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  • 讀《童年》有感

    時(shí)間:2023-09-16 14:15:30 童年讀后感 我要投稿

    (經(jīng)典)讀《童年》有感15篇

      當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的讀《童年》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (經(jīng)典)讀《童年》有感15篇

    讀《童年》有感1

      童|年,一個(gè)離我很近的詞藻,對(duì)我來(lái)說(shuō),那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的,是幸運(yùn)的。

      阿廖沙是《童年》的主人公,一個(gè)和樂觀開朗、善良正直的男孩。在他很小的時(shí)候,父親便去世了,母親帶著他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個(gè)舅舅卻非常自私蠻橫,經(jīng)常毒打孩子,這對(duì)阿廖沙來(lái)說(shuō)就

      是給他的童年買下了陰影。但令人慶幸的是,阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了著本書后,我不由得喜歡上了這位慈祥善良下、淳樸的外祖母。記得書中有三個(gè)片段是這么說(shuō)的,在去尼日尼的路上,外祖母

      時(shí)常給阿廖沙講故事,還不停地安慰這阿廖沙,關(guān)心這他,每當(dāng)外祖父要打阿廖沙時(shí),外祖母總是馬上沖過(guò)去保護(hù)他。雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因?yàn)橛辛送庾婺高@樣天使般的任務(wù),才給了他一些童年的美好回憶。

      告訴了他人間其實(shí)還是有溫暖的。

      當(dāng)我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時(shí),便想起來(lái)我的童年!俺孕┪r子,它可以讓你的`小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對(duì)我說(shuō)道。

      “魚也好,吃這塊兒!這塊兒沒刺”外祖母也附和著!班牛喑渣c(diǎn)!眿寢寭崦业念^笑道。

      ..句又句關(guān)心我的話,回響在耳邊。比起阿廖沙,我可幸福多了!

      是呀,每個(gè)人都會(huì)得到溫暖的,它或多或少,但我們需要的就是知足。要相信,只要以樂觀、知足的心態(tài)去面對(duì)生活,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些亮

    讀《童年》有感2

      童年是快樂的,是幸福的,是美好的。我一直都認(rèn)為每個(gè)人的童年都是如此,可當(dāng)我讀完《童年》這本書時(shí),我便改變了這個(gè)看法。

      《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體三部曲的第一部。他真實(shí)的描繪出了當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì),體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)的殘酷、野蠻,以及令人窒息的生活。也表現(xiàn)了新一代人追求光明的崇高思想。

      《童年》主人翁阿廖3歲喪父,跟隨母親與外公一同生活,在黑暗、令人窒息的生活中,他慘遭外公毒打,也看見唯一愛他的外婆被人打斷手臂。還要在處處彌漫著外公的自私殘暴,舅舅們的唯圖勢(shì)利的壓抑氣氛中生活下去。

      而我的童年是多么快活,無(wú)憂無(wú)慮。每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,想要什么,叫一聲就得送的.,有時(shí)還亂發(fā)脾氣,動(dòng)不動(dòng)就大吼大叫。而高爾基的童年卻是如此黑暗、壓抑和悲慘。有人說(shuō)“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人”。而正是這充滿污穢的生活,成就了高爾基。也正是《童年》這本書,教會(huì)了我要勇敢面對(duì)生活中的每一件事。

      作為新時(shí)代的少年,我們要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

    讀《童年》有感3

      前不久,讀了蘇俄作家高爾基的成名作之一的小說(shuō)《童年》,這是一部描述沙俄小主人公阿廖沙在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月的故事。這個(gè)小家庭中根本沒有一點(diǎn)溫暖,爾虞我詐,弱肉強(qiáng)食,但唯有外祖母真正關(guān)心阿廖沙,是他在童年時(shí)期唯一的慰藉。

      這本書中塑造了許多個(gè)性鮮明的人物形象:有善良的母親;有慈祥、善良、能干的外祖母;有兇狠殘暴,但內(nèi)心也有善良一面的外祖父;有樂觀純樸的小茨岡……如此眾多的鮮明人物聚集在一起,反映出了沙俄時(shí)期舊社會(huì)的小家庭的低俗。

