四年級童年讀后感優(yōu)秀【2篇】
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的四年級童年讀后感，希望對大家有所幫助。
四年級童年讀后感1
在一個陽光明媚的下午，我讀了《童年》這本書。故事的情節(jié)深深地吸引了我......
《童年》一書的作者是高爾基。它主要講述了阿廖沙3歲時不幸父親去世的故事，失去了親切的父愛，母親帶他到祖父家住。和他們一起過著貧窮、艱苦的生活。祖父性格矛盾復雜，但內(nèi)心也有善良的一面，但貪婪的金錢腐蝕了他的靈魂。在這個冰冷的世界里，也不乏溫暖和光明。以祖母為代表的`一些人，以他們的善良、博愛、博學和正直關心他，給予他無限的溫暖和愛，并給予他有益的教導。這給了阿廖沙力量和支持，使他在黑暗骯臟的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和有愛心的人。
書中阿廖沙的生活環(huán)境如此艱難，但他從未屈服于困難，而是憑借自己的勇氣和信心，成為了一個善良、勇敢、正直的人。而且我們再想想目前的學習環(huán)境和生活條件是無法與阿廖沙相比的。我們都是父母的“掌上明珠”，受到他們的愛的支持：你可以得到你想要的，你可以做你想做的。我們現(xiàn)在有很多孩子依靠他們的父母。例如，有些孩子每天早上去上學，要求父母收拾好書包，然后去接他們。例如，在學校里，當學生需要互相幫助時，有些學生視而不見，無視。我以前也是這樣：有一次，我的同學問我一個數(shù)學問題，那時，我有很多問題，但當我不耐煩的時候，她來問我，所以我瞥了她一眼，甚至忽略了她。但是看完這本書，回想起來，我覺得這樣做是錯誤的。當別人需要幫助時，不管你有多困難，只要你有能力幫助別人，那么你就應該毫無怨言地幫助別人。而我這樣做，就是沒有愛的表現(xiàn)，這是我需要糾正的。
通過閱讀這本書，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺點和缺點。我想以阿廖沙為目標，向他學習。糾正自己的缺點，彌補自己的缺點。同時，希望大家讀完這本書，能帶動別人一起向阿廖沙學習，學習他的善良、正直、勇敢、堅強和愛心。我希望我們都能像他一樣。
四年級童年讀后感2
即使在亂世，親情也總是可貴的�！}記
轉眼間，我仿佛進入了阿廖沙的世界，看到他的母親遠離家鄉(xiāng)，四處游蕩；我看到我的祖父毆打我的祖母和孩子；我看到和藹可親的祖母安慰阿廖沙；我看到兩個叔叔為了分居而扭作一團；我看到一幅善良的祖母給阿廖沙講故事的畫面
與他的童年相比，我的童年非�？鞓贰N爛、豐富多彩；沒有煩惱和悲傷。很多人從來沒有經(jīng)歷過被毆打或鞭打的滋味，但阿廖沙在很小的時候就被祖父毆打過。經(jīng)過幾次反復閱讀，我意識到我比阿廖沙有更多的感情。
他的家庭感情很脆弱，為了錢反目成仇，不顧一切，甚至傷害了他的父親。家庭不和，孩子不孝。然而，更可悲的是，老一輩人“死要面子”的愚蠢做法導致孩子更加不孝，甚至做出傷天害理的事情，應該“活著受苦”。
當然，正是在這種家庭環(huán)境中，孩子們的`純真和孩子般的興趣使黑暗的環(huán)境有了明亮的色彩。但孩子的好奇心，在長輩的眼中是不合理的，就像阿廖沙把桌布拖進染料桶一樣，以換取祖父的痛苦。孩子們的樂趣，在長輩的眼中是麻煩，以換取長輩們的厭惡。
面對死亡的威脅，阿廖沙看到最好的好朋友一個接一個地離開，讓他在灰暗的家庭環(huán)境中成長和成熟。
合上書，明白親情的價值，再多的錢，家也不能和睦，反而會打仗。只有親情這美好的東西，家才能溫暖和諧。也許，我沒有像主人公那樣善良的祖母；也許，我的童年并不像主人公那樣不幸。在生活中，很少有貪婪和兇猛的事情，比如家庭成員之間的勾心斗角，為了爭奪財產(chǎn)而戰(zhàn)斗。更不用說殘忍地折磨一個無辜的人去死這種恐怖事件了。我知道是因為我有一個幸福的家，有愛我的親人和我愛的親人！珍惜現(xiàn)在的美好，珍貴的親情！
《童年》這本書，給我?guī)砹俗畲蟮膯⑹荆河H情比什么都重要！
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