西游記讀書心得[通用15篇]
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧，以下是小編為大家收集的西游記讀書心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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西游記讀書心得1
我讀過(guò)許許多多的不一樣的書，其中我最喜歡的就是吳承恩的《西游記》。其中著名的故事有但鬧天宮，三打白骨精，借芭蕉扇……
《西游記》講的`是有一位高僧要去很遠(yuǎn)的地方取經(jīng)。在這本書中玄奘被稱為唐僧，他在取經(jīng)途中還遇到了三個(gè)徒弟。孫悟空，豬八戒和沙和尚，唐僧師徒經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于在西方極樂(lè)世界。取到了真經(jīng)，從東土大唐到陌生的西方，不僅路途遙遠(yuǎn)，還處處藏著殺機(jī)。
唐僧師徒在取經(jīng)的過(guò)程中遇到了九九八十一難，但是他們師徒四人最終還是能化險(xiǎn)為夷，孫悟空就很聰明，他與老鼠精大戰(zhàn)還是救不出自己的師傅唐僧。他就從妖怪洞里的排位著手調(diào)查妖怪的身份，最后將妖怪的義父托塔李天王。義兄哪吒請(qǐng)來(lái)平息了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
一個(gè)人能不能成功，要看他心態(tài)本事如何。也還要看運(yùn)氣的好壞，但是心態(tài)是重要的，心態(tài)不好，就算能上天入地也沒(méi)有用處，《西游記》中三個(gè)徒弟忠心耿耿地保護(hù)著他們自己的師傅。唐僧他們雖然有時(shí)候會(huì)賭氣任性，不想去不愿意去，甚至有時(shí)還想偷懶，可是都被唐僧說(shuō)服了，但是無(wú)論遇到什么樣的妖怪也都不會(huì)退縮，反而越來(lái)越勇。
讀了《西游記》之后，我覺(jué)得一個(gè)人只要有勇氣，有智慧，有良好的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難進(jìn)而取得成功。
西游記讀書心得2
最近，我迷上了看《西游記》，里面講述了這樣一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事：唐僧帶著三個(gè)徒弟——機(jī)靈勇敢的孫悟空、貪吃好色的豬八戒和逆來(lái)順受的沙僧一起去取經(jīng)，一路上歷經(jīng)九九八十一難，徒弟們忠誠(chéng)地保護(hù)唐僧，最終順利地取回了經(jīng)。
其中，我印象最深刻的一篇是《三打白骨精》。一天，師徒四人在山中遇見(jiàn)了一位美麗的姑娘。她手上提著一只籃子，微笑著與大家打招呼。擁有火眼金睛的孫悟空一眼就看穿了她是白骨精變的。原來(lái)白骨精是為了吃唐僧肉而變身引誘師徒四人。孫悟空幾下子就把她打死了。但無(wú)論孫悟空怎么解釋她是妖怪，唐僧都不相信他，最后孫悟空只能向唐僧發(fā)誓不再“濫殺無(wú)辜”。然而，白骨精不死心，又先后變成了姑娘的父母出現(xiàn)，還是都被孫悟空幾棍打死。唐僧一怒之下，將他趕回了花果山。
從這個(gè)故事中，我看出了孫悟空機(jī)智、勇敢的性格，為了防止唐僧被白骨精抓走，一直都沒(méi)有放松警惕。唐僧善良老實(shí)，但這卻給他帶來(lái)了麻煩，使他多次接近危險(xiǎn)的邊緣。
由此我們想到生活中，大多數(shù)人也像唐僧一樣，容易被花言巧語(yǔ)所迷惑，不能透過(guò)現(xiàn)象看到事物本質(zhì)。一天，媽媽在去給車子加油時(shí)，突然有人趁機(jī)向她推銷物品來(lái)賺錢，就在媽媽打算買的時(shí)候，機(jī)智的姐姐識(shí)破了他們的.“陰謀”，及時(shí)拒絕了他們。所以，即便在生活中，我們也應(yīng)煉就“火眼金睛”，不能被表象所欺騙，這樣才能保護(hù)好自己和財(cái)產(chǎn)的安全。
《西游記》里還有許許多多別的故事給了我啟發(fā)，令我受益匪淺，這確實(shí)是一本值得我們一看的好書啊!
