《西游記》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《西游記》讀后感，歡迎大家分享。
《西游記》讀后感1
寒假里，我讀了吳承恩寫的《西游記》，我被這本書的精彩的故事情節(jié)所深深吸引了，很有感觸。
《西游記》主要是講唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，一路斬妖除魔，到西方天竺國(guó)取得了真經(jīng)。這本書中我們看到了善良的唐僧，他雖善良但耳朵根太軟；機(jī)靈又精通七十二變的`孫大圣，他本領(lǐng)神通廣大，但是太急躁了；樂觀的八戒，說他很好吃，他還不承認(rèn)，說他好睡，他還不知道呢；勤奮的沙和尚，樸實(shí)可愛。
他們師徒四人共同御敵，歷經(jīng)九九八十一難，相互幫助，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，最終取得成功。這本書中，三打白骨精是我認(rèn)為最精彩的部分，話說唐僧四人來到了一座險(xiǎn)峻的山峰，他們已是饑腸轆轆！就由孫悟空去南山找吃的。這時(shí)，白骨精來了，她三次變做好人騙唐僧，用米飯來迷惑豬八戒，當(dāng)妖精快得逞時(shí)，孫大圣拿著山桃回來了，他用火眼睛睛看出是妖精，舉棒就打。
“悟空你怎么亂打人�。 碧粕畾鈶嵉卣f，任憑悟空怎么解釋，他都不聽，只是一個(gè)勁兒地念緊箍咒，悟空在地上痛得直打滾了，最后還堅(jiān)持把孫大圣趕回了花果山。白骨精趁機(jī)把唐僧和沙和尚都抓了去，八戒敵不過妖精，只得去花果山請(qǐng)猴哥回來，他們一起合力打敗了妖怪。最終，他們四人經(jīng)過不懈的努力，取得了真經(jīng)，成了佛。唐僧師徒四人在取經(jīng)的過程中遇到了不計(jì)其數(shù)的妖魔鬼怪，同樣在我們今天的社會(huì)中也有一些不法之徒綁架學(xué)生。害人之心不可有，防人之心不可無；在日常生活學(xué)習(xí)中，我們要處處提防那些心術(shù)不正之人，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
他們歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，修成正果，靠的是他們頑強(qiáng)的意志，不懈的努力。這又讓我明白了一個(gè)道理，無論什么時(shí)候，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，千萬不要退縮，要勇敢地去面對(duì)它，通過自己的聰明才智去戰(zhàn)勝困難。我們做什么事都要堅(jiān)持，要相信世上無難事，只怕有心人。
《西游記》讀后感2
悠悠取經(jīng)路上，有要妖魔鬼怪，刀山火海。但也有師徒五人堅(jiān)定的腳步和堅(jiān)持不懈的背影……一部《西游記》，給了我童年多少的樂趣。我跟隨唐僧，孫悟空，豬八戒，沙悟凈和白龍馬的腳步，與他們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的西游之旅。
我對(duì)《西游記》滿滿都是喜愛之情，每一個(gè)故事都能讓我產(chǎn)生無比的遐想。記得我讀到《孫悟空大鬧天宮》的時(shí)候，心中有一個(gè)萌芽開始發(fā)芽。那時(shí)，我覺得學(xué)校里的規(guī)矩特別多，班主任老師總是這個(gè)“不準(zhǔn)”，那個(gè)”不行“，讓我心里特別不爽。我想，要不要像孫悟空那樣，大鬧學(xué)校呢？可轉(zhuǎn)念一想，這可不行，如果被校長(zhǎng)抓住了，壓在教室500年，可不是啥好事。那時(shí)，我剛上一年級(jí)，讀的還是帶拼音的呢！
后來，我又看了《西游記》，問題更多了。我有時(shí)還想找吳承恩聊聊，聽聽他對(duì)《西游記》的`看法。
當(dāng)孫悟空被壓在五指山下的時(shí)候，我想，他不是有金箍棒嗎？用金箍棒把五指山捅破跑出來不行嗎？就算捅不破，把地上通個(gè)洞也可以逃��！每當(dāng)他遇到妖怪，向天界神仙求助的時(shí)候，我就想，他大鬧天宮那么牛，連天兵天將都拿他沒辦法，為什么遇到地上的妖魔鬼怪，卻這么孬種了呢，還要向天界求助？讀到真假美猴王的時(shí)候，我想，神仙不是都很厲害的嗎？可六耳獼猴假扮孫悟空，菩提老祖，玉皇大帝，如來為啥沒注意，要到了這一章節(jié)才暴露出來？難道是孫悟空自己變的？……一個(gè)個(gè)問題圍繞在我心里，至今都沒有解決。
