感到很奇怪。經(jīng)過與種樹人的一番交談,解開了“我”心中的疑團,并由種樹聯(lián)想到做人,感悟到人生的道理。
文中,種樹人育樹的方法,開始令作者很不明白,后來,種樹人說了這樣做是為了讓桃花心木苗在不確定中自己尋找水源,汲水生長,拼命扎根,長成參天大樹。讓作者感觸異常深刻。
看著這篇課文,我不禁想到了自己。我現(xiàn)在已經(jīng)很大了,卻還是要依賴父母,什么事都讓父母去做,早上起床讓他們來叫我;早飯讓他們?yōu)槲覝蕚;讓他們來為我整理書包……現(xiàn)在想想,實在是太不應(yīng)該了!
正如作者所言:不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。是!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為一個堅強的人、有作為的人。以后,我不能總是再依賴父母,要學會獨立自主,面對失敗,不能輕易放棄;面對挫折,要勇于拼搏!像桃花心木一樣,在不確定中努力生存,拼命成長,克服對他人的依賴,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸!
溫室中的花經(jīng)不起風雨的考驗,讓我們在大自然母親的懷抱中,去體驗生活,感悟生活!
讀《桃花心木》有感6
“樹木自己要學會在土地里找水源!边@句話是《桃花心木》中一句讓我思考了很久的話!短一ㄐ哪尽肥且黄璺N喻育人的課文,這篇課文說的就是一位種樹人在一塊空地中種了一些桃花心木,但他澆水并沒有規(guī)則,不是天天澆一定的量,只是摸仿老天下雨,他這樣做是想讓樹苗不養(yǎng)成依賴之心,一旦養(yǎng)成依賴之心,根就會浮在地表上,無法伸入地下,那樹苗會枯的枯死,吹的被暴風雨吹倒。
老師在講課時,特別強調(diào)了這句花:“樹木自己要學會在土地里找水源!
是啊,樹木都不能有依賴之心,要自己在土地里找水源,何況是我們?nèi)四?人雖然不要在土地里找水源,但要學會獨立自主的本領(lǐng)。在艱苦的生活中,反而能鍛煉出一顆獨立自主的心,能比較經(jīng)得住生活的考驗。我想,真像林清 先生說的那樣,"在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學會把很少的 轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。"
這樣想著想著,我又想到了我自己讀小學四年級時,我的數(shù)學作業(yè)做得總是馬馬虎虎,一定要錯上幾道,原因是:媽媽要給我檢查的,做錯了也沒關(guān)系。就這樣我就 成了信賴信。一次,媽媽忘了檢查,結(jié)果第二天有五道算術(shù)題我只對了兩道。從那以后,我便知道:人不能養(yǎng)成信賴心,這會對自己的成長有害。我不再那么馬馬虎虎了。
讀《桃花心木》有感7
今天,我們學習了《桃花心木》,這篇課文給我們的.啟示是:在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,才會有自立、自強的精神和本領(lǐng),才會鍛煉出一顆獨立自主的心。讓我們明白了那些生活在艱苦環(huán)境中的人,接受的考驗和磨練更多,為了生存和發(fā)展,就必須克服依賴性,學會生存和發(fā)展的本領(lǐng)。
在生活中,我們被優(yōu)越的生活條件養(yǎng)成了在“溫室里的花草”,經(jīng)不起風雨的洗禮。作為新時代的青少年,我們要養(yǎng)成獨立自主的生活習慣,只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心,才能成為一個堅強的人、有作為的人。我們不能做父母的“小皇帝”、“小公主”,要學會獨立自主,成為當代社會奮發(fā)有為的好少年。
可能在以后的生活中,我們也會遇到一些生活、學習中的困難,我們要有勇往直前、不怕困難的精神。我們一定要學會在挫折與逆境中鍛煉、成長,用一顆獨立自主的心對待生活,不讓生活中的困難壓垮。
讀《桃花心木》有感8
當我再一次讀完《桃花心木》這篇文章后,我想了很多。種樹人的一番話,不僅使作者感動,也使我的心久久不能平靜。也許作者說得是對的:在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。生活就如一個萬花筒,豐富多彩,有成功,更有失敗;有勝利,更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。
