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《童年》讀后感
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《童年》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《童年》讀后感1
高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中，在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期，他吃盡了苦頭——年幼喪父，卻又受盡外祖父的虐待，他周圍的人都是那么自私、貪婪……
隨著故事情節(jié)的展開，年幼的阿廖沙承受著失去父親的痛苦，他被母親帶回家撫養(yǎng)，可是外公由于當(dāng)時家族的衰落，連累到自己的親人受到毆打、辱罵。這一切讓尚未長大的阿廖沙很早就學(xué)會了斗爭。幸運(yùn)的是，在這個大家族中，外公和外祖母是兩種截然不同的性格。阿廖沙在外祖母的保護(hù)下成長，學(xué)會了用樂觀的心態(tài)對待周圍任何不幸的遭遇。
對于阿廖沙童年記憶的人和事，作者在敘述時，心情想必是沉重的，因此這部小說在整體上顯得嚴(yán)肅。然而，這部小說以一個孩子的眼光來描述，讀后感這就給一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的色彩，因此讀起來讓人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氣氛中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的'巨大力量。
我喜歡《童年》，它不僅讓我了解了一個不同的人生，不同的故事，更重要的是，它讓我重新審視自己的生活，學(xué)會知足，感恩現(xiàn)在的生活。
《童年》讀后感2
在這個月光如水的晚上，我終于把《童年》這本書給看完了。
《童年》這本書的作者是[蘇聯(lián)]馬克西姆·高爾基。小說以一個孩子的獨(dú)特視角來審視整個社會及人生，描述了阿廖沙在父親去世后，在外祖父家度過的童年歲月。
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光，但是高爾基的童年卻與眾人不同。
外祖父家里，舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆，家里強(qiáng)壯的`男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童。揭示了當(dāng)時舊社會不公的事實。
幸好在這個糟糕的生活情況下，他還有一個善良的外祖母。唉！讀了這么多，我深有所思，要是我當(dāng)時是主人公阿廖沙，被感到多么的無奈，多么的痛苦��！
所以，我想告訴大家，今天的生活是來之不易的，要從一次次失敗中收獲成功的果實！
《童年》讀后感3
冰心奶奶說過：讀書好，好讀書，讀好書。一本本好書讓我領(lǐng)略了豐富多彩的生活。
前段時間我讀了高爾基的《童年》。阿廖沙三歲時父親死于霍亂，母親帶著他到外祖父家生活。在這個家庭里，父子間，兄弟間，夫妻間經(jīng)常鉤心斗角，經(jīng)常為了財產(chǎn)，甚至為了一些小事而爭論不休，經(jīng)常毆打?qū)Ψ�。外祖父喜怒無常，脾氣暴躁，經(jīng)常會兇狠地打罵外祖母。外祖母不像外祖父那樣粗暴，她很和藹，經(jīng)常給阿廖沙講一些傳說。幾年后患肺結(jié)核去世外祖父破產(chǎn)后，阿廖沙被迫流落人間，開始獨(dú)立的謀生。
合上這本書的最后一頁，我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情。讀這本書時，我的心也跟著阿廖沙遭遇而七上八下。
這本書真實的寫出了阿廖沙苦難的童年，展現(xiàn)了下層勞動人民的'正直、純樸和勤勞。
阿廖沙的遭遇讓我明白了一個道理：我們要珍惜現(xiàn)在安寧和平的生活，因為這樣美好的生活來之不易！
蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，我們離不開書籍。讓我們與書為友，讓我們快樂讀書吧！
《童年》讀后感4