老師說，那是我年紀(jì)還小，閱歷不深，所以有很多事情搞不明白。真的嗎？老師的話，讓我不禁對(duì)長(zhǎng)大多了一份期待。我多么希望自己能夠早點(diǎn)長(zhǎng)大，那么我就能搞懂這些問題了。
《西游記》讀后感3
當(dāng)我再次閱讀《西游記》時(shí)，不再是因?yàn)槲覝\薄的好奇心，也不是因?yàn)槲覛J佩某人，而是因?yàn)槲页磷碛诨匚哆^去。
在書中，我被作者豐富的想象力和高超的寫作技巧所說服，尤其是對(duì)四位師徒的描寫。永不放棄的唐僧、敢于戰(zhàn)斗的孫悟空、善良的豬八戒和安于命運(yùn)的沙僧各有特點(diǎn)，不僅形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。
在學(xué)習(xí)經(jīng)典的路上，孫悟空總是主角，人們總是無意識(shí)地把注意力轉(zhuǎn)向他，就像磁鐵吸引鐵屑一樣。他有很多技能，比如72個(gè)變化，金眼睛，筋斗云。仔細(xì)欣賞，我發(fā)現(xiàn)孫悟空就像我們一年級(jí)的時(shí)候一樣純潔，不怕天堂，自由，甚至易怒。也喜歡玩豬八戒，惡魔，看著他仿佛看到我們年輕時(shí)充滿了純潔和頑皮。
《西游記》中老豬憨厚的形象給我留下了深刻的印象。他像一個(gè)無知的少年一樣橫沖直撞，但他很簡(jiǎn)單，知道自己的錯(cuò)誤就會(huì)改變，重視友誼。豬八戒讓我回憶起初二的時(shí)候，我們的.雄心壯志，即使我們經(jīng)常犯錯(cuò)誤。
在我的印象中，沙僧就像初中三年級(jí)的頓悟。我們似乎總是默默地拿著負(fù)擔(dān)走到盡頭。努力工作的樣子應(yīng)該充滿活力！我似乎覺得他的嘴角總是掛著若有若無的微笑。也許“奮斗與幸福”是他對(duì)幸福的詮釋！
在故事中，我非常喜歡沙僧。沒有理由，只是因?yàn)樗且粋�(gè)忠誠(chéng)的大臣，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的和尚，一個(gè)天宮的卷簾將軍。不幸的是，天宮的玻璃燈在盤桃會(huì)上被打碎，激怒了王母娘娘，被貶下界，成為流沙河的惡魔。雖然他的武器是一根降魔杖，但他通常用棍子來承受。
我終于明白，為了尋找和追求實(shí)現(xiàn)一個(gè)好的理想和目標(biāo)，或者完成一個(gè)偉大的事業(yè)，我們必須或多或少地遇到困難和挫折，我們必須頑強(qiáng)地克服這些困難，克服這些挫折。
《西游記》讀后感4
在國(guó)慶期間，我認(rèn)真閱讀了我國(guó)四大名著之一《西游記》。
在《西游記》中，給我留下最深影響的就是孫悟空了。
孫悟空機(jī)靈敏捷，頑皮，酷愛自由，敢于反抗。他大鬧天宮，自封“齊天大圣”。取經(jīng)路上，他除惡務(wù)盡，充滿斗爭(zhēng)精神，火眼金睛看透一切妖魔鬼怪，手上的金箍棒威力無窮。孫悟空始終是戰(zhàn)斗的主力，為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞，最后終于得到了“斗戰(zhàn)勝佛”的光榮稱號(hào)。
從孫悟空這個(gè)人物身上，我學(xué)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)及深刻的道理。孫悟空充滿正義感，好打抱不平，經(jīng)常助人為樂，在比丘國(guó)，兒童的心臟被國(guó)王拿來當(dāng)藥引子，這本和孫悟空無關(guān)，他卻幫百姓就出兒童，打死妖怪。雖然我們沒有孫悟空那么神通廣大，但我們也應(yīng)該盡自己的去幫助他們。當(dāng)你在公交車上看見孕婦和老人，應(yīng)主動(dòng)給他們讓座；當(dāng)看見有人摔倒時(shí)，應(yīng)立刻去把他扶起；當(dāng)同學(xué)有題目不會(huì)做事，應(yīng)耐心地教他……這些都是我們力所能及的小事，但往往會(huì)給人帶來很大的`幫助，讓他們感到溫暖。孫悟空聰明機(jī)智，為騙到黃跑怪的寶貝舍利子玲瓏內(nèi)丹，他變成公主的模樣，假裝心口痛。也許我們沒有孫悟空那么聰明，但是當(dāng)我們遇到難題時(shí)，也要努力思考，認(rèn)真地想辦法去克服它，不能把它丟在一邊。
《西游記》還教會(huì)了我做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人，去努力戰(zhàn)勝困難、挫折。