其實,人的一生并不是一帆風順的,它就像一條路,有彎有直,有高有低,還會有坑坑洼洼的地方,每個人偶爾也會摔一跤,但是這一跤是你走完這條路的'必需品',我們只有再爬起來,振作起來,努力走完這條路。不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。
在五年級時,我有過很多次失敗,考試沒有一次不出錯。學習粗心,不踏實的毛病使我在考試中頻頻失利,苦惱常常纏繞著我,一次次思考之后,我忽然醒悟道,我應(yīng)該做個善敗者。進入六年級,我命令自己一定要細心,有問題就問。忘了以前的成績,記住以前的毛病,現(xiàn)在是一個良好的開端,每位同學都在同一條起跑線上,就像是逆水行舟,不進則退。我只有努力再努力,才能有所收獲。
同學們,要做一個生活的強者,就必須要學會迎難而上,做生活的主人。
讀《桃花心木》有感9
這學期,我學了一篇課文――《桃花心木》。
這篇課文主要講得是作者同種樹人談中樹之道,從而悟出了育人之道的事。通過這篇課文,我想到了以前“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,但是,現(xiàn)在我覺得那樣并不幸福,即使幸福,也只是一段時間,遇到挫折,就倒下了,那時再后悔就來不及了。俗話說“苦盡甘來”,只要養(yǎng)成一顆獨立自主的心,成為習慣,以后就不會像棵不會扎根的小樹苗,一吹就倒了。
我們要從家長精心營造的生活與學習環(huán)境中走出來,不做溫室里的花朵,要去經(jīng)風雨,見世面,經(jīng)受艱苦的磨練,要勇敢的接受挫折和打擊,讓我們從溫室里走出來,烏雞都能變成金鳳凰,溫室里的花朵怎么不能變成祖國的棟梁呢?
讀《桃花心木》有感10
今天,我們學了一篇課文。學后,我明白了許許多多的道理。
課文講了一個個子高的人種桃花心木苗,他不定時不定量地澆水。這樣使桃花心木自己學會了適應(yīng)自然并戰(zhàn)勝自然。樹苗就在這種方式下學會了適應(yīng)環(huán)境,獨立成長,從中也明白了做人的道理。
當我獨到“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較禁得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。”我明白了許許多多。我想到:樹木和人一樣,如果一個人從小就飯來張口,衣來伸手的話,那么這個人就會一直依賴父母,養(yǎng)成一顆依賴的心。既然,樹都能尋找到適合自己生存的方式。那人也應(yīng)該比樹強,更何況人的生命力比樹強得多。如果天下人跟樹一樣,那么,這個世界中就不會有依賴別人的人,而且這個世界也會變得更加美麗動人。所以,我們從小就要養(yǎng)成一種獨立自主的心,不依靠別人。只有這樣,我們才會鍛煉出一顆獨立自主的心。
一個人應(yīng)該會“自己做”這個詞,在現(xiàn)實生活中,有著各種各樣的人:有的貪婪,有的英勇,有的膽小,有的為名,為利……也許,你是這其中的一種,但你應(yīng)該明白知道:一個人不能依賴別人,要自己做,這樣你才能真正懂得“種樹人的用心良苦”。
其實,人很簡單,會了一些,就會明白一切。
讀《桃花心木》有感11
這篇文章寫的是在他的老家屋旁,有一塊空地租給別人種桃花心木苗,種樹的是一個個子很高的人,他種樹時的方法很奇怪:澆水沒有規(guī)律,時多時少,來的時間也不一定,時隔三天,時隔五天,有時十幾天才來一次,作者很奇怪,更奇怪的是,桃花心木苗枯萎了。作者忍不住問了種樹人。
種樹人笑了,他說種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成,所以,他們要自己在土地里找水源,他澆水只是模仿老天下雨,如果他每天來澆水,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦停止?jié)菜瑯涿缇蜁菸母唷?/p>
種樹人的一番話,使我聯(lián)想到了自己。我一直生活在家人的溺愛之中,過著衣來伸手,飯來張口的日子。有一次,我放學回到家,媽媽在看電視,見我回來,急忙跑過來幫我拿書包,書包放好后,媽媽對我說:“累了吧,我把洗腳水都倒好了,你等著,我去給你拿拖鞋啊!”