讀《童年》有感在垃圾遍布的街道上，奔跑著一個男孩子，他身材均稱，皮膚黝黑，大約十二三歲。這就是童年時的高爾基，一個乳名叫阿廖沙的男孩。阿廖沙的童年生活十分悲慘，經(jīng)常被兄弟欺凌，被舅舅辱罵，是大家公認(rèn)的出氣筒。他先后失去了慈祥的父親，溫和的母親，活潑的朋友，只有外祖父在生活中扮演著角色。但是最后由于分家，舅舅們反目成仇，外祖父在短短的一夜間從富翁變成瘋子，好好的一個家就這樣逐漸敗落，只留下孤獨(dú)與阿廖沙相伴。這讓幼小的阿廖沙過早地體會到了人間疾苦。看完了這本書，我的'內(nèi)心久久不能平靜。我想：“在苦難的折磨下，阿廖沙為什么沒有選擇逃避”這個問題困擾了我好長時間，漸漸地，我悟出了答案：是永恒的信念和不滅的精神支撐著阿廖沙。這本書讓我得到了很多知識，我讀出了人間的喜怒哀樂，明白了人生的無窮意味。每個人的生活之路都很長，而且每前進(jìn)一步都有困難，只要我們持之以恒，一定會戰(zhàn)勝困難。我覺得主人公命運(yùn)雖然坎坷，但是閃耀著光芒。困難本不可怕，只要你堅持不懈，一定會成功。
《童年》讀后感5
幸虧先讀的《在人間》，如果先翻開這本書，我不一定愿意讀下去，太悲了。很難想象他以后可以變成那樣的人。是因為很多如他姥姥一樣善良又堅定的人，給了他多少的引導(dǎo)呀。
開篇去世的父親，心如死灰的母親，前途未卜的我（或者說不知如何活下去的幼小的我）。只有姥姥是生命中的.一束光。
回到姥姥家后，又認(rèn)識了一個人“茨岡”，他得到了姥姥和姥爺?shù)囊恢沦澩�。他養(yǎng)了一只小老鼠，他說老鼠是非常聰明的動物。這讓我想到了初中時一個同學(xué)講了兩個有關(guān)老鼠偷吃東西的故事，充分的佐證了這一點(diǎn)。
第一個故事是老鼠偷吃芝麻，說瓶子太高，瓶口太小，芝麻很少，積在瓶底。你猜它怎么吃到芝麻？它把尾巴弄濕，伸到瓶底去粘芝麻，后再把芝麻剝皮吃了。
第二個故事是老鼠偷吃雞蛋，我們小時候在老家，存放東西都會用籃子把東西掛到橫梁地下，那是食物稀缺，雞蛋也會存放在里面，老鼠偷吃雞蛋時，會抱著雞蛋，從籃子里摔到地上，它會背朝地，保護(hù)雞蛋不被摔壞。
《童年》讀后感6
在童年的道路上，成長和前進(jìn)的力量隨之而來。他在尼日利亞長大，伴隨他的是光明和正能量。
在各種道路上，盡管經(jīng)歷了種種挫折，但我們從未被風(fēng)折斷過翅膀。 在這條路上，總有人陪著我；同行的，也陪著我把守一般。
大雨洗過，怎么雨后泥濘的道路是的。但雨后彩虹和太陽也激發(fā)了我的脾氣前進(jìn)。
主人公“我”，“我”的'心情我們就像這路一樣，時高時低，波瀾不斷起伏。當(dāng)“我”有了繼父時，“我”十分具有冷漠，百無聊賴；當(dāng)伊凡之死降臨時，我滿懷社會憤怒和痛心。
“我”在童年，但更多的東西，如麻，但還從來沒有過后悔，“我”覺得很習(xí)慣，但“我”背后的故事也感動幾個人。
高爾基的《童年》，講述了一個中國男孩更加美好生活而又沒有憂愁的童年，這是他的童年，但我可以相信對于那些我們美好的瞬間，那些細(xì)如無邊絲雨的淡淡愁緒也一定是你我童年的真實社會寫照。
《童年》讀后感7
《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經(jīng)歷。
阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私，祖母善良、樂觀，心里充滿了無私的愛。阿廖沙堅強(qiáng)、勇敢、正直又充滿了愛心，舅舅們貪婪惡毒，家里充滿了爭吵，之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調(diào)的'生活中，不幸就是節(jié)日，鬧火災(zāi)就是娛樂，在空洞的面孔上，心里卻有著傷痕。
阿廖沙童年是那么痛苦，我們和他比起來，簡直就是一個在天堂，一個在地獄，我們有父母的疼愛，有爺爺奶奶的關(guān)懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小伙伴給予我們的歡樂。沒有幾個家庭是不幸福的，在家里，我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就學(xué)會了獨(dú)立。我也理解了媽媽，媽媽經(jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自我上學(xué)、放學(xué)，媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立本事，以后我離開了父母自我生活，父母就不會擔(dān)心了。
《童年》這本書讓我有很多的感受，所以我十分喜歡這本書。
《童年》讀后感8
《童年》這本書主要講的是高爾基小時候遇到的人與經(jīng)歷的事，在這部《童年》中，故事的情節(jié)就是作者生活的真實寫照，書中慈祥的外祖母那豐富，生動，優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往，就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的.大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢？而面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。