      讀完整部小說(shuō),我感動(dòng)于三類形象:慈祥善良、自私自利、粗暴卻不失溫柔。他們的代表人物分別是母親和外祖母、兩個(gè)舅舅、外祖父。外祖母是最善良的,既袒護(hù)“我”這個(gè)外孫,也愛自己的兩個(gè)寶貝兒子。這種人是天使,是可以上天堂的那一類人,她始終擁有著一顆圣潔的心,給予四周人無(wú)私的愛,這種博愛精神十分值得我們學(xué)習(xí)。舅舅們的自私自利、貪財(cái)、吝嗇令讀者們十分嗤之以鼻,他們總是為了金錢吵架、打架、更可氣的.是,為了金錢,他們不顧及到別人的感受,總是挑起事端。外祖父的形象似乎十分顯而易見,吝嗇、貪婪、專橫、殘暴、不通人情,尤其是對(duì)外孫阿廖沙,總是對(duì)之毒打。但是,我們似乎沒有看完整他。他其實(shí)也是一個(gè)善良的老頭,對(duì)待小茨岡,他總是帶著十分欣賞的目光看待,打罵相比舅舅們來(lái)說(shuō),也少了許多。他的內(nèi)心,也有善良的一面,僅僅是對(duì)金錢、利益的貪婪,腐蝕了他的靈魂。

      這一連串的人物,一連串的生活帶給我們?cè)S多啟示,我認(rèn)為我們應(yīng)該做一個(gè)善良、開朗、向上、不屈不撓、正確看待金錢的人,做一個(gè)純粹的人。

      每一個(gè)人的童年都是不盡相同的,只有在或有或無(wú)的歡欣與苦難中,發(fā)現(xiàn)樂趣,確定自己的目標(biāo),才是真正的為人之道。

      讀了《童年》,使我受益匪淺。

    讀《童年》有感4

      《童年》是著名人士高爾基所寫的,他自己親自經(jīng)歷的刻骨銘心的事情。

      高爾基原名阿厲克謝 馬克西莫維奇 彼什科夫。他年幼就失去了父親,一直由自己的外祖母撫養(yǎng)成人。在這個(gè)本屬于自己的生活中,經(jīng)常受到外祖父的欺負(fù)和批評(píng)。在這個(gè)家庭中,高爾基認(rèn)識(shí)了很多有趣的人,如格里戈里師傅、小茨岡等人。由于家里的貧困,外公讓高爾基,自己去到充滿種種危險(xiǎn)的人間去掙錢糊口。于是高爾基就開始走向人間......

      這本小說(shuō)對(duì)讀者來(lái)說(shuō),不能只看做這位偉大藝術(shù)家的.生平述,同時(shí)也是一部卓越的藝術(shù)品。它通過(guò)高爾基的生活道路,反應(yīng)出當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的社會(huì)生活狀況。從高爾基那里我學(xué)到了我們不能一直依靠他人來(lái)養(yǎng)活自己,我一定要學(xué)會(huì)自己養(yǎng)活自己自力更生。從課外了解到,高爾基為生計(jì)就在社會(huì)上奔波,當(dāng)裝卸工、面包房的工人,就因?yàn)檫@樣才成為偉大的人士。

      每天,不停的在社會(huì)上櫛風(fēng)沐雨,使他成為社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)基人。

