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童年讀后感(匯編12篇)
品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編收集整理的童年讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年讀后感 篇1
在陽(yáng)光下,讀完這本厚厚的《童年》后,我突然感到莫名的羞愧和遺憾,想到自己與高爾基的生活有很大的不同。
四歲時(shí),他失去了父親,跟著善良的`祖母來(lái)到祖父家。在這里,他知道很多事情,也看到了很多事情,他看到了自私、貪婪、粗魯?shù)膬蓚(gè)叔叔;簡(jiǎn)單的朋友“小茨岡”;吝嗇、吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘忍的祖父;每天都生活在殘忍、無(wú)知、親戚之間的陰謀和爭(zhēng)吵中,從善惡之間,阿廖沙無(wú)知地理解了一些真相。
與他相比,我們的童年是燦爛而快樂(lè)的;沒(méi)有痛苦和斗爭(zhēng),我們一直過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。從這個(gè)角度來(lái)看,我們和阿廖沙有很大的不同,我們有很多,但我們?nèi)匀徊粷M(mǎn)意,只是想指望世界更好,更想要的東西。
是的,我們經(jīng)常向父母伸出衣服,張開(kāi)嘴,只關(guān)心讓父母保護(hù)自己免受風(fēng)雨,從不獨(dú)自在“世界”中游蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該后悔我們的奢望,不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該獨(dú)立。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該只想退縮、逃避或走捷徑。我們應(yīng)該對(duì)自己有信心。生活中總有一些事情或有人會(huì)讓你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該像作者一樣堅(jiān)持下去。這樣,你就可以在痛苦中尋找幸福,在絕望中尋找希望。是的,在黑暗的過(guò)去,黎明總是會(huì)到來(lái),只要你仍然對(duì)一切保持信心,知道如何珍惜一切,那么你的光就會(huì)到來(lái),因?yàn)槟阒廊绾握湎?/p>
童年讀后感 篇2
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書(shū),對(duì)《童年》這本書(shū)最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。
我讀完《童年》這本書(shū),感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺(jué)得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì)上自謀生路……
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍?/p>
看了《童年》這本書(shū),我有很大的`啟發(fā),書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)跟生活!
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行跟丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀(guān)的,因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福跟快樂(lè)的。
童年讀后感 篇3
童年,一個(gè)離我很近的詞藻,對(duì)我來(lái)說(shuō),那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書(shū)后我就能確定出自己的童年是美好的,是幸運(yùn)的。
阿廖沙是《童年》的主人公,一個(gè)和樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、善良正直的男孩。在他很小的時(shí)候,父親便去世了,母親帶著他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個(gè)舅舅卻非常自私蠻橫,經(jīng)常毒打孩子,這對(duì)阿廖沙來(lái)說(shuō)就是給他的童年買(mǎi)下了陰影。但令人慶幸的是,阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了著本書(shū)后,我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的`外祖母。記得書(shū)中有一個(gè)片段是這么說(shuō)的,在去尼日尼的路上,外祖母時(shí)常給阿廖沙講故事,還不停地安慰這阿廖沙,關(guān)心這他,每當(dāng)外祖父要打阿廖沙時(shí),外祖母總是馬上沖過(guò)去保護(hù)他。雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因?yàn)橛辛送庾婺高@樣天使般的任務(wù),才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實(shí)還是有溫暖的。
當(dāng)我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時(shí),便想起來(lái)我的童年!俺孕┪r子,它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對(duì)我說(shuō)道。
“魚(yú)也好,吃這塊兒!這塊兒沒(méi)刺”外祖母也附和著!班,多吃點(diǎn)!眿寢寭崦业念^笑道。
……一句又一句關(guān)心我的話(huà),回響在耳邊。比起阿廖沙,我可幸福多了!
是呀,每個(gè)人都會(huì)得到溫暖的,它或多或少,但我們需要的就是知足。要相信,只要以樂(lè)觀(guān)、知足的心態(tài)去面對(duì)生活,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn)。
童年讀后感 篇4
《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過(guò)世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛(ài)豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,可他的'母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)。阿遼沙讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。
在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫(xiě)照,書(shū)中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話(huà)故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往,就激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的美好希望。
當(dāng)我讀到這樣一段話(huà)的時(shí)候,深有感觸:
“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿(mǎn)種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生!