讀《桃花心木》有感12
今天,我們學習了《桃花心木》種樹人不定時,不定量地澆水,目的就在于模仿自然規(guī)律,他善于創(chuàng)造自然的成長環(huán)境。讓樹苗在不確定中汲水成長,這樣樹苗自己就能夠?qū)W會適應(yīng)自然,并戰(zhàn)勝自然,同學們,成長為一棵抵御風雪,頑強生存的參天大樹的確要付諸于不懈的努力。在挫折與逆境中鍛煉、成長,才是我們應(yīng)該走的成才之路。最終尋找到適合自己存活的辦法。自己會找水源的樹苗,將來能長成參天大樹;從小能夠獨立自主的孩子,將來必成棟梁之材。愿我們每一位同學都能成為一名自立自強、獨立自主的好孩子生活的大海并非永遠風平浪靜,人生的旅途也決非平原縱馬,永遠一路順風。人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折與磨難。再不幸與磨難中,有的人悲觀消沉,最后被困難所擊倒。而有的人卻不甘沉淪,將腰桿挺的更直,從而成為杰出的人才。正如種桃花心木的人,不定期地照看桃花心木一樣,有的桃花心木在自然界的考驗中枯萎了,有的卻能長成百年的大樹。是的,在不確定中生活的人,更能經(jīng)得起生活的考驗,更能鍛煉出一顆獨立自主的心,這正如俗話說得那樣:“不經(jīng)風雨,難成大樹!薄白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少為男!比撕蜆涫且粯拥模钤谄D苦環(huán)境中的人更我希望同學們都能像課文中的桃花心木一樣,能夠經(jīng)得起生活的磨練,最后長成參天大樹,長成棟梁之材。經(jīng)得起生活的考驗,從而學會生存和發(fā)展的本領(lǐng)。同學們,溫室中的花朵經(jīng)不起風雨的考驗,屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍天,在逆境中自強不息,是成才的一條通路。
社會環(huán)境就象桃花心木生長的環(huán)境一樣,具有很大的不確定性。我們要想在不確定的環(huán)境中鍛煉出一顆獨立自主的心,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,就必須象桃花心木一樣不依賴別人,拼命扎根,在地底下汲取水分,努力生長。我們要學會獨立思考、獨立生活,遇到困難要自己想辦法去克服、去解決,這樣才能在這個社會里更好地生存
我們要象桃花心木一樣,扎根生活深處、廣汲各種養(yǎng)分,多動手、多思考,踏踏實實做人、實實在在做事,鍛煉自己獨立生活的能力,以便將來更好地在以后不確定的社會環(huán)境中生存!