    讀《童年》有感5

      今年夏天,我看到了高爾基的書籍《童年》,它描繪了作者的童年生活,這讓我將作者的童年與我的童年進(jìn)行了比較。

      小說(shuō)講述的是阿克列謝在四歲時(shí)失去了父親,跟隨悲傷的母親和慈祥的祖母來(lái)到脾氣暴躁的祖父家里,在這里他遇到了許多親戚,包括兩個(gè)毫不知足的叔叔和兩個(gè)名叫薩拉的堂兄妹,以及單純的“小茨岡”,后來(lái),阿萊莎、他的祖父和祖母搬進(jìn)了一所新房子,認(rèn)識(shí)了其他人。他從他們的“奇怪”行為中認(rèn)識(shí)了一些真相。高爾基的小時(shí)候是多么的可憐啊——祖母是善良的,善良的,聰明的,有能力的,如一個(gè)燈塔,照亮了高爾基的生活。老工人格里戈里非常正直,知識(shí)分子“好事”堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)研究……一群積極,樂觀,向上的力量從這群人身上散發(fā)出來(lái),讓感到溫暖,讓我感受到人性之光。雖然我仍然對(duì)高爾基的祖父和其他人的.存在感到遺憾,但是因?yàn)楦郀柣淖婺,阿克列謝在那時(shí)看到了黑暗環(huán)境中的光,他對(duì)這個(gè)國(guó)家感到欣慰:至少有這樣一群可愛的人,他們是這個(gè)國(guó)家的希望。比起那些在社會(huì)上被害死的人,高爾基又是多么的幸運(yùn)!至少,阿克列謝度過(guò)了比較快樂的童年,他還是幸運(yùn)分子中的一個(gè)。在那個(gè)時(shí)代,一個(gè)人是多么困難。集體無(wú)意識(shí)有多可怕。支持他不要墮落的,是祖母領(lǐng)導(dǎo)的人民的善良和正義。在書中,高爾基對(duì)她祖母的評(píng)價(jià)是這樣的:“祖母的話語(yǔ)似乎是特別唱的。她的話語(yǔ)如此溫柔,明亮,像鮮花一樣富有表現(xiàn)力,很容易留在我的記憶中。當(dāng)她微笑的時(shí)候。她的黑櫻桃般的眼睛非常大,閃爍著難以形容的快樂光芒。通過(guò)她的眼睛,她的心從心臟輻射,永不放出,開朗,溫暖的光芒!彼f(shuō):“在她來(lái)之前,我似乎在黑暗中睡覺,當(dāng)她出現(xiàn)時(shí),她把我叫醒,把我?guī)У搅斯饷髦!蹦棠處ё吡税⒖肆兄x,周圍的一切都連著不斷變化的線條,編織成彩色蕾絲。她以無(wú)私幫助了阿克列謝,并為他充滿了抵抗困難生活的強(qiáng)大力量。

      我認(rèn)為高爾基想要在小說(shuō)中告訴我們的是堅(jiān)持追求,不怕困難,堅(jiān)持不懈,并始終以積極和奮斗的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)。如今,科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。遇到困難時(shí),他們想撤退、逃跑和走捷徑。是的,沒錯(cuò),想要快樂,你就必須要先學(xué)會(huì)吃苦。只有付出,美好的生活才會(huì)持續(xù)。只有當(dāng)你為某事而戰(zhàn)時(shí),你才能得到它。

      與高爾基的小時(shí)候相比,處在和平年代的我們的童年是多姿多彩的。我們從未體驗(yàn)過(guò)被人毆打和被人們欺負(fù)的滋味。除此之外,我們的家庭在我們的生活中很少有陰謀,比如貪婪和爭(zhēng)取財(cái)產(chǎn)等激烈的事情。沒有任何殘酷的企圖將無(wú)辜的人折磨致死,這是我們每一個(gè)現(xiàn)代人從未想過(guò)的“事件”。但是,我們中的許多人因在優(yōu)越條件下漸漸玩物喪志。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們想要撤退,逃避或采取捷徑。我們必須向阿克列謝學(xué)習(xí),從他積極的樂觀主義中學(xué)習(xí),從他勇往直前的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),并從他的辛勤工作中學(xué)習(xí)。這樣我們才能變得越來(lái)越自信。

      讀了《童年》,我真是感悟頗多啊。我們必須珍惜今天幸福快樂的生活。我們必須努力學(xué)習(xí)。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如此美好的童年,我們不努力學(xué)習(xí),那我們就白白浪費(fèi)了國(guó)家的教育資源!

    讀《童年》有感6

      最近,我讀了高爾基的自傳三部曲的第一部《童年》。讀了這本書后,的心情久久不能平靜,為高爾基那悲慘的童年而感到震驚和同情。

      《童年》這本書描述了阿廖沙(即高爾基)三歲時(shí),失去了父親,隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡,外祖父脾氣暴躁、愛財(cái)如命。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的.嫁妝而不斷爭(zhēng)吵、斗歐。在這個(gè)家里,阿廖沙看見人與人之間彌漫著仇恨之霧。他的母親由于不堪忍受這個(gè)家庭,便丟下他,離開了這個(gè)家庭。不久,母親突然回來(lái),而后再婚,可她的婚后生活是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生了。

      讀了這本書后,我的心久久不能平靜。我十分敬佩高而基,他童年生活是那么悲慘,親人接二連三地死去,他卻能夠頑強(qiáng)地生活下去,在同情他的同時(shí),清醒得認(rèn)識(shí)到高而基童年生活的時(shí)代正是社會(huì)走向衰敗的時(shí)候,在這個(gè)衰敗的社會(huì),大多數(shù)人們都是生活在社會(huì)底層的勞動(dòng)人民,他們的生活水平都很低,高而基當(dāng)時(shí)的家庭生活情況和悲慘的童年只不過(guò)是這些千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦家庭的一個(gè)縮影,有著痛苦童年的孩子何止高而基一個(gè)人!是沒落的國(guó)家,是無(wú)情的社會(huì)造成了高爾基悲慘的童年,同時(shí)辛酸的生活也磨煉了他的意志。