讀了這樣一段話(huà),開(kāi)始我還不太理解,后來(lái)我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)韌不拔地頑強(qiáng)生長(zhǎng),并且對(duì)美好的生活充滿(mǎn)向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書(shū)的另一個(gè)用意吧。
童年讀后感 篇5
童年,每個(gè)人都有童年,我的童年是快樂(lè)和幸福,但他的童年是品嘗苦澀的世界中,通過(guò)一個(gè)逐漸成熟的孩子的`眼睛來(lái)描述他周?chē)氖澜,盡管他總是謙遜地拒絕寫(xiě)更多關(guān)于自己,但它給了我一個(gè)固執(zhí)、富有同情心和不斷追求Alesha的形象。《童年》里的故事都是深沉、細(xì)膩、迷人的,就像珍珠一樣,整本書(shū)就像珍珠項(xiàng)鏈一樣。
這本書(shū)中有兩個(gè)人物給我留下了深刻的印象。第一個(gè)當(dāng)然是小阿麗莎。當(dāng)他第一次看到祖父打他時(shí),他很抗拒。我禁不住對(duì)他表示同情。我忍不住走上去幫助他,以避免肉和皮膚的疼痛。當(dāng)我看到他交了一個(gè)知心朋友,我不禁嫉妒他。得了吧,唉,我多么希望能交到知心朋友。當(dāng)我看到小阿萊莎沒(méi)有書(shū),但渴望閱讀時(shí),我被我沒(méi)有的精神所感動(dòng)。當(dāng)我看到他因?yàn)殚喿x而蒙受的恥辱時(shí),我哭了。小阿萊莎痛恨小公民的壞習(xí)慣,狂熱地追求自由,深深地向往更好的生活。感染了我,也讓我更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的。
第二個(gè)人物是小阿萊莎的新朋友“好東西”,從他的語(yǔ)言中得知他是一個(gè)熱愛(ài)生活、樂(lè)觀(guān)向上、積極向上的人,生活中的一切都像好東西一樣,你不會(huì)抱怨生活。
我從“好事”中學(xué)到了很多。即使我在生活中遇到挫折,如果我改變我的觀(guān)點(diǎn),它可能成為一件好事。為什么不呢?
童年讀后感 篇6
當(dāng)我們告別童年,走向少年的時(shí)候,回首自己在童年時(shí)候的朝朝暮暮,難免有些留戀。我們都是獨(dú)生子女,從小就受到父母的百般呵護(hù),但年幼的我們卻身在福中不知福。當(dāng)我讀完高爾基的《童年》;后才發(fā)現(xiàn),相比之下,原來(lái)我就是那在在溫室里長(zhǎng)大的花兒,從小就不用為生活擔(dān)憂(yōu),父母會(huì)盡力給我想要的一切,而我唯一要做的就是好好地享用這一切。
高爾基在很小時(shí)就失去的父親,母親因無(wú)法養(yǎng)活他,把他送到外祖父家生活。高爾基只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開(kāi)始了自食其力的艱苦生活。高爾基的童年是在腐敗的俄國(guó)度過(guò)的,很多同齡人都說(shuō):“如果我的家庭背景和高爾基小時(shí)后一樣,我也能像高爾基一樣獨(dú)立生活。”但是誰(shuí)又想過(guò)這其中的艱辛和坎坷呢?
社會(huì)是很復(fù)雜的,也是最現(xiàn)實(shí)的`,沒(méi)有人會(huì)像父母一樣對(duì)你百依百順,大家都是對(duì)手,你沒(méi)有實(shí)力,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。高爾基身處逆境,他的身后沒(méi)有人為他加油,但是他照樣能夠堅(jiān)持下去,取得勝利,這是因?yàn)樗羞h(yuǎn)大的志向和前進(jìn)的動(dòng)力。我們現(xiàn)在有這么好的條件,又有父母在身后作我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們腳踏實(shí)地,就一定能在眾人面前脫穎而出。
童年讀后感 篇7
童年,是一個(gè)美好的回憶,它充滿(mǎn)歡笑,但也有悲傷。在高爾基的童年里,是充滿(mǎn)悲傷的。
它講述的是阿廖莎(即高爾基)從三歲到十三歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從我隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的`生活狀況。
阿廖莎可真是命苦,三歲便沒(méi)有了父親,而母親改嫁后,又因生病而死,這讓阿廖莎沒(méi)有了父母,所以他一直住在外祖父家,外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪,殘暴的人,他經(jīng)常打外祖母,和孩子們,有時(shí)用樹(shù)枝抽的阿廖莎都失去了知覺(jué)。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。他的外祖母,聰明能干,熱愛(ài)生活,慈祥善良,有著圣徒一般的寬大胸懷,她對(duì)阿廖沙的影響,正想高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:在她沒(méi)有來(lái)之前,,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。
阿廖莎的童年在他母親去世時(shí)結(jié)束,他需要擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,靠撿破爛來(lái)維持生活。從此,他開(kāi)始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多么的幸福,美好,這些美好的生活,是來(lái)之不易的。
阿廖莎在黑暗的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直和有愛(ài)心的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該和阿廖莎一樣,在困難面前仍保持勇氣和信心,這樣,必能戰(zhàn)勝黑暗,見(jiàn)到光明!