又一次，我考試成績(jī)不太理想。我一整天都悶悶不樂、愁眉苦臉，上課無法集中精力聽講，下課后也只是發(fā)呆。突然，我想到了《西游記》，想到了唐僧師徒四人在西天取經(jīng)道路上經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，但他們卻毫不畏懼，一點(diǎn)兒也沒退縮，終于得到了真經(jīng)。我從中明白了一個(gè)道理：人生道路不可能平平坦坦，當(dāng)我們摔倒時(shí)，不能只在原地求救，要勇敢的爬起來，繼續(xù)前進(jìn)，才可以到達(dá)目的地。于是我開始更加努力的學(xué)習(xí)。終于在下一次考試中，我的成績(jī)名列前茅。
《西游記》這本書交給我的還不止這些，還有很多，很多……
《西游記》讀后感5
《西游記》是中國(guó)四大古典著作之一，是我國(guó)第一部神魔章回體小說。講述了唐貞觀年間玄奘西行取經(jīng)，師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，去西天大雷音寺取經(jīng)的事件，其作者是元末明初的小說家吳承恩。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的主要人物形象，唐僧——一心向佛，頑固執(zhí)著。孫悟空——堅(jiān)持不懈，敢做敢當(dāng)。豬八戒——陽光善良，貪財(cái)好色。沙僧——心地善良，安于天命。每個(gè)人物的形象特點(diǎn)都不同，使人物特點(diǎn)成對(duì)比。我很佩服作者的寫作手法。
其中，我最喜歡的人物是孫悟空。自從他被唐僧從五行山下救了出來開始，就情愿和唐僧一起去西天取經(jīng)。孫悟空一直堅(jiān)持不懈地打敗了妖怪，保護(hù)唐僧，經(jīng)歷了九九八十一難，明知前方有難，偏向前方行。他從五行山下開始，一直陪著唐僧到西天大雷音寺取經(jīng)，經(jīng)歷了很多困難，從中我看出了他很有毅力。我明白了，只要有決心達(dá)成目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，再難的事也能做成。
這讓我回想起了我參加畫畫比賽的情景，那是四年級(jí)的一個(gè)落葉紛飛的秋天，美術(shù)老師讓我參加科幻畫的比賽，當(dāng)時(shí)我旁邊都是六年級(jí)的大姐姐，她們都不相信我能畫得很好�！八哪昙�(jí)來參加我們畫畫比賽嗎？她能畫的`比我還好嗎？”這些話在我耳邊回蕩，我便下定決心，一定比她們畫的更好。
我畫到一半的時(shí)候，已經(jīng)是五點(diǎn)半了，她們都回家了，我仍留在美術(shù)教室里畫畫，這里沒有風(fēng)扇，我的汗水一滴一滴的順著臉頰流下來，而且我的手也有些開始酸痛了。已經(jīng)有些想放棄了，但是我想到西游記里面的孫悟空，他堅(jiān)持不懈地走到西天取經(jīng)的精神，讓我再次有信心畫下來，所以我就忍著累一直畫完了那幅畫為止。那時(shí)候，我高興地歡呼起來。
這幅畫得到了老師的認(rèn)可，拿去了南海匠比賽，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
孫悟空?qǐng)?jiān)持不懈的走到西天的精神，鼓勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上勇往直前。他雖然很調(diào)皮，可是他有一顆恒心，我就像他一樣堅(jiān)持，才獲得了好結(jié)果。
《西游記》讀后感6
如今在我們的生活中，《西游記》的故事早已是眾人皆知，而我便是其中之一。里面每一個(gè)片段都是那么得精彩，每當(dāng)我拿起這本書，都會(huì)愛不釋手地讀起來。今天就讓我來講一下我的讀后感吧。
《西游記》講述的是孫悟空和唐僧等人經(jīng)歷了重重磨難，次次困難最后終于完成了他們的任務(wù)，取得了真經(jīng)。孫悟空是西游記的主人公，他與生俱來的正義感使他成為了一個(gè)降妖除魔，為民除害的英雄，無論什么妖魔鬼怪都逃不出他的火眼金睛�？伤褪遣幌矚g被別人控制，經(jīng)過了那次大鬧天宮，他成長(zhǎng)了不少。