      之所以敬佩和同情高爾基,是因?yàn)楦郀柣词股硖巹?dòng)蕩社會(huì)和貧困家庭,他也沒有氣餒,沒有對(duì)生活喪失信心,因?yàn)樗呀?jīng)充分領(lǐng)悟了生命的寶貴。

      難道這不能引起們深深的思考么?!

    讀《童年》有感7

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”我特別喜歡聽這首老歌--《童年》,它歡快的旋律,動(dòng)聽的歌詞會(huì)讓我忘記一切煩惱,仿佛自己也走進(jìn)這歌詞的境界里了……

      最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙(高爾基)的悲慘童年。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過(guò)童年的事。在那里,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他歷經(jīng)了許許多多的磨難,他只上了三年學(xué),11歲就走上社會(huì),過(guò)早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工,搬運(yùn)工,守夜人等。16歲時(shí),他只身來(lái)到喀山進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與生命的斗爭(zhēng)中,他深入俄國(guó)社會(huì)的最底層和各個(gè)階層的各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

      每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的.,它始終都是我們一生最難忘、最珍貴的一段時(shí)光。

      “童年”反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂,不過(guò)我想:在童年時(shí)的我們或許是最純真善良的吧!不管怎樣,與阿廖沙相比起來(lái)我們的童年是燦爛的,幸福的,沒有斗爭(zhēng)的,一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上,我們就與阿廖沙有了天壤之別,我們擁有了許多,但我們還是不知足,只想奢求人世間更好,并且要更多想要的東西,但是不覺得我們這樣做太過(guò)自私嗎?

      是啊,我們經(jīng)常過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活,只顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨而從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,這種日子過(guò)久了,心里自然覺得不是滋味。而阿廖沙那個(gè)年代呢?很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他,辱罵他,欺負(fù)他。我有時(shí)也會(huì)有些想不明白,那些人做這些損人但不利己的事情干嘛,這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?難道他們身上就不會(huì)有這種事情發(fā)生嗎?當(dāng)時(shí)正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)十分黑暗,人們都把精神寄托予宗教,每天都要做祈禱。然而,阿廖沙單純,完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,反而始終保持著自己高尚的思想,然而這種習(xí)慣穿了他的一生,為我們描繪出當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說(shuō)的創(chuàng)作生涯,最終成為聞名中外的文豪。

      阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。童年屬于我,同樣也屬于你。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí),回想一下童年時(shí)代對(duì)自己,它會(huì)凈化你的靈魂,讓你省出無(wú)限感慨。所以我們要更加珍惜如今美滿的生活。

      但高爾基不為所動(dòng),因?yàn)樗凶约旱娜松拍。?dāng)然,在他遭遇挫折的時(shí)候,也曾有過(guò)自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)。

      如今,童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,留下我們對(duì)童年最美好的印象!

    讀《童年》有感8

      生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在眾多的書籍中,我最喜歡的是高爾基先生寫的《童年》。

      ?故事開始于小主人公阿廖沙3歲那年,在他的父親去世后,阿廖沙跟著母親、外祖母來(lái)到了外祖父家里生活,在這里,他似乎很難找到所謂的快樂,人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個(gè)小染坊主,性情暴躁、乖戾,本性貪婪、自私、經(jīng)常會(huì)毒打外祖母和孩子們,并且對(duì)財(cái)物貪得無(wú)厭。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利,對(duì)下一代產(chǎn)生了十分惡劣的影響。但阿廖沙最后并沒有被這黑暗的社會(huì)和他的家庭環(huán)境所影響他的成長(zhǎng)。因?yàn)樗兄粋(gè)善良的外祖母。外祖母從小就教育阿廖沙要做一個(gè)正直、善良、認(rèn)真、坦誠(chéng)的人,不可以欺騙別人,讓他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)實(shí)屈膝的人。她還會(huì)經(jīng)常給阿廖沙講一些歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。造就了阿廖沙勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,堅(jiān)持真理,不怕困難,充滿愛心,樂觀面對(duì)生活的.美好品質(zhì)。他還有著一個(gè)在外祖父鞭打他的時(shí)候,每次都會(huì)用胳膊擋著外祖父打在他身上的鞭子的樸實(shí)、深愛著他的“小茨岡”,盡管每次都會(huì)被抽得又紅又腫,像紅薯一樣,但他還是會(huì)重復(fù)地做著這個(gè)舉動(dòng)。除了這兩個(gè)人還有正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,他們都給過(guò)阿廖沙力量和幫助,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

      在這本書中我也像阿廖沙一樣學(xué)會(huì)了很多做人的道理。學(xué)會(huì)了要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒和積極的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!?