我們現(xiàn)在豐衣足食，有求必應(yīng)，又是父母的掌上明珠，哪能和高爾基悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易�。�
看完這個故事，我覺得我更應(yīng)該珍惜來之不易的美好生活了。
《童年》讀后感9
高爾基的童年世界聞名。在一個非常普通的星期天下午，我打開了它。隨著書中一行黑色的宋體人物的出現(xiàn)，這種情緒也起起落落
主人公阿萊沙痛苦的童年感動了我：四歲的他失去了父親，跟隨悲傷的母親和善良的祖母來到暴虐的祖父家，小染廠的老板，瀕臨破產(chǎn)，卻經(jīng)常被暴虐的祖父打。但當(dāng)他幫助他的二叔雅科夫扛起十字架時，強(qiáng)壯的那個卻被活活壓死了
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯家庭中度過的：貪婪、殘忍和無知；父親與兒子、兄弟與丈夫、妻子的`明爭暗斗；但是在這個黑暗的家庭里，有一位勤勞、堅強(qiáng)、善良的奶奶。她經(jīng)常給阿麗莎講好故事，潛移默化地教他做一個不想變丑的人。
阿萊沙的童年是黑暗的，就像他的家人一樣。他周圍有那么多殘酷的事情，他甚至不能相信它發(fā)生了。但是有一個祖母是件好事，她是整個家庭的精神支柱。阿廖沙還認(rèn)識很多其他的人：幾個租客搬進(jìn)新居后，隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的“奇怪”舉動中明白了一些道理。
《童年》讀后感10
《童年》是俄國一部十分出色的文學(xué)作品，它的作者是高爾基，高爾基原名阿歷克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，這本書是他的自傳體三部曲中的第一部，書中所記都是他的`親身經(jīng)歷，他在經(jīng)歷了辛酸苦辣后，寫出了這樣一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。
接下來讓我?guī)Т蠹伊私庖幌逻@本《童年》的大概內(nèi)容：主人公阿遼沙年幼喪父，他母親和外婆帶他來到了尼日尼，跟他外公和舅舅一起生活。沒過多久，他母親就離家出走了，他獨(dú)自一人留在了外公家。外公看他不順眼，經(jīng)常打他，他也喜歡出去跟別人打架，總是被打得鼻青眼腫的回來。每次受傷回來，外婆總會小心翼翼的給他搽藥，給他講故事，耐心地教育他。外公外婆分家后，他就和外婆一起生活。后來，他母親又死了，他外公讓他去社會上闖蕩，自己掙錢糊口……
讀這本書時，我被主人公深深吸引了。有時看到故事高潮時，例如他被外公責(zé)打時，我都會為他暗暗擔(dān)心。高爾基寫出來的故事飽含深厚的感情，讓你情不自禁地想往下看。這本書讓我知道了：我們現(xiàn)在的幸福生活，都是爸爸媽媽給予我們的，我們要格外珍惜！
《童年》讀后感11
現(xiàn)在，我們的童年無憂無慮，幸�？鞓�。但是我們祖先的童年是悲慘的。因為當(dāng)時科技不發(fā)達(dá)，貧困家庭很多。
高爾基在他的《童年》一書中介紹并展示了沙皇統(tǒng)治時期一個充滿仇恨、籠罩著普通公民生活習(xí)慣的令人窒息的家庭。
這本書的主人公“阿萊莎”有著與我們截然不同/極其不幸的童年。阿麗莎很小就失去了父親，所以他不得不和母親一起去他開染坊的祖父那里。阿麗莎得到了他祖父的家，最關(guān)心他的是他的祖母。
阿萊莎的'兩個叔叔自私自利，整天為爭取家產(chǎn)而爭斗；家庭關(guān)系很緊張。在這個充滿殘酷和仇恨的家庭里，喬治w阿萊莎過早地意識到了世界的痛苦和丑陋。
但是，在這個家庭里，有很多人關(guān)心他；比如小徒弟“小茨剛”/老師傅“格里高利”/愛做實驗的“好東西”等等。
除了阿麗莎，我最喜歡的人是“小茨剛”。他被阿麗莎的祖母接走了；起初，我爺爺想把他送到孤兒院，但他善良的祖母把他留了下來。小茨剛長大，每天拿著爺爺給他的錢買東西，但是買的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過爺爺給他買的錢。阿麗莎發(fā)現(xiàn)淘氣的Zgang喜歡偷東西，阿麗莎害怕Zgang偷東西會被殺；但Zgang不同意；后來，他在阿萊沙被兩個叔叔殺死。
我們一定要珍惜童年！
《童年》讀后感12
每個人的童年都是歡樂的、五彩繽紛的�？砂⒘紊车耐陞s是悲慘的。