童年讀后感 篇8
《童年》是高爾基根據(jù)童年時(shí)代創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)代的黑暗、殘暴和不人道。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,遭受著精神上和肉體上的折磨和羞辱,承受著巨大的`痛苦。但高爾基并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)定地走了過(guò)來(lái)。高爾基的原名是阿列克謝·馬西莫維奇·比什科夫,他的昵稱(chēng)是阿麗莎。他年輕時(shí)失去了父親,和母親、祖母一起來(lái)到祖父的家里。這一切只是主人公阿萊莎悲慘命運(yùn)的開(kāi)始。祖父家與其說(shuō)是一個(gè)家,不如說(shuō)是一個(gè)人間地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切。他的脾氣很暴躁,他想要什么就有什么。主人公Alesha經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)而挨打。兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了分離而爭(zhēng)吵和打架。家里的女人沒(méi)有地位,任憑丈夫責(zé)罵和發(fā)泄。這一切給阿麗莎年輕的心靈留下了陰影。
后來(lái),阿麗莎離開(kāi)祖父的家,獨(dú)自進(jìn)入社會(huì)。他曾經(jīng)在很多地方打零工,在這期間,阿萊莎遭受了很多羞辱,但他活了下來(lái)。因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),不妥協(xié)和困難的精神和信念一直支持著他,F(xiàn)在我們真的很幸運(yùn),不用擔(dān)心衣食。然而,小阿麗莎沒(méi)有足夠的食物和溫暖的衣服,她被毆打和羞辱。這些悲慘的場(chǎng)景讓我想知道,如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)期會(huì)發(fā)生什么。你認(rèn)為那不是人們生活的地方嗎?時(shí)代在進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。當(dāng)他們遇到困難,他們想要撤退,逃跑或走捷徑。屠格涅夫說(shuō):“如果你想要快樂(lè),你必須先學(xué)會(huì)吃苦!泵篮玫纳畋仨毟冻龃鷥r(jià)才能長(zhǎng)久,才能奮斗,才能得到!
童年讀后感 篇9
在以前,每當(dāng)我遇到一些小挫折時(shí),我一定會(huì)大喊叫苦,但現(xiàn)在,我就感覺(jué)我的挫折只是小小的考驗(yàn),這種感覺(jué)是在我讀了《童年》后才有的。
《童年》反映高爾基先生在父親去世后,在外祖父家度過(guò)的歲月。他在那里看到舅父?jìng)優(yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,那些令人作嘔的丑事。
這不僅讓我想起《三毛流浪記》中的主人翁三毛,他的遭遇比高爾基先生的童年更加悲慘。三毛從小就在上海流浪,飽受饑餓,慘遭富人的欺凌,同時(shí)體現(xiàn)當(dāng)時(shí)上海嫌貧愛(ài)富、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的社會(huì),也體現(xiàn)出三毛善良、誠(chéng)實(shí)、有同情心的高尚品質(zhì),讓我們每個(gè)都為三毛的'遭遇而感到同情。
他們不幸的遭遇讓我聯(lián)想到我現(xiàn)在的幸福生活。我們從小就過(guò)著無(wú)有無(wú)慮的生活,可以說(shuō)是要什么有什么,不愁吃喝,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而高爾基先生雖然可以說(shuō)也不用為吃飯而煩惱,但舅父?jìng)兊亩窢?zhēng)讓他們吃飯都吃不香,還為隨時(shí)挨打而擔(dān)憂(yōu)。
我們住在寬敞明亮的房間,夏天可以開(kāi)空調(diào),冬天可以蓋著厚厚的棉被。我們可以睡在柔軟舒適的床上,而高爾基先生只能睡在閣樓,睡在硬硬的床上。
我們可以毫無(wú)顧慮地安心學(xué)習(xí),進(jìn)自己最大的能力去做,而高爾基先生只能在空余的時(shí)間學(xué)習(xí),如果不符合外祖父的要求,還要挨打挨罵。
我們與高爾基先生的童年相比,真是幸福得多。因此,我應(yīng)該珍惜我們眼前的幸福。
童年讀后感 篇10
童年在人們眼里可能是美好的、純潔的、天真的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、自由的。但是當(dāng)我翻開(kāi)《童年》這本書(shū)的時(shí)候,這個(gè)想法完全被推翻了,我的情緒也隨著書(shū)中黑色宋體上下波動(dòng)。
主人公阿麗莎在現(xiàn)實(shí)中是高爾基。父親去世后,祖母來(lái)到了經(jīng)營(yíng)者染坊的祖父家。然而他爺爺?shù)娜痉痪鸵飘a(chǎn)了,兩個(gè)叔叔為了分開(kāi)而處于一種怒不可遏的狀態(tài)。在這種環(huán)境下,阿萊莎看到了所有人性的陰暗面:貪婪、殘忍、自私、傲慢和專(zhuān)橫。爭(zhēng)吵和爭(zhēng)吵已經(jīng)變得司空見(jiàn)慣。再打,那就再打。這就是一家人的生活方式。
就像夜晚,在漆黑的夜晚,會(huì)有一輪明月默默注視著無(wú)邊的黑暗,試圖用自己柔和的光芒來(lái)掙脫黑暗。在這個(gè)陌生的'家庭里,奶奶就是這樣一輪明月。阿麗莎說(shuō):“在她來(lái)之前,我似乎是在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒,帶我去了一個(gè)明亮的地方.她立刻成為我一生的朋友,最親密的人,我認(rèn)識(shí)的最好的人,最珍貴的人。她對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,讓我充滿(mǎn)了應(yīng)對(duì)生活艱辛的強(qiáng)大力量!