    讀《童年》有感9

      讀完《童年》一書,我對(duì)作者高爾基筆下的阿廖沙和他的故事有了無(wú)數(shù)的感受。

      這本書是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。小說(shuō)中的主人公阿廖沙在外祖父的辱罵毒打和舅舅們的欺侮等無(wú)盡的苦難及惡勢(shì)力中頑強(qiáng)斗爭(zhēng),在接受和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中所有美好事物的過(guò)程中,逐漸地形成并將性格發(fā)展起來(lái)。

      書中的外祖母對(duì)阿廖沙非常慈祥,給我留下了深刻的印象。她善良,熱愛生活,常給阿廖沙講故事,這對(duì)于阿廖沙與苦難和惡勢(shì)力斗爭(zhēng)是多么有幫助啊!外祖母的關(guān)心、疼愛對(duì)阿廖沙的成長(zhǎng)也是十分重要的.。

      雖然我們身在和平之中,但也能體會(huì)到阿廖沙的心情和故事營(yíng)造的氣氛。當(dāng)阿廖沙被外祖父打罵時(shí),我的心似乎也收到了疼痛,通過(guò)這本書,我感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了一些對(duì)阿廖沙有幫助的人:老工人,“好事情”等。

      我認(rèn)為阿廖沙就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)像他那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),愛文學(xué)及各種知識(shí),能在困境中控制自己,做一個(gè)普通而又樸實(shí)的人。

      阿廖沙的挫折讓我聯(lián)想到了保爾,因?yàn)閮蓚(gè)人物同樣遇到了很多困難險(xiǎn)阻,同樣勇敢面對(duì)困難,他們不拋棄不放棄。

      阿廖沙的童年可謂是悲慘的,想想我們的童年,藍(lán)天白云……因此,我們應(yīng)該更加珍惜我們的童年,在生活和學(xué)習(xí)中做出美好的成就。

    讀《童年》有感10

      最近,我正在閱讀蘇聯(lián)大文學(xué)家高爾基自傳體三步曲。上個(gè)星期結(jié)束了《童年》,這個(gè)星期進(jìn)入了《在人間》。

      讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)《童年》吧!“阿廖沙·彼什科夫四歲喪父,他的童年是在外祖父家度過(guò)的。這是一個(gè)典型的'俄羅斯小市民的家庭:愚昧、狹隘、自私、殘忍……父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),甚至為一些小事而常常爭(zhēng)吵、斗毆。”當(dāng)阿廖沙的母親發(fā)現(xiàn)他生活在這樣一個(gè)惡劣的家庭環(huán)境里,當(dāng)即決定帶走阿廖沙。

      他母親的這個(gè)決定,讓我想起了中國(guó)古代有個(gè)“孟母三遷”的故事。哦,原來(lái)偉大的母親古今中外都有!難道天才們都是被這樣偉大的母親們制造出來(lái)的嗎?愛迪生說(shuō)過(guò):“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!彪y道,這汗水里除了天才自己的,還有母親們流出來(lái)的嗎?讓我好好想想吧……

    讀《童年》有感11

      《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三步曲。今年暑假,我讀了《童年》這本書,它給我的感觸頗深。

      書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),簡(jiǎn)直有著天壤之別,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗。過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。而阿廖沙卻在家庭中飽受虐待,在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母。外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的.人的是老長(zhǎng)工格里戈里。,阿廖沙最終成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),正直,勇敢,自信的人。讀完書的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。

      所以,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí)。眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,更要珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

    讀《童年》有感12

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過(guò)去了,每當(dāng)我翻開高爾基的《童年》時(shí),我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

      故事主要描述高爾基童年時(shí)的痛苦生活,主人公阿廖沙出生在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。

      阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的,在這個(gè)家庭中充滿了貪婪、殘忍、愚昧。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,卻有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀的人,勇敢地去面對(duì)困難與挫折。

      高爾基在作品的開頭寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了!钡,我們也可以看到,在黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。

      正如你所想:希望從未消失,只是你還未發(fā)現(xiàn)它的存在,雖然它的光芒不怎么耀眼但卻能迸發(fā)出生命的`色彩!正因有了希望種子才能沖破泥土的束縛,在春雨中破土而出;蟈蟈和蛐蛐才能在盛夏和嚴(yán)冬放聲歌唱;才能有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!鼻Ч沤^唱……生命正是因挫折與磨難而美麗,因奮斗、拼搏而精彩!

