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《童年》的讀后感精華(4篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《童年》的讀后感,歡迎大家分享。
《童年》的讀后感1
寒假里,我讀了高爾基的《童年》!锻辍肥歉郀柣鶕(jù)自己的童年生活寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。文中的高爾基,小名叫阿廖沙。他出生在俄國(guó)一個(gè)木匠家庭,幼年喪父,后母親改嫁,便將其送往外祖父家。八年的時(shí)間里,阿廖沙的童年備受煎熬,只有外祖母的善解人意,才使阿廖沙在“地獄生活”中感受到快樂(lè)的存在,讓他堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,并教會(huì)了他許多道理。
阿廖沙在那離奇而又黑暗的生活中,充滿了殘酷,但是阿廖沙卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。大人之間的一切都以仇恨為紐帶,就連孩子也爭(zhēng)先恐后的加入其中。兩個(gè)殘暴、自私的舅舅經(jīng)常吵架。有一次,爭(zhēng)吵在廚房爆發(fā)。舅舅對(duì)外祖父狂吼一通,像瘋狗似的呲牙咧嘴,孩子們都嚇得哇哇大哭。這樣的“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)有發(fā)生,而阿廖沙就是在這樣的家庭里,過(guò)早地感受到人間的痛苦與丑惡。
每個(gè)人的童年都各不相同,我在歡樂(lè)中成長(zhǎng),阿廖沙在悲慘中度過(guò)。與阿廖沙相比,我還是十分幸運(yùn)的。當(dāng)阿廖沙遭到外祖父的毒打、昏迷不醒時(shí),沒(méi)有人照顧他。而我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人來(lái)照顧我、關(guān)心我。在學(xué)校,有老師和同學(xué),在家里有親人。而且我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)被人打、被人用柳木條抽的“滋味”。那可能是我無(wú)法想象的一種痛苦吧!這樣對(duì)比,更突出了阿廖沙悲慘的童年。
但是,正因?yàn)榘⒘紊成钤谶@么一個(gè)殘酷的環(huán)境里,才鍛煉出他過(guò)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。他必須學(xué)會(huì)自己照顧自己,自己安慰自己,自己學(xué)習(xí)自己。他飽受欺辱,但他仍舊堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槭亲约旱膱?jiān)強(qiáng)、永不低頭的精神支撐著他。
令阿廖沙記憶最深刻的.一個(gè)人當(dāng)屬他的外祖母。她是個(gè)慈祥而又和藹可親的老人,不管面對(duì)的是誰(shuí),她總是笑瞇瞇的。阿廖沙經(jīng)常聽(tīng)她講有趣的神話故事,同時(shí)教他做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不向惡勢(shì)力屈服的人。在阿廖沙失落時(shí),她能夠給予他正確的幫助,使他燃起希望之火,點(diǎn)起希望之燈,追求光明以擺脫黑暗。
每個(gè)人的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順,必將會(huì)有挫折來(lái)阻擋我們,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),勇敢的往前跑,才能追逐到自己的夢(mèng)想。我們要向阿廖沙學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),只要我們能樹(shù)立不屈服的信心,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良的人,那么我們就能迎接光明,擺脫黑暗!
《童年》的讀后感2
在這次學(xué)校舉辦的“書(shū)香伴我行”活動(dòng)中,我讀了《童年》這本書(shū)。
《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的.勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,異常是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有夢(mèng)想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)完美未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì)一片光明。高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想而努力奮斗。
《童年》的讀后感3
在一個(gè)很平凡的星期天午時(shí),我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
童年,人人都有童年,我的童年是幸福歡樂(lè)的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,經(jīng)過(guò)一個(gè)漸漸成熟的孩子的眼光去描述他周圍的世界,雖然他對(duì)自我總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個(gè)倔強(qiáng),富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象!锻辍防锏倪@些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個(gè)個(gè)都顯得深刻細(xì)膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書(shū)則有如著這些珍珠組成的一串項(xiàng)鏈。在這本書(shū)中有兩個(gè)人物給我留下深刻印象,第一個(gè)當(dāng)然是小阿廖沙了,當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時(shí),他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦。當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種歡樂(lè)勁,不由得羨慕起他來(lái),唉,我多么期望能交到知心朋友呀。當(dāng)看到小阿廖沙沒(méi)有書(shū)卻渴望讀書(shū)時(shí),我被他那種我所不具有的精神所感動(dòng)。當(dāng)看到他所讀書(shū)所遭受的'屈辱,而落淚。小阿廖沙對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的熱烈追求,對(duì)完美生活的強(qiáng)烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜此刻我所擁有的一切。第二個(gè)人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語(yǔ)言中看出他是一個(gè)熱愛(ài)生活,樂(lè)觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會(huì)抱怨生活了。
從"好事兒"的身上我學(xué)到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個(gè)角度,也許會(huì)變成一件好事,這又何樂(lè)而不為呢和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每一天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。那么,就從此刻開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)當(dāng)開(kāi)始滿足自我的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。
《童年》的讀后感4
每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年是一生中最難忘,最快樂(lè)的時(shí)光,它會(huì)會(huì)是我最寶貴的收藏。就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年是他的一段悲慘遭遇,是一段深情的回憶。在假期中,我看了不少書(shū),但對(duì)《童年》這本書(shū)最感興趣,它讓我感觸很深。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病在這樣黑暗的環(huán)境下。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的,沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。我們每天生活在蜜罐里,從來(lái)不用考慮衣食住行,在家里經(jīng)常衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,每天被父母寵著,讓父母這棵大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨;每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師講課;回家又有父母為我們準(zhǔn)備的熱騰騰的.飯菜。我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人拿鞭子抽的滋味,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵之類兇狠的事情,更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。我們是幸運(yùn)的,生活在這個(gè)和平的時(shí)代。
讀了這本書(shū),我明白了如果遇到困難和挫折,我們要充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量,保持不滅的信心,即使你眼前可能還是黑暗,即使你的生活還有悲傷,但你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么,你一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌。以前我們認(rèn)為大人們掙錢很容易,對(duì)我們好是理所當(dāng)然的,但是阿廖沙的經(jīng)歷讓我明白現(xiàn)在生活的來(lái)之不易,所以,從現(xiàn)在起,我們要不再奢侈,不再浪費(fèi),開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們。
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