的確,我奶奶與這黑暗格格不入。她善良樂(lè)觀(guān),內(nèi)心充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)。她善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。
小說(shuō)第七章,作者說(shuō)外婆和外公各有兩個(gè)不同的神,外婆的神是慈悲的,賜福人類(lèi),主宰一切,洞察一切。而且我爺爺?shù)纳癜缘,厲害,厲害,殘忍,大家都害怕?/p>
就像一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特一樣,每個(gè)人的心里都有一個(gè)不一樣的上帝,這也反映了一個(gè)人的內(nèi)在性格。
童年讀后感 篇11
童年的我們,是快樂(lè)的,是愉悅的,是為所欲為的……我們是否曾想過(guò),一位與我們同齡的小男孩兒,他的生活與我們的生活卻是天壤之別?《童年》的主人公是一位叫做阿廖沙的小男孩兒同時(shí)也是著名的大作家——高爾基,他的爸爸過(guò)早地離他而去,從此他就生活在一個(gè)沒(méi)有父愛(ài)的天地中,他的母親因此搬回娘家住。阿廖沙的外祖父,是一位殘暴的人,喜歡小便宜。
他還有倆個(gè)舅舅,和他的外祖父一樣,都十分的無(wú)情、自私、粗暴。小時(shí)候的阿廖沙因?yàn)榘巡剂先旧耍煌庾娓复虻氖チ酥X(jué),唯一和他最要好的.朋友——小茨岡,但是沒(méi)過(guò)多久,小茨岡就被倆個(gè)舅舅給害死了。好在還有善良慈善的外祖母,在外祖母的支撐、保護(hù)和教誨下,無(wú)形中阿廖沙變得不向命運(yùn)、邪惡低頭?赐炅诉@本書(shū),我驚呆了,原來(lái)阿廖沙從小就生活在沙皇統(tǒng)治的下,過(guò)著不為人知的悲慘生活。好在還有外祖母,外祖母給了高爾基追求真理,追求幸福,追求的美好生活的目標(biāo)。外祖母的教誨,影響了高爾基的一生。時(shí)代仍在不斷地進(jìn)步,但是人們卻變得更加怯弱了,遇到一點(diǎn)麻煩,就想要退縮、逃避,沒(méi)有幾個(gè)人能夠真真正正地面對(duì)困難。那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再逃避,不再退縮;我們開(kāi)始不要長(zhǎng)輩老師操心,體諒他們的苦難;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。這一刻,我明白了——生活在中國(guó)這個(gè)和平的國(guó)家,我們的日子多么地美好快樂(lè)。
童年讀后感 篇12
《童年》是高爾基所著的,這是三部自傳體其中的一部。我讀完之后,有很多的感受,這本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀(jì)的70到90年代的蘇聯(lián)社會(huì)風(fēng)貌。
阿廖沙的父親得了病就早早的死去了,3歲的阿廖沙和他的外祖父,母親和外祖母生活在一起,在他讀過(guò)小學(xué)三年級(jí)就上人間謀生了。
外祖母改變了他的一生,文中有一句話(huà)說(shuō):“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方······是她對(duì)那世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困難的生活”外祖母的愛(ài)給予阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的力量,善良,平凡的“普通粗人”讓他看到了自己的存在。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母的庇護(hù),關(guān)心著阿廖沙,給予他無(wú)限的溫情和鐘愛(ài),并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。但是外祖父的脾氣暴躁,曾經(jīng)狠狠的剝削手下的工人。有一次工人應(yīng)為染壞了一匹布,竟被他打昏死過(guò)去。幼小地阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽的是去知覺(jué)。他還暗地里放,慫恿工人偷東西。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的`家庭一樣,周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔耍袝r(shí)連他自己都不相信,我們的生活卻是那么的美好,我們每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師的講課,回家有美味佳肴,自己想要什么就有什么,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好幸福的生活努力學(xué)習(xí)不要生在福中不知福心,現(xiàn)在我們有這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
雖然我們的童年快沒(méi)有了,但我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的童年,好好度過(guò)現(xiàn)在的每一分鐘!
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