他的爸爸在他小時便離開了人世，而他的母親又嫁給了一個酒鬼、賭徒。后來又因承受不了龐大的負(fù)債而自殺了。從他的爸爸離開人世后，他便一直住在他外祖父家。兩個舅舅因為她母親的.到來吵的更狠了：他們認(rèn)為阿廖沙的母親不應(yīng)該得到她的嫁妝，因為她并沒有嫁給阿廖沙外祖父讓她嫁給的人。后來，他認(rèn)識了在外祖父的染房干活的小茨岡和格里高里。兩個舅舅可因為格里高里的眼睛看不清而不少捉弄他。阿廖沙很喜歡小茨岡，他認(rèn)為小茨岡很聰明。
之后一次，阿廖沙因為把白色的桌布染成了藍(lán)色的而受到了外祖父的毒打，小茨岡不忍心，替阿廖沙受了好幾下。在阿廖沙因為受傷而臥床休息時不少去看阿廖沙，還向他展示自己替他擋鞭子而受的傷。阿廖沙的外祖父也來過幾次，還向阿廖沙講述他年輕時拉船的經(jīng)歷，還因此推掉了幾件事，讓阿廖沙感覺外祖父這個人其實很好。后來小茨岡因為搬十字架，被十字架壓死了，讓阿廖沙傷心了好長一段時間。
后來，家著了火，搬家了。在新家里，阿廖沙認(rèn)識了“好事情”……如果你還想知道更多，就和我一起看《童年》吧！
《童年》讀后感13
這兩個星期，我看了《童年》。
這里面有這樣一個故事：我覺得日子不好過，體驗到一種近乎失望的感情，然而不知為什么，我想掩飾它，我滿不在乎，總是惡作劇。母親教我的功課越來越多，越來越難懂。我很容易地就學(xué)會了算術(shù)，可是我非常不喜歡寫，對文法也全然不懂。
這里面的主人公是：高爾基，這本書里講了他小時候的故事。他爸爸很在就去世了，他和他的母親、外祖母到他外祖父家去了。高爾基的外祖父讀過書，所以，高爾基跟著外祖父學(xué)習(xí)。外祖父對高爾基很不好，總是打他……主人公高爾基是一位喜歡看書的人，雖然他的外祖父總是打他，但是，外祖父叫他的本領(lǐng)他都學(xué)會了，長大了，他更好學(xué)，還總是看書。
在現(xiàn)實生活中，我和高爾基差遠(yuǎn)了。記得又一次，我們的沈老師說：“我們兩個星期看一本書，然后寫一篇讀后感。你們下課了，留在教室里看書！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。可是，下課了，大家沖出了教室，有的跳繩，有得玩游戲，還有的'跳牛皮筋，根本沒把老師的話放在眼里。兩個星期快要過去了，有些人的書還沒有看完，還在外面玩。老師把他們叫進(jìn)了教室，讓他們看書，他們才拿出書來看。
我以后要向高爾基學(xué)習(xí)！多看書。
《童年》讀后感14
最近，我讀了高爾基的《童年》，書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
阿廖沙自幼父親病死，他的母親把他帶到了外公家里。外公的脾氣十分暴躁，只有他的外婆疼愛他，他的兩個舅舅更是討厭他。在這樣的`環(huán)境下，他卻堅持走了過來。其實阿廖沙的原型就是高爾基自己，他借阿廖沙這個人物描述了自己的童年。
讀了這本書，可以看出高爾基的童年實在是太悲慘了。我們多幸福啊，坐在明亮的教室里，有書可以讀，有漂亮衣服可以穿，更有美食可以品嘗。這本書給我留下深刻印象的是阿廖沙善良樸實的外祖母。外祖母對阿廖沙的愛，給予了阿廖沙堅強(qiáng)的性格，讓他感到自己真正地存在。
我想我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，這樣美好的童年生活，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。屠格涅夫曾說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃苦�！蔽蚁耄篮玫纳畋仨氂兴冻霾艜鹈溃兴鶢幦〔艜玫�。
《童年》讀后感15
今日，母親幫我講了一個故事，小故事的姓名叫《高爾基的童年》，想聽完這個故事后，被小故事中高爾基讀書時那類專心、用心的態(tài)度所吸引住。他讀書的情況下很專心，把全世界的一切都忘了。聽見這兒，我不由自主想到了自身之前讀書時的'態(tài)度。
每一次父母幫我買來哪些新小說或貸到一本書，我尤其開心，一直迅速的就把它看完了。我盡管愛看書，可是從書中學(xué)得的專業(yè)知識卻非常少，怎么回事？自身和高爾基比比，僅僅看書中的繁華，從來沒有用心的思索過，因此看了后就都忘記了。母親說，高爾基往往能變成全球文學(xué)家，是與他用心專心讀書的精神實質(zhì)是離不開的。
因此我認(rèn)為高爾基文化教育了我，無論做什么事情必須有用心的態(tài)度。丟三落四導(dǎo)致的不成功我是深有感觸的。記得我在上學(xué)期報名參加奧林匹克運(yùn)動會數(shù)學(xué)競賽時，考試成績并不是特別好，緣故便是粗心大意，考試試題我都是會，便是粗心大意。今日我想甩開它，我想和用心交友，無論做啥事必須用心！如同高爾基說的“粗心大意乃不成功的根本原因，用心是取得成功之竅門！”
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