他不會(huì)輕易放棄，無論發(fā)生了什么他總不向困難低頭是他的特點(diǎn)。提到豬八戒，他和孫悟空可真是天淵之別，無論是本事還是其他都和孫悟空差遠(yuǎn)了，他懶惰，貪吃，好色還貪生怕死，他的缺點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。一提到沙僧，我便會(huì)想到他的吃苦耐勞、任勞任怨的精神，盡管他沒有孫悟空的神通廣大，但他的勤勞是他最大的優(yōu)點(diǎn)。
唐僧是一個(gè)擁有堅(jiān)定信念的人，他不怕千刀萬剮，他的信念是無人能及的。這四個(gè)人物的特點(diǎn)各不相同。在這些人物中，我最喜歡的人就是孫悟空了，他那不半途而廢的精神深深地打動(dòng)了我，在我心中孫悟空給我樹立了一個(gè)勇敢的形象。還有沙僧的勤快和樸實(shí)也給我了一很好的印象，在西游記的人物中每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處，這些也正是我們要學(xué)習(xí)的地方。
書中寫唐僧徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，不要我盡力去做了，這對(duì)我來說也是一種成功啊！因?yàn)槲胰プ隽硕覉?jiān)持到了最后。
《西游記》讀后感7
看到愚夫在曬夢(mèng)想，突然想起人性，于是想到《西游記》里的人物，這部經(jīng)典講的是唐僧修佛修行的一個(gè)心理過程，胡扯？怎么可能呢？就說沒文化真可怕，你還不信，書中的人物設(shè)定都有很強(qiáng)烈的信息顯示，你看啊，書中說孫悟空有72變，一個(gè)跟頭就十萬八千里，而唐僧取經(jīng)之路也是十萬八千里，怎么就不能孫悟空帶著師父，一個(gè)跟頭去一個(gè)跟頭回，就完事了，就得費(fèi)勁經(jīng)歷九九八十一難求得真經(jīng)，何為經(jīng)典之作，就你讀一百遍有一百遍的理解不同之處，愚婦來扯扯《西游記》的人物設(shè)定。
孫悟空，是代表唐僧的心，心猿意馬，72變，人心浮動(dòng)，閉上眼睛到天邊，睜開眼睛到天涯，這不就是一個(gè)跟頭十萬八千里的.本事嘛。
所以心動(dòng)就行動(dòng)，唐僧還是得走著去取經(jīng)。
若說孫悟空是唐僧的心，那不得不提一下孫悟空的結(jié)拜兄弟牛魔王了，說的就是佛魔一念間，猜猜牛魔王的老婆鐵扇公主的鐵扇為何是藏在舌頭底下，鐵扇一面煽風(fēng)一面點(diǎn)火，與魔為伴的舌頭是不是那種“舌毒”，煽風(fēng)點(diǎn)火的那種。
豬八戒，代表唐僧的貪嗔癡，豬八戒犯再多的錯(cuò)，唐僧從不責(zé)罵，為什么？人性總是容易原諒自己的過失。
沙僧，就兩句臺(tái)詞，第一句：“師兄，師父被妖怪抓走了�！钡诙洌骸皫熜�，師父和二師兄被妖怪抓走了�！彼硖粕睦硇院蛣�(wù)實(shí)，擔(dān)子從不離身。
講完了，還沒，還差白龍馬，對(duì)，白龍馬代表唐僧的意志力，所有人都不去西天取經(jīng)了，白龍馬也要獨(dú)自一人去完成。
一路上的妖魔鬼怪就是心中的雜念，修心修行取得真經(jīng)便能進(jìn)入極樂凈土。粗糙了之，愚人之言，不入眼也罷！
《西游記》讀后感8
這幾天，我重讀了《西游記》這本書。這是明清時(shí)期作家吳承恩寫的一部長(zhǎng)篇小說。
這本書講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂世界獲得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘，他雖善良卻膽小如鼠。在取經(jīng)的過程中，他前后收了三個(gè)徒弟——孫奧創(chuàng)、豬八戒和沙和尚。孫奧創(chuàng)—睛、敢做敢當(dāng)而正義大膽、火眼金且本領(lǐng)高強(qiáng)。豬八戒—貪財(cái)好色、好逸惡勞，但又不缺善心。沙僧—心地善良、老實(shí)本分、踏實(shí)能干。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個(gè)人物形象鮮明，各有特征，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比。
小時(shí)候，我喜歡看西游記的`動(dòng)畫，感覺孫奧創(chuàng)非常厲害。覺得如果自己有孫奧創(chuàng)那樣厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過長(zhǎng)大將來發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，假如唐僧一行人沒去西天取經(jīng)的勇氣，那又有哪些用呢?所以成功的最重要條件就是要有勇氣，有它才能開始這生活的旅程。