西游記讀書心得3
暑假中，我閱讀《西游記》這本小說(shuō)，這本小說(shuō)是明代小說(shuō)家吳承恩根據(jù)唐代玄奘法師西行所編寫的一本具有浪漫主義的神話小說(shuō)，以塑造孫悟空這個(gè)形象來(lái)歌頌人們藐視封建統(tǒng)治，勇于反抗的精神。
主人公孫悟空是從石頭里蹦出來(lái)的一只野猴，之后遇到了花果山的一群野猴，他們叫悟空進(jìn)水簾洞看看，之后就成了他們大王，然后孫悟空出去學(xué)了些本領(lǐng)，回來(lái)后就覺(jué)得自己了不起，鬧了陰間，鬧了龍宮，鬧了天庭，最后玉皇大帝請(qǐng)來(lái)如來(lái)佛祖來(lái)把孫悟空壓在五行山下500年。因受觀音大師指點(diǎn)的唐三藏法師下定決心去西天取經(jīng)，他來(lái)到五行山下救出了悟空，并收悟空為徒弟。就這樣去西天取經(jīng)的路開(kāi)始了，他們?cè)诟呃锨f收了豬八戒，流沙河收了沙僧，豬八戒是個(gè)好吃懶惰的.人，沙僧是個(gè)吃苦耐勞的人這倆個(gè)人就是那個(gè)時(shí)代的差別。在一路上，師徒四人歷盡了九九八十一難。那狡猾的妖精老想吃唐僧的肉。我記得最清楚的是白骨精。他變成一家三口來(lái)想辦法獲取唐僧，但唐僧以為是好人，就和他們聊起來(lái)，但孫悟空發(fā)現(xiàn)馬上打死他，最后唐僧把悟空趕走了。最后唐僧才知道自己被騙了，后悔不已。
其實(shí)這本書最能看到人世間的善惡美丑，唐僧的善心，孫悟空的正義感，妖怪的狡猾等等都能體現(xiàn)出來(lái)，豬八戒雖然是一個(gè)懶惰的人，但也有一種正義感。唐僧更有一種自強(qiáng)不屈的精神，他幾十次被妖精抓去沒(méi)有半點(diǎn)怨言。直到死都要取會(huì)真經(jīng)，這種精神哺育了中國(guó)5000年的一代又一代的人，而我們將繼承這一使命發(fā)揚(yáng)這幾種精神。
讀完《西游記》這本小說(shuō)我的感悟最大，怪不得許多小朋友都喜歡孫悟空這個(gè)人，都想當(dāng)一個(gè)具有正義感的大英雄。
西游記讀書心得4
我想大家都知道小說(shuō)《西游記》，我也是《西游記》的粉絲。早在五六歲的時(shí)候，我就愛(ài)上了《西游記》系列。我直到九歲才真正開(kāi)始讀這本書。雖然看晚了，但沒(méi)看幾章就已經(jīng)入迷了。人物、奇技、打斗場(chǎng)面都讓我幻想了很久，比如孫悟空的七十二變。當(dāng)時(shí)我就想，要是能換七十二就好了！有很多東西可以變成老虎、樹(shù)和房子。
直到十一歲，我又打開(kāi)了《西游記》，但我有了不一樣的感覺(jué)。第一感覺(jué)就是書里的故事太精彩了，看了一半就對(duì)一些人物有了初步的判斷。看完之后，除了腦海中豐富多彩的畫面，我體會(huì)到了之前看的`時(shí)候從來(lái)沒(méi)有想到的詼諧的語(yǔ)言，生動(dòng)的人物，緊張有序的故事。那時(shí)候，我真的很天真。
看完這本書，我明白了一個(gè)道理：付出就有收獲，忍耐就有享受，悲傷就有歡樂(lè)。四師徒歷經(jīng)八十一難得真經(jīng)，總是風(fēng)雨過(guò)后。他們得到真相的那一刻一定很開(kāi)心，不是嗎？正是因?yàn)樗麄兂粤顺Ｈ顺圆坏降目�，才最終迎來(lái)了勝利的果實(shí)。有些人可能很羨慕他們，但當(dāng)你理解了他們所承受的痛苦和艱辛，你就會(huì)佩服他們。永遠(yuǎn)記�。撼晒偸谴骨嗯Φ娜�！
003010你是我小時(shí)候快樂(lè)的源泉，也是我現(xiàn)在知識(shí)的海洋。你教會(huì)了我很多道理，謝謝！
西游記讀書心得5
提起《西游記》，很多同學(xué)都對(duì)里面的內(nèi)容耳熟能祥。當(dāng)我第一次看這本書的時(shí)候，我感嘆到作者寫的多么生動(dòng)，形象。真令我欽佩。
這本書主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)了九九八十一難，最終在西天取得真經(jīng)的故事。書中刻畫了一個(gè)豐富多彩的'神妖大戰(zhàn)，讓我耐人尋味，看了又想看。 這師徒四個(gè)人當(dāng)中，我最喜歡的是孫悟空。他有著無(wú)窮的本領(lǐng)，不僅會(huì)騰云駕霧，還會(huì)火眼金精。最厲害的是七十二變。他是一個(gè)有勇有謀的英雄。遇到玉皇大帝，他也敢與之一斗。面對(duì)在強(qiáng)大的敵人，他都從不退縮，敢于斗爭(zhēng)。 孫悟空不怕困難的精神值得我們學(xué)習(xí)，在生活中我們不管遇到什么困難與挫折，都不能退縮，而是要去克服它，戰(zhàn)勝它。
西游記讀書心得6