      最后我想說(shuō):不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過(guò)去是什么,是黎明的曙光。只要你能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人,那么我堅(jiān)信你的光明定會(huì)到來(lái)。記住,生命因希望而美麗!

    讀《童年》有感13

      暑假期間,媽媽和我去書店買書,書店里的書真是玲瑯滿目、樣樣俱全啊!關(guān)于什么樣的書都有……我邊走邊看,看見很多和我一樣大的同學(xué)手里都拿了同一本書叫《童年》,看到這種情景我義無(wú)反顧的從千萬(wàn)本書中選中了它!

      剛到家,我立刻打開書,進(jìn)入他的世界,在他的世界里,那時(shí)他才三歲,父親就死了,母親把他放在外祖父家,他一直跟著外祖父和外祖母一起生活。因?yàn)槟赣H的回來(lái),兩個(gè)舅舅以為母親要嫁妝,所以,鬧著要分家。因?yàn)楦赣H的死,母親也住了進(jìn)來(lái),給這個(gè)本不富裕的家增加了份不小的負(fù)擔(dān)。在家里外祖父的脾氣非常不好,外祖母因?yàn)橐痪湓捲獾酵庾娓傅?打,我趁機(jī)想報(bào)復(fù)外祖父,把他心愛的圣像剪了,因?yàn)槭ハ袷峭庾娓傅腵另一天命。母親因?yàn)榧彝サ呢?fù)擔(dān)不久就改嫁了,和馬克西莫夫結(jié)了婚,離開了他。經(jīng)過(guò)幾年的艱苦生活,糧食的急缺,外公把外婆趕出了家,也讓他去人間要飯……

      在他的世界里如此痛苦和艱難,但卻使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂的度過(guò)每一天!

    讀《童年》有感14

      “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”《童年》這本書中的主人公阿廖沙用苦難的一生和拼搏的精神詮釋了這個(gè)道理。

      苦難,在19世紀(jì)俄國(guó)人民的眼中,是家常便飯;在20世紀(jì)的中國(guó)人民眼中,是生活的味道;在21世紀(jì)我們的眼中,是遙不可及的歷史。隨著時(shí)代的變遷,苦難在人們心中已越來(lái)越遠(yuǎn)。那么,就讓我們一起翻開《童年》,體會(huì)那苦難人民的動(dòng)蕩生活。

      《童年》這本書主要講的是:一位叫做阿廖沙的男孩在三歲時(shí),失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家,外祖父是個(gè)專橫暴躁的人。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也被這種氣氛所毒害。

      但在這個(gè)污濁的環(huán)境里,當(dāng)然也還有另外一種人,另外一種生活。這里有樂觀、純樸茨岡人,正直的老工人格利高里,有為人善良公正,熱愛生活的外祖母。

      阿廖沙的母親再婚后,阿廖沙跟隨母親生活,但他在家中感受不到一絲溫暖,在學(xué)校也受盡歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,“愛”漸漸被一切的恨所代替。由于和繼父不和,阿廖沙又回到外祖父家中。為了糊口,阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙撿破爛賣。此時(shí),他也感受到了友誼和同情。

      然而,雖然他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí),但是種種原因?qū)е滤肋h(yuǎn)地離開了學(xué)校,失去了讀書的機(jī)會(huì)。不久,阿廖沙的母親又逝世了,他埋葬了母親以后,便踏入了自己謀生的旅途。

      要知道,謀生旅途中,阿廖沙受盡了人間的折磨?墒,再苦再累,他都挺過(guò)來(lái)了。他該有多大的勇氣和毅力才能堅(jiān)持!我簡(jiǎn)直佩服得五體投地。

      看看他,再想想我自己,簡(jiǎn)直風(fēng)牛馬不相及。生活中,只要有一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折,我都會(huì)想著退縮,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)浪。要是像阿廖沙那樣煎熬,我可能想死的心都有。阿廖沙,你是我生活中的標(biāo)桿,我今后一定會(huì)以你為動(dòng)力,絕不被困難嚇到。