記得有次，我有個(gè)問題想要請(qǐng)教老師，但我不敢，由于那個(gè)老師給我的第一印像就是非常嚴(yán)厲，一直不敢接近。所以那個(gè)問題一直沒法弄懂。終于，我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了老師辦公室，老師當(dāng)時(shí)在批改作業(yè)，看見我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業(yè)本遞過去，說：“老師，第5頁(yè)的第2題我不太懂，想請(qǐng)教一下。”老師并沒像我以為的用那樣嚴(yán)肅的像冰塊的神情對(duì)我，而是用稍帶一點(diǎn)指責(zé)的語氣說：“如何這么晚才來問我?學(xué)了都過了幾天了�！彪S后，便向我解說了這道題。之后，我忽然發(fā)現(xiàn)老師仿佛沒以前那樣嚴(yán)厲了。假如我當(dāng)時(shí)沒問老師，可能我目前還不知道這道題如何解呢!
勇氣，是成功的條件之一。慈悲是非常重要，但也不可以太沒勇氣了。太沒勇氣，就變成沒骨氣了。
《西游記》是一部非常不錯(cuò)的書，你能在其中發(fā)現(xiàn)很多道理。勇敢是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一。
《西游記》讀后感9
這個(gè)暑假，我讀了中國(guó)四大名著之一《西游記》。
這是一本充滿奇幻色彩的古代神話小說。書中的每一個(gè)人物都給我留下了深刻的印象:孫悟空，曾經(jīng)大鬧天空，后護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)。他神通廣大，機(jī)智勇敢，是我崇拜的偶像;豬八戒，他是天蓬元帥下凡，他憨厚老實(shí)使取經(jīng)隊(duì)伍里添了不少笑聲;沙和尚，他默默無聞，本領(lǐng)雖不及兩位師兄高強(qiáng)，但也義無反顧護(hù)送唐僧去西天。還有唐僧，他一心向善，堅(jiān)定執(zhí)著，不受任何誘惑，是一位“真和尚”。
這些人物在我心中都是一個(gè)活生生的朋友，這本書對(duì)我的意義非同凡響，我已經(jīng)讀了許多遍，但每次都有新的領(lǐng)悟，它在我的人生道路上也起了很大的作用。
二年級(jí)那年，我被選去參加一到三年紀(jì)的圍棋比賽。那是我的內(nèi)心很復(fù)雜:去吧，怕輸;不去吧，就失去了鍛煉和得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。這時(shí)，我想到了《西游記》，這里的人物個(gè)個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著，不怕困難，勇往直前。對(duì)，我也要像他們一樣!于是，兩周后，我毅然走上了賽場(chǎng)。但我相信，經(jīng)過我的準(zhǔn)備，就算有困難，我也不會(huì)退縮!前兩場(chǎng)是連個(gè)一年級(jí)的小妹妹，我不費(fèi)什么力氣就贏了。而第三局，是一個(gè)三年級(jí)的大姐姐，她和我一樣連勝了兩局，能不能奪冠就靠我自己了!加油，我不能膽怯退縮。我鎮(zhèn)定了一下，帶著一個(gè)自信的微笑開始棋局。我一直小心謹(jǐn)慎，不給對(duì)方一點(diǎn)有乘之機(jī)。中盤時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)方黑子的一個(gè)漏洞，我立馬遣兵調(diào)將，經(jīng)過和對(duì)方一番險(xiǎn)戰(zhàn)，我的白子“長(zhǎng)驅(qū)直入，直搗黃龍”，攻下對(duì)方一塊“中原要地”。終于，我贏了，我是冠軍!我想，我的'勝利，《西游記》也有著重要作用。
是這本書教會(huì)我勇敢面對(duì)一切困難，是這本書教會(huì)我用自信的微笑面對(duì)生活。這本書還有許多地方值得我去學(xué)習(xí):唐僧的執(zhí)著，孫悟空的機(jī)智勇敢，八戒的憨厚老實(shí)，沙僧的默默無聞……以及不因困難而退縮的精神。
書是甜的，書中的道理讓我嘗到了收獲甜美的滋味。書讓我明白了生活，就是要勇往直前!