一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛(ài)，那就是《西游記》。小時(shí)候，我只是看動(dòng)畫片與圖畫書。但現(xiàn)在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會(huì)了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè)、能分辨好人與壞人，來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們�；蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時(shí)才會(huì)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋，如果不動(dòng)腦筋，聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn)，反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于善良，哪怕對(duì)待壞人也十分好，因?yàn)樗豢幢砻�，不了解人�?本質(zhì)。
我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì)想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全，而不考慮自己的安危�？瓷先ニ行┍坎粍�(dòng)腦筋，但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過(guò)有些事在做之前要仔細(xì)考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實(shí)力去做。
總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝��！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人!
真的非常好看。每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)，讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去。雖然大家都認(rèn)為悟空法力高強(qiáng)，是最厲害的，但我卻有點(diǎn)不以為然。他法力高強(qiáng)是無(wú)庸置疑的，但我認(rèn)為西天取經(jīng)的旅途之所以會(huì)如此有驚無(wú)險(xiǎn)的順利，而非悟空一人的功勞。不管怎麼說(shuō)，西游記真的很好看。
西游記讀書心得7
《西游記》是一部長(zhǎng)篇古典神魔小說(shuō)，它與《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》一并被稱為古代四大名著。
《西游記》中講述唐僧師徒不畏艱險(xiǎn)西天取經(jīng)的故事，表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題，書中寫著有趣的神話故事，比如大鬧天宮，偷吃人參果，三打白骨精等。
文章突出了四個(gè)人物，一心只想到西天取經(jīng)的唐僧，機(jī)智聰明、敢闖敢拼的孫悟空，還有貪吃、笨拙而在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的豬八戒。一向憨厚老實(shí)的沙和尚，這幾個(gè)人物成了西游記里的最讓小朋友喜愛(ài)的`人物。我從這本書里學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，我還要讀許許多多的書，學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家。
西游記讀書心得8
去年寒假，我讀了中國(guó)古代四大名著。使我映象最深得數(shù)《西游記》了。
相信大多數(shù)人已經(jīng)都看過(guò)好幾遍了吧，這本書我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品位！
《西游記》的主要內(nèi)容是：唐僧和他的三個(gè)徒弟——神通廣大的孫悟空，力氣強(qiáng)大的豬八戒，忠誠(chéng)老實(shí)的沙僧，他們克服了種種困難，歷盡了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
在取經(jīng)過(guò)程中，三個(gè)徒弟他們互相合作，打敗了一個(gè)又一個(gè)的妖魔鬼怪。這使我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量！
這本書中的一個(gè)故事我記得很清楚：他們師徒四人離開(kāi)烏雞國(guó)后，唐僧叫豬八戒區(qū)找吃的，豬八戒遇到了花豹精，被孫悟空救了。可是貪心的.花豹精讓三個(gè)小妖分別引走了唐僧的三個(gè)徒弟，自己抓走了唐僧。當(dāng)豬八戒發(fā)現(xiàn)妖怪變出來(lái)的唐僧，信以為真，便痛哭流涕�？吹竭@里，我感覺(jué)到豬八戒平時(shí)好吃懶惰，可他對(duì)師父是多么的忠心��！正當(dāng)豬八戒的沙僧哭的非常傷心時(shí)，孫悟空救出了真的師父。豬八戒和沙僧又驚又喜。最后，他們?nèi)艘黄鸫驍×嘶ū�。這使我想七了一句話：正義能戰(zhàn)勝邪惡。
