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  • 西游記的小學(xué)生讀后感

    時間:2021-01-01 12:13:31 西游記讀后感 我要投稿

    西游記的小學(xué)生讀后感范文

      西游記是我國的四大名著之一,這本書是把唐朝僧人唐玄奘去西天(今尤)取經(jīng)的實事改編成現(xiàn)在的西游記。它的作者是吳承恩。

    西游記的小學(xué)生讀后感范文

      書中的人物形象個個生動形象,唐三藏,善良膽小、糊涂老實、不分善惡;孫悟空(孫行者),機智勇敢、本領(lǐng)高強、明察秋毫;豬悟能(豬八戒),好吃懶做、貪圖富貴、不分黑白;沙悟凈(沙和尚),忠厚老實、任勞任怨。

      他們各個的本領(lǐng)都不同,但正是因為他們的互相配合,互相幫忙,互相幫忙,最后終于歷經(jīng)了九九八十一難,取得真經(jīng),普度眾生,功成名就。他們雖然有時會不合,但還是能夠團結(jié)一致,共度難關(guān)、同舟共濟。在我們的生活中也必須藥有這樣的團結(jié)合作精神,一個人的力量畢竟沒有一個團隊的力量大,只有互幫互助、眾志成城,才能真正發(fā)揮出集體的最大力量,克服困難,走向成功。

      在西游記書中,有一個人貫穿了整本書:唐僧。是他收了在五行山下壓了五百年的孫行者、調(diào)戲嫦娥被貶下凡間的'天蓬元帥豬八戒、失手打碎琉璃盞同樣貶下凡間的卷簾大將沙和尚還有縱火燒毀明珠觸犯天條的東海龍王三太子為徒弟;是他的肉吃了長生不老,才會引來妖精;是他肉體凡胎無法像孫悟空他們一下子到達西天;是他不分好壞所以過分慈悲……

      其實,一個在隊伍中身為領(lǐng)導(dǎo)人的人,絕對不能像唐三藏一樣,一定要正確地明白團體中的每個人應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么,正確地領(lǐng)導(dǎo)好每一個人,發(fā)掘每一個人的閃光點,了解他們的不足,只有這樣才能事半功倍,絕對不能和他一樣碌碌無為。但也不可否認正是因為有了他才使西游記可以發(fā)展下去,劇情更加精彩,并成為世界著名的小說。

      西游記中的蘊含很深很深,希望所有人都可以去讀一讀,發(fā)現(xiàn)它這本書的內(nèi)涵。

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