《童年》-讀后感作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的《童年》-讀后感作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有童話”。童年對許多人來說就是人生中最幸福的一段時光，是美好的，就像陽光照在沙灘上，空氣中是彩色的泡泡……然而，阿廖沙的童年并非如此，高爾基記錄了自己從小寄居在外祖父家的苦難童年，他經(jīng)常受到外祖父的毒打，不過，這都阻止不了他在苦難中成長，成長為一名著名的文學(xué)家。

　　俗話說，生于憂患，死于安樂。苦難雖苦，但造就偉大。我最大的感受就是，面對苦難，不要害怕，只要擁有強大的信念挺過去，風(fēng)雨后總能見彩虹！我生于一個和平的年代，據(jù)家里大人說，爺爺奶奶輩的人經(jīng)歷過戰(zhàn)爭與饑荒，爸爸媽媽經(jīng)歷過物質(zhì)匱乏的年代，到了我們這一代，溫飽早已不成問題，許多人卻面臨精神上的空虛。如今這個時代，越來越多的人都想過上一種面朝大海、春暖花開的生活，動不動就想環(huán)游世界，動不動就想尋找自由。其實現(xiàn)在人最大的問題，不是我們越來越浮躁了，而是越來越不愿意直面痛苦了�；家钟舭Y的人群不斷增多，我們的精神世界怎么了？為什么如此脆弱？或許就是因為，太多人喪失了擁抱苦難的能力。藥物是無法根治精神上的痛苦，自渡者才能真的獲得苦難帶來的成長。

　　如果感到苦難，與其自怨自艾，不如拿起《童年》讀一讀吧。讀一讀那有力的句子：“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們生活中這層充滿種種畜生般的土壤是如此，富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里仍然順利的生長出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西，生長著善良�！蔽覀兯�承受的這些苦難，到底有什么意義？擁抱苦難，不斷成長。苦難是一面鏡子，照就人最真實的模樣。弱者在情緒中沉淪，怨天尤人委身苦難；強者在挫折中冷靜，用自己的力量戰(zhàn)勝苦難。作曲家貝多芬曾說：“我們這些具有無限精神的有限人，就是為痛苦和歡樂而生的，幾乎可以這樣說，最優(yōu)秀的人物通過痛苦才得到樂�！辈徽撌秦惗喾疫�是莫扎特，他們都曾飽受生活上的打擊，四處碰壁。痛苦化作音符，磨難促使他們創(chuàng)作，你聽貝多芬的“命運”前奏，是那樣沉重，又是那樣有力！不要懼怕苦難，苦難越大，榮耀也會越大。正如最精美的寶石，受雕刻和琢磨的時間最長�？嚯y一經(jīng)過去，便成為涌流的甘泉。我們的生活如此愜意，那么學(xué)習(xí)的苦難算得了些什么呢？還不趕快拿起筆，認(rèn)真的做題，認(rèn)真的學(xué)習(xí)！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”請把生活中的不幸與不如意，看作是生活對我們的磨練。

　　擁抱苦難，絕不甘心墮落，隨波逐流，努力的對待生活，主動去吃學(xué)習(xí)成長路上的苦，一分耕耘一分收獲，我們終將在苦難中找到自我，成為一個更好的人。

【《童年》-讀后感作文】相關(guān)文章：

《童年》的讀后感作文11-22

《童年》讀后感作文11-11

童年的讀后感作文01-08

童年讀后感作文01-08

童年讀后感作文08-19

《童年讀后感》作文07-10

《童年的饅頭》讀后感童年的饅頭出自哪本書11-27

阿廖沙與90后的童年——《童年》讀后感09-01

童年讀后感作文小學(xué)10-26

《高爾基童年》讀后感作文11-11