看完整本書，我深深地明白了一個(gè)道理：什么時(shí)一開(kāi)始都很難，可只要有足夠的信心和勇氣，不受誘惑，堅(jiān)持不懈，勇往直前，就能成功。這也使我深信了一件諺語(yǔ)：勤于思考，勤于跋涉的人，又更多成功的機(jī)會(huì)。每當(dāng)我看到這本書時(shí)，就會(huì)想起這個(gè)道理。
這本書會(huì)讓你看不厭的，沒(méi)看過(guò)的同學(xué)來(lái)看看吧，你一定不會(huì)后悔的！
西游記讀書心得9
《西游記》，一部科幻巨著，四個(gè)人，一場(chǎng)戲，四種人生。
《西游記》中我最喜歡的人是那似乎只會(huì)牽馬、挑行李，做個(gè)背景或路人甲的沙悟凈。孫悟空太鬧騰，少了他卻又太悶，像童年時(shí)代的我們，闖禍，撒嬌，發(fā)脾氣，唐僧那頑固不化的話語(yǔ)就像中年人慣有的教訓(xùn)的語(yǔ)氣，自己迷茫著，卻還要教徒弟們。看到后面，我覺(jué)得孫悟空也真的挺可憐的，遇到不理解自己的人，就像當(dāng)初壓在五指山下對(duì)身上的山說(shuō)話一樣。
八戒像跟屁蟲(chóng)，墻頭草，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，有時(shí)向著唐僧，有時(shí)向著沙僧，像青年時(shí)代的二愣子，沒(méi)主見(jiàn)，自私，貪心，又貪戀著溫暖，有點(diǎn)不做事卻想坐享其成的感覺(jué)。
而唐僧呢?羅嗦得很!帶著中年人的迷茫、無(wú)助，卻又十分固執(zhí)，總一副大義凜然的樣子，可給我的感覺(jué)他卻是那么膽小如鼠，每次遇到妖精都一副驚慌的表情，然后束手就擒，依賴著孫悟空保護(hù)他，每到這時(shí)，總會(huì)讓我想起那些依戀年事已高的父母幫自己的無(wú)能小子。
沙悟凈卻截然不同，他是書中我最喜歡的.人物，他的身上讓我看到一種無(wú)奈，一種滄桑，一種淡然。他默默地承擔(dān)著挑擔(dān)子的苦活，再累也不會(huì)像八戒那樣向師傅撒嬌：“累壞我了，師傅，咱休息下吧。”，更不會(huì)像孫悟空那樣任性地拋下行李，不負(fù)責(zé)地回流沙河去。他只是默默地保護(hù)著師傅，默默地從孫悟空手中牽過(guò)白龍馬的繩子，即使他那時(shí)也很累。他的眼睛很清澈，不像悟空那么靈動(dòng)閃爍，不似八戒那么狡黠，只總是那么靜靜地望著遠(yuǎn)方……
《西游記》，一部蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深意的好書，每處細(xì)節(jié)，都總讓我感受到一種人生。如此的好書，怎么能錯(cuò)過(guò)呢?你也來(lái)看看吧。
西游記讀書心得10
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的，我最喜歡看的書是《西游記》，在唐憎司徒曲折離奇的取經(jīng)故事給我留下深刻的印象。
《西游記》主要講了唐僧師徒四人，一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，遇見(jiàn)了許多妖怪，才上了西天，取得真經(jīng)的故事�！段饔斡洝分饕v了四個(gè)人物：唐僧——嚴(yán)守戒律，頑固執(zhí)著;孫悟空——愛(ài)憎分明，有勇有謀;豬八戒——搬弄是非但有憨厚淳樸，機(jī)智勇敢;沙僧——任勞任怨，盡職盡責(zé)。
我最喜歡的是孫悟空，他勇敢，機(jī)智，法師高超，在他一路的保護(hù)沙僧并幫他取到真經(jīng)時(shí)，他便成為我心目中的英雄。他忠于自己的師傅，對(duì)于師傅的驅(qū)趕他并沒(méi)有記恨于師傅，而是盡力的去保護(hù)師傅，這也是成為我心目中的原因。
他們?cè)谌ト〗?jīng)的'路程中遇到了九九八十一難，雖然他們遇到了困難，可卻沒(méi)有放棄，而是勇敢的去拼搏，最后取得真經(jīng)讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。他們這種精神難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?想想自己，在做事情有時(shí)候遇到點(diǎn)困難就逃避、放棄，這怎么行呢?我們?yōu)槭裁床幌袼麄円粯佑龅嚼щy就勇敢的去面對(duì)呢?不管我們做什么，不管成功還是失敗，我們都要用心地去完成它。如果在學(xué)習(xí)中，也有著這樣的.精神，這樣的態(tài)度，可以讓知識(shí)學(xué)得更加扎實(shí)。
作者吳承恩展開(kāi)豐富的聯(lián)想告訴我們：美好的事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，總是要遇到一些困難的。就像我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一樣，在課堂上當(dāng)場(chǎng)做題目的話覺(jué)得簡(jiǎn)單，可寫到作業(yè)上的題目只是拐了個(gè)彎我們就不會(huì)做了，遇到不會(huì)做的題目不是退縮，而是認(rèn)真思考，尋找答案，一但想到堅(jiān)持、勇敢的唐僧師徒，就可以下定堅(jiān)持不懈的決心，向勝利的方向沖去。
西游記讀書心得11