《西游記》讀后感10
本周五的班會(huì)上，班主任給我們探討了《西游記》。她說我們從小就讀《西游記》，有沒有想過一個(gè)問題，就是唐僧的三個(gè)徒弟和坐騎都各有神通，上天入地的本領(lǐng)他們都會(huì)，但唐僧只會(huì)念經(jīng)拜佛，還有點(diǎn)兒膽小怕事，為什么唐僧可以當(dāng)師父，可以是師徒四人，一匹馬西行的領(lǐng)頭人呢？
這個(gè)問題是值得探討的，等同學(xué)們思考過后，有些同學(xué)開始發(fā)表意見了，有人認(rèn)為是出身問題，唐僧是佛祖弟子金蟬子轉(zhuǎn)世，還是狀元之子，并且是御弟，出身名門，身世雖凄慘，但還是很高貴的，而孫悟空只是山大王，豬八戒只是想娶媳婦猥瑣豬，沙僧只是在水底練練功夫打妖怪，白龍馬只是一個(gè)隨意殺生的紈绔凡龍，這些身世都不如唐僧，只得靠邊站，師父讓同事當(dāng)。
還有同學(xué)認(rèn)為這只是一部神話幻想小說，并不是有那么多的道理；也有同學(xué)認(rèn)為這只是一本教科書，教后人尊師重道的。
等同學(xué)們說完后，班主任開始說了。她說唐僧是取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中最有目標(biāo)的'，他希望自己能多學(xué)佛法，多傳經(jīng)于世人，而且他腳踏實(shí)地，對(duì)自己艱難的取經(jīng)路充滿了自信。
班主任也希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面像唐僧一樣，腳踏實(shí)地，對(duì)學(xué)習(xí)之路充滿自信，如此下去總會(huì)取得最后的成功的。
我對(duì)《西游記》也有自己的看法，我認(rèn)為《西游記》是一部有趣的小說，我從小到大都看《西游記》，我喜歡看孫悟空打妖怪，我喜歡兄弟仨和小白龍齊力救唐僧的曲折故事，我更喜歡他們最終達(dá)到西方凈土，得了佛位，取得佛經(jīng)歸來的美滿結(jié)局。
從中土到西方，路途遙遠(yuǎn)，取經(jīng)團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)千磨萬險(xiǎn)，最終修成了正果，這是一個(gè)多么令人愉快和欣慰的事啊！
我想像孫悟空那樣變化多端，像豬八戒那樣古靈精怪，也想像沙僧那樣老實(shí)巴交，小白龍那樣專心致志，更想像唐僧那樣有唯一的目標(biāo)，向著目標(biāo)努力。
這就是我心目中的《西游記》，一本伴我成長(zhǎng)的偉大教科書！
《西游記》讀后感11
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧、是我們到一百歲還忘不掉的信念。讀名著，發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù)，不同時(shí)期的大家都對(duì)名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界，但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給我們的思想。
讀了《西游記》這一本書，使我明白了：做一件事只有大家齊心協(xié)力，才可以完成任務(wù)�！褒R心協(xié)力”這一詞正意味著成功的累累碩果已經(jīng)得到了一半，而另一半則是要大家披荊斬棘，過五關(guān)，斬六將得來的。成功沒有那么容易，可成功后的喜悅，大家是可想而知的。辦成任何一件大事，都談何容易。戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育著成功。我們還要擁有一雙孫悟空的“火眼金睛”，來分辨生活中的.“妖魔鬼怪”。在我們的人生中有何嘗沒有九九八十一難呢?