      主人公阿廖沙最愛的人便是他的外祖母了。同時(shí),外祖母也是對(duì)阿廖沙一生影響最大的人。外祖母是一個(gè)心地善良、熱愛生活、相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡的人,是他讓阿廖沙在這個(gè)家庭中感受到了唯一的愛。也是外祖母教會(huì)了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)。

      讀完此書,我覺得現(xiàn)在的我們實(shí)在是太幸福了。有爸爸媽媽寵著,有寬敞明亮的教室上課,有大肉大魚吃。如果有誰(shuí)敢欺負(fù)咱們,肯定會(huì)有好朋友毫不猶豫地出手相助。可是,可憐的阿廖沙的童年卻很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他,侮辱他,欺負(fù)他,捉弄他,根本沒人管他。那樣的日子何時(shí)才有個(gè)頭!兩相對(duì)比,我們更應(yīng)該珍惜今天幸福美滿的`生活。

      《童年》,讓我懂得了很多道理。童年,應(yīng)該是快樂幸福的,無(wú)憂無(wú)慮的,而不是在痛苦中消磨的;童年時(shí)光應(yīng)該是美好的,而不是悲慘的?砂⒘紊车耐昵∏∨c我們相反,既痛苦又悲慘,又不快樂。雖然阿廖沙童年時(shí)光很黑暗,邪惡,但他追求光明和抗?fàn)幒诎档挠職,他面?duì)苦難人生充滿堅(jiān)強(qiáng)的意志,又是令我敬佩的。

      親愛的朋友,你若在黑暗中迷茫,在困難中徘徊,那么,讀讀《童年》吧!它會(huì)告訴你,人可以在苦難中演繹偉大!

    讀《童年》有感15

      提起童年,許多人會(huì)回想起那一段無(wú)憂無(wú)慮、幸福美滿的時(shí)光。但在19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)的小市民家庭,苦難、黑暗才是阿廖沙童年的代名詞。

      《童年》講述了19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治時(shí)期阿廖沙童年經(jīng)歷的苦難。阿廖沙因父親去世來(lái)到了外祖父家,在那里,恃強(qiáng)凌弱是大多數(shù)人的嗜好,不幸是時(shí)常發(fā)生的事。半瞎的老匠人總是被捉弄、被嘲笑;小茨岡被十字架壓死;阿廖沙的兩個(gè)舅母被丈夫摧殘至死;母親被繼父毒打;慈祥的外祖母也難逃外祖父的打罵。家族極不和睦,人性更是少見。阿廖沙的舅舅為分家大打出手,屋子里一片烏煙瘴氣。阿廖沙童年的結(jié)局,是母親悲慘去世,然后被自私的外祖父“趕”出家門,自己闖蕩這灰暗的世界。

      小說(shuō)重點(diǎn)突出了小市民階層的種種黑暗現(xiàn)狀,極寫他們的自私、貪婪、殘暴,并由此諷刺這黑暗世界持續(xù)的根本原因——沙皇的黑暗統(tǒng)治。但在這卑鄙骯臟的小市民世界中,也有著光明的存在。正直本分的老匠人格里戈里,善良的茨岡,愛好科學(xué)的“好事情”和對(duì)阿廖沙影響最大的勤勞樂觀的外祖母。也正是這些人的.存在,使身處黑暗的阿廖沙看到了光明,并在自己正直人格和一些人美好品質(zhì)的熏陶下,將心從黑暗的泥沼中拔出來(lái),像向日葵一樣的向往光明。他鄙視小市民的自私、野蠻,他同情不幸的人,對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望,并與惡勢(shì)力進(jìn)行抵抗。

      現(xiàn)在我們身處一個(gè)光明的時(shí)代,但人生也不是一直光明,人生的低谷隨時(shí)都會(huì)到來(lái)。我們要做的,是保持心的光明,不在黑暗中迷失自我。社會(huì)中,很多人被黑暗吞噬,逐漸放棄掙扎,沉淪,再沉淪,最終變得自私、懶惰、抑郁。當(dāng)無(wú)邊的黑暗籠罩你時(shí),你要不斷前進(jìn),尋找那一點(diǎn)點(diǎn)的光亮,這樣才能擺脫黑暗的束縛,迎來(lái)光明的未來(lái)。

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