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覑�(ài)看書，因?yàn)槲铱偰茉跁屑橙∥倚枰酿B(yǎng)分。在我看過(guò)的眾多書中，給我印象最深的一本書是吳承恩寫的《西游記》。
因?yàn)樾r(shí)候在收音機(jī)里聽(tīng)小說(shuō)連播節(jié)目時(shí)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事（是天天在固定時(shí)間追著聽(tīng)）。后來(lái)認(rèn)識(shí)字了，就開(kāi)始讀這本書的連環(huán)畫。再大一點(diǎn)就讀全是文字的少兒版，中學(xué)以后就讀原著。每閱讀一次，就會(huì)多了一次不同的體驗(yàn)。
《西游記》中唐僧四師徒，不畏艱險(xiǎn)，長(zhǎng)途跋涉到西方取經(jīng)。一路上他們不斷斬邪除魔，經(jīng)過(guò)九九八十一難，歷盡千辛萬(wàn)苦終于取到了真經(jīng)。書中的孫悟空無(wú)所不能，會(huì)七十二變，他“三打白骨精”、“巧借巴蕉扇”這些故事令我記憶猶新；唐三藏，一個(gè)被稱為圣賢的人，他擁有著常人所沒(méi)有的慈悲行為，讓我很感動(dòng)，但是他的缺點(diǎn)就是在于不相信自己的徒弟，他不相信孫悟空的話，經(jīng)常念緊箍咒懲罰孫悟空；沙僧善長(zhǎng)水性、誠(chéng)實(shí)憨厚；豬八戒力大無(wú)窮又好食懶做，是取經(jīng)路上最不誠(chéng)心的人，動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊這些都給我留下了深刻的印象。
再讀《西游記》，我更受益匪淺。它不僅讓我懂得了一個(gè)道理：要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功。同時(shí)還要善于分辨真假善惡，不要被眼前的.“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。
孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。我覺(jué)得自己對(duì)于自己的生存狀態(tài)較為安于現(xiàn)狀，缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取，尋找更大自由的精神。其實(shí)我是應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)的。
僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，最后取得真經(jīng)。靠的他們不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，積極樂(lè)觀、鍥而不舍的精神。想想我們自己，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢？我們每一個(gè)人的人生又何嘗是一帆風(fēng)順的呢？生活、工作中都會(huì)遇到不同的困難，受到不一樣的挫折，又何嘗只是九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就是孕育成功的過(guò)程。我們一定要像唐僧四師徒那樣，向著目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤懇工作，不要被各種困難嚇倒，最后取得自己的“真經(jīng)”。
西游記讀書心得12
提到《西游記》大家一定很熟悉，我也一樣;如今再?gòu)臅苌夏贸鏊胰允菒?ài)不釋手，沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè)，就隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L給吸引了。
《西游記》作者吳承恩將其中的各個(gè)角色都活靈活現(xiàn)、淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者眼前。在這個(gè)暑假，我閱讀了《西游記》的原著版，令我深有感觸，原著中更加曲折的故事情節(jié)和師徒們離奇的取經(jīng)經(jīng)歷，更是讓我留下了深刻印象。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象中驚嘆不已。然而，通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，卻處處反應(yīng)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)投影。
孫悟空、豬悟能、沙悟凈、唐憎這四個(gè)人物形象的性格，特點(diǎn)各不相同，恰成了鮮明的對(duì)比，也許這正是作者描寫人物形象的鮮妙之處吧。最令我佩服的.還是孫悟空，因?yàn)樗偸遣晃冯U(xiǎn)阻挺近，而且天不怕地不怕，卻是正義的化身。