不，還要更多一些，人生的道路是坎坷的，是崎嶇不平的，正等待著你去鋪平道路，讓你的一生一帆風(fēng)順。我喜歡看《西游記》，特別是書里的《三打白骨精》。那是唐僧取經(jīng)路上發(fā)生的一件事情。其中孫悟空一次又一次地打死了由白骨精變的村姑、老太婆、老頭，一次又一次地被唐僧念緊箍咒，趕走了孫悟空，而孫悟空卻始終堅(jiān)持自己的主見，最終把唐僧從白骨精手中救出來，并且打死了白骨精。讀到這里，使我想起了《農(nóng)夫和蛇》的故事，那個(gè)農(nóng)夫善惡不分，救醒了蛇這樣的壞蛋，結(jié)果反被蛇咬了一口。在我們的生活中，我們可要善于分辨是非，不要輕易上壞蛋的當(dāng)。
《西游記》讀后感12
《西游記》成書于我國(guó)明代中葉時(shí)期（15、16世紀(jì)），是小說家吳承恩撰寫的古典名著。《西游記》是我最喜歡的閱讀的書之一，因?yàn)樗且徊扛挥欣寺髁x色彩的神話故事。我們閱讀起來非常輕松，而且每個(gè)故事都一環(huán)扣一環(huán)，引人入勝。
《西游記》講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難去西天取經(jīng)的故事，故事的原型為唐代玄奘法師去印度取經(jīng)的典故。
《西游記》中《猴王出世》是我最喜歡的章回。它位于全書的第一回。吳承恩描繪出孫悟空是一個(gè)勇敢作為、頑皮可愛、機(jī)智敏捷的美猴王。
《猴王出世》一開始講的是花果山上有一塊仙石，吸日精月華，產(chǎn)一石卵，化作一個(gè)石猴。石猴在花果山上快樂自由地生活。有一天他和群猴發(fā)現(xiàn)一個(gè)瀑布，群猴說誰能跳進(jìn)瀑布還不傷身體者就拜他為王。石猴勇敢地跳進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)了水簾洞，之后便帶著猴群在水簾洞中居住。從此石猴就變成了美猴王。
接著，石猴說了一句話，“我進(jìn)去！我進(jìn)去！”這句話寫出了石猴的與眾不同，在其他猴子都在猶豫不決的時(shí)候，他敢于站出來，這是非常不易的。吳承恩寫出了他的勇敢，有進(jìn)取心。其實(shí)我們的`生活中也會(huì)遇到這樣的事情，要敢于嘗試，敢于進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng)。要敢于迎接各種困難和挑戰(zhàn)。
當(dāng)石猴發(fā)現(xiàn)水簾洞后他并沒有在洞里玩，而是叫同伴進(jìn)去一起享福。這里寫出了美猴王為處處想著大家，具有極佳的領(lǐng)導(dǎo)能力，還有非同尋常的智慧。這使我想起了西漢王朝皇帝劉邦。他的才、勇都不如張良和韓信。但他靠的就是出色領(lǐng)導(dǎo)能力才一統(tǒng)天下。這正是我們學(xué)習(xí)的地方。
在這個(gè)章回里美猴王的另一個(gè)好品質(zhì)------有進(jìn)取心是最值得我們學(xué)習(xí)的。如果孫悟空沒有進(jìn)取心，那么他肯定就不會(huì)像菩提老祖學(xué)習(xí) 讀《西游記》有感（五下）。 如果一個(gè)人有進(jìn)取心，即使他是一個(gè)再普通的人，那么他也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。而我雖然沒有孫悟空的本領(lǐng)，但我也要像他那樣保持樂觀、勤學(xué)苦練，朝著自己的夢(mèng)想奮斗。
《西游記》讀后感13
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，我讀了之后，被它深深迷倒了。