讀《桃花心木》有感13
寒假中!愛書如命的我拿起喜愛的課外書如饑似渴地讀了起來,當我讀到林清玄的一篇散文———《桃花心木》時,我的心情久久不能平靜。我與作者有著同樣的疑惑,最后在種樹人的回答中深刻地領(lǐng)悟到了:有時,愛也是一種傷害,并且致命。
《桃花心木》主要記敘了在“我”的鄉(xiāng)下老家,有一位種桃花心木的人,不按規(guī)律給樹苗澆水,使“我”感到很奇怪,百思不得其解。之后經(jīng)過與種樹人的一番深刻交談,解開了我心中的疑團,并由種樹聯(lián)想到做人,感悟到成長須獨立的哲理。 當我讀到“樹苗種下以后,他常來澆水。奇怪的是,他來的并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆水的量也不一定,有時澆的多,有時澆的少。更奇怪的是,桃花心木有時莫名其妙地枯萎了……”我感到很奇怪:這種樹人為何這般沒有一點規(guī)律地給桃花心木澆水呢?難道是因為他太懶,才隔那么久給樹澆水?但是,懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎呢?難道是因為他太忙,才會做什么事都不按規(guī)律?但是,忙人怎么可能做事那么從容容呢?我百思不得其解,幸好作者的詢問替我解開了心中的疑惑。
面對作者的提問,種樹人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?”沒錯,不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。 由此,我不禁想起看過的一篇文章《如果你不想讓天鵝死去》,文中的天鵝就是因為對人產(chǎn)生了過度的依賴,懶于飛回南方過冬,才遭致凍死的悲劇。樹也是如此,如果它對人產(chǎn)生了依賴性,就長不成百年大樹。但是在不確定中找到水源,拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了。
想想21世紀的許多家長,對孩子嬌生慣養(yǎng),過分地寵愛,終會害了孩子的一生。為此,我想說:“叔叔阿姨們,請不要再溺愛孩子,不要將孩子束縛在牢籠里,要讓孩子克服依賴性,養(yǎng)成獨立生活的能力,這樣才能迎接屬于自己的人生!” 老師點評:你的文章像一條緩緩而流的小溪,文筆優(yōu)美,感情真摯細膩。
讀《桃花心木》的真情流露。孩子們可以獨立自主的解決一些事情。但希望你可以增加自己的感受精減讀物的內(nèi)容。
讀《桃花心木》有感14
在“不確定”中堅強成長
——讀《桃花心木》有感
“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗!边@句話出自臺灣作家林清玄的《桃花心木》。有一天,我在作文選中發(fā)見了它的讀后感,找到《桃花心木》的原文一讀,頗有感觸。
林清玄的《桃花心木》被選為20xx年人教版語文教材六年級下冊第三課課文。這篇文章主要講了一位種樹人種桃花心木的故事。種樹人不經(jīng)常給樹苗澆水,使桃花心木苗不依賴澆的水活下去,而是自己扎根,尋找地下水源,最終長成大樹的故事。
在生活中,這樣的例子還少嗎?現(xiàn)在的生活豐衣足食,“衣來伸手,飯來張口!背酥猓有許多機器人如雨后春筍一般到了市場上。雖然生活是便利了很多,但這也導(dǎo)致有些人不能自力更生。我聽說,曾有一個人因為他家的電飯鍋出了故障沒人修,而差點餓死。這是因為他每天都靠電飯鍋做飯,從而導(dǎo)致自己不會做飯。有人就說了,一個電飯鍋壞了,可以多買幾個電飯鍋備用!我知道后就說了:要從根本上解決問題,這個人差點餓死的最大原因就是他依賴電飯鍋,不會做飯。他必須學會自己做飯!“最窮窮不過一張只會吃的口,最富富不過一雙萬能的手”我們也是一樣,周圍的因素都是“不確定”的,我們將在其中成長。
“種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。”是啊!正如文中所說,桃花心木樹苗早以能在這種“不確定”的因素中找到水源,自力更生?纯次闹械奶一ㄐ哪荆倏纯醋约海芊裣裉一ㄐ哪疽粯幽兀俊叭说纳坪樗剂,不遇到島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。”當“不確定”朝我們襲來時,讓我們迎接它們,活出精彩人生吧。
讀《桃花心木》有感15
桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直。它要靠著自己,經(jīng)過種種考驗才能成長為大樹。
《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,讓我們明白在艱苦環(huán)境中要克服依賴性,學會生存的道理。
讀了這篇文章,我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要的是要靠自己找到水源,拼命扎根,才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了一種依賴性,即使長成了大樹,也會經(jīng)不起風雨的考驗。
其實人和樹木一樣,在不確定中生活經(jīng)常會遇到挫折和困難。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;堅強的人就不會被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰(zhàn)!
每個人的一生都會遇到挫折,會遇到坎坷。每當這時,我們要做的不是去依靠別人,而是依靠自己,只有這個辦法才是可行的。不要一直向往著一帆風順的生活,那樣你會經(jīng)不起風雨。自己去努力,雖然難免會受傷,但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致,激發(fā)出巨大的力量。
我們也應(yīng)該堅強的面對困難和挫折。智者永遠不會在困境中徘徊,聰明的人永遠不會再困境里哭泣。俗話說得好:如不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?
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