他十分敢斗，他敢斗玉皇大帝，鬧得天宮整天心神不寧;他敢斗各種妖魔鬼怪，沒(méi)有一個(gè)妖精能逃過(guò)他的火眼金睛。在這個(gè)世上，除了如來(lái)佛祖和觀世音菩薩，無(wú)人能治服他。
最重要的是他是一個(gè)有仁有義的好猴王，當(dāng)唐憎三番五次地將他逐出師門，他卻仍然時(shí)時(shí)刻刻地惦記著唐憎的安危。
我希望自己也能像孫悟空一樣，做任何事都要堅(jiān)持到底把它做完做好，給予自己信心，相信自己一定能做到最好，絕不能半途而廢，有了良好的開(kāi)端，最終卻沒(méi)有美好的結(jié)尾，有始無(wú)終。
所以我要學(xué)孫悟空，有時(shí)候也要適當(dāng)?shù)芈冻鳇c(diǎn)“倔”，到了最后勝利的那一刻，當(dāng)然也不能忘記途中同伴們的協(xié)助，團(tuán)結(jié)就是力量。
西游記讀書心得13
四大名著之一的《西游記》的作者是吳承恩。這本書中有四個(gè)個(gè)性鮮明的人物，他們是：誠(chéng)心向佛的唐僧；心地善良的沙僧；正義大膽的孫悟空；貪財(cái)好色卻有善心的豬八戒。
在《西游記》這本古典名著中，我最喜歡的人物就要屬神通廣大的孫悟空了。他是妖怪的克星，一路保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。正因?yàn)榇耍闪宋倚哪恐械挠⑿�。不過(guò)呢，天不怕地不怕的他也有怕的東西。他呀！最怕師父唐僧念緊箍咒。
唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，他們這種堅(jiān)持不懈的.精神使我看了之后自愧不如。他們九九八十一難都過(guò)去了，可我呢，以前我學(xué)過(guò)電子琴、古箏，最后全都因?yàn)榕鲁钥喽胪径鴱U。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的努力。如果那時(shí)候我沒(méi)有放棄一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)的話，我就算學(xué)得不是很好，我也會(huì)感到很開(kāi)心，因?yàn)橹辽傥覉?jiān)持下來(lái)了，沒(méi)有半途而廢。
讀了這本書后，我深有感觸。它給了我啟迪，讓我明白了許多道理，使我的人生更有滋味。
西游記讀書心得14
“你挑著擔(dān)，我牽著馬；迎來(lái)日出送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)，又出發(fā)……”每當(dāng)響起這熟悉的旋律，我總是不禁連連感嘆。我最初是在電視上看到的《西游記》，這部經(jīng)典佳作讓人百看不厭；今年寒假拜讀了《西游記》原著，我對(duì)此更是情有獨(dú)鐘。
《西游記》的作者是明代小說(shuō)家吳承恩，描寫的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔，歷經(jīng)八十一難，前往西天取經(jīng)的故事。
記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中，師徒四人來(lái)到了火焰山，孫悟空“二借芭蕉扇”都沒(méi)有成功，還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬(wàn)八千里。豬八戒看情形不對(duì)，便打起了退堂鼓，但這并沒(méi)有動(dòng)搖其他人去取經(jīng)的信念。最后，孫悟空略施小計(jì)，靠著那份堅(jiān)持，終于“借”來(lái)了芭蕉扇，成功撲滅了火焰山上的`大火，師徒四人才得以化解此難。
這讓我明白了一個(gè)道理，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
記得有一次我們?nèi)ヅ乐烊干�，開(kāi)始我爬得很快，到半山腰時(shí)漸漸體力不支，我不想再爬了，可是同伴們依舊往山頂爬，沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的意思，我只好慢慢地跟上，最后終于登頂主峰，沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀，慨嘆大自然的鬼斧神工。站在山頂看著像絲帶一樣的松花江，看著渺小的車輛、房子……我體會(huì)到了一種難以訴說(shuō)的心情。
取經(jīng)之路正如我們的成長(zhǎng)之路，充滿坎坷，會(huì)遇到挫折、失敗，但我們不要因此而萎靡不振，人總會(huì)“跌倒”，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)，永不放棄。記住，風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)有彩虹！
西游記讀書心得15
讀了我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者為讀者講述了以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國(guó)古代的之一。
塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：－誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，－正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，－貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，－心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的`勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊！因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。
那四本厚厚的名著，是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，，都不適合此時(shí)閱讀，于是再次翻開(kāi)了，進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。 這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言；有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái)，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感，想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧！
一、自由 在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后，孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的，但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。孫悟空破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣�？傊�，我覺(jué)得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài)，尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀，缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取，尋找更大自由的精神。
二、神話 如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過(guò)于現(xiàn)實(shí)，使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物，它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō)：“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料�！段饔斡洝肥侵袊�(guó)神話小說(shuō)的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國(guó)的神話文化漸漸沒(méi)落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問(wèn)津，只有孩子們會(huì)被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對(duì)未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望。”
三、英雄 “英雄”有許多不同解釋�！掇o�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機(jī)，吞吐天地之胸。我認(rèn)為，英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn)，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴(yán)，不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊，發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。
復(fù)讀《西游記》，讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信，也希望它永 遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題，給大家?guī)?lái)激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量
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