這篇名著主要寫的是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。作者把故事的人物描繪得栩栩如生：一心向佛、肉眼凡胎的唐僧，神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙僧。那些妖魔鬼怪都為唐僧而來，他的`徒弟們?cè)跒?zāi)難面前從不退縮，總能將師傅救出來。他們本領(lǐng)高強(qiáng)，在取經(jīng)的路上做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。要不是他們，唐僧早就命喪黃泉了。
我最崇拜的是孫悟空。他神通廣大，有勇有謀，會(huì)七十二般變化，有一雙火眼金睛，一個(gè)跟頭能翻十萬八千里。他的能力我都想擁有，只可惜我是個(gè)凡人。我最喜歡的就是三打白骨精那個(gè)故事。白骨精三次變成了人的模樣來騙唐僧，每次都被孫悟空識(shí)破，將它打死。不料剛好中了妖怪的奸計(jì)，遭到了唐僧的誤會(huì)，唐僧要將他趕走。面對(duì)孫悟空要留下的請(qǐng)求，唐僧始終不答應(yīng)，還念緊箍咒，痛得他在地上打滾。我看到這里，心都碎了，明明是唐僧的不對(duì)，為什么要孫悟空來承擔(dān)這個(gè)結(jié)果呢?最終他還是走了。我真為他感到高興，終于離開了不明是非的人。我想唐僧以后要是有難，別指望有人來救。后來真的有難了，豬八戒去請(qǐng)他來救師傅，他居然還答應(yīng)了。我就想不通了，難道當(dāng)初的傷害還不夠嗎?直到救出他的師傅，我才發(fā)現(xiàn)孫悟空還有個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)，那就是胸襟廣闊。
再看看我自己，前些日子，我的同桌不小心把我的鋼筆碰到了地上，將筆尖弄斷了。我揪住他硬是讓他賠，同桌沒辦法，只好將他唯一的一支鋼筆給了我。讀了《西游記》后，我為自己的行為感到抱歉，連忙將鋼筆還給了同桌。雖然我不能擁有孫悟空的本領(lǐng)，但我也可以像他那樣胸襟廣闊。
《西游記》這部名著，不僅可以讓我了解到中國(guó)古典文學(xué)的精髓，還使我懂得了應(yīng)該如何做人。
《西游記》讀后感14
暑假開始了，我讀了四大名著之一的《西游記》，作者是吳承恩。我非常喜歡里面的主人公孫悟空！
孫悟空很正直善良，一路上斬妖除魔為民除害保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。當(dāng)他一個(gè)人面對(duì)那么多妖怪時(shí)，他絲毫不害怕拿著金箍棒與他們戰(zhàn)斗！曾多次救唐僧逃出來！他還有一雙火眼金睛，任何妖怪他都能看得出來！以前在別人眼里孫悟空是一個(gè)特別淘氣的猴子，但是孫悟空以自己的實(shí)力讓別人刮目相看！佛祖還賜予他斗戰(zhàn)勝佛的'名號(hào)。唐僧從不殺生是一個(gè)特別善良好壞不分的人。有一次妖怪冒充成老百姓想要把唐僧抓走，孫悟空看出來是妖怪在作怪，想要把它打死，唐僧還護(hù)著不讓！悟空沒辦法改變唐僧的想法，為了唐僧的安全只好自己做主把妖怪打死了，唐僧特別生氣說悟空頑劣殘忍，沒有好生之德濫殺無辜，要與悟空斷絕師徒關(guān)系，要趕悟空走！唉！攤上這樣的師傅，悟空受盡委屈。
再來說說豬八戒，豬八戒是一個(gè)老不正經(jīng)的人，但是有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)！他的缺點(diǎn)就是貪吃好色自私，有一次菩薩們化身成一個(gè)個(gè)美麗小姐來迷惑師徒四人，結(jié)果豬八戒上當(dāng)了還要給人家做上門女婿！見自己娶不了小姐，還要把人家的母親給娶了！這時(shí)候取經(jīng)大業(yè)，早已被他拋到腦后了。豬八戒還貪吃呢！有一次他們?cè)谂畠簢?guó)的時(shí)候，豬八戒因?yàn)樘柿撕攘伺畠簢?guó)的河水結(jié)果懷孕了差點(diǎn)生下了小豬！優(yōu)點(diǎn)嘛，不多！吃苦耐勞算一條。還有就是嘴甜，招唐僧喜歡。
再來說說沙和尚，沙和尚這個(gè)人非常的老實(shí)善良，一路上保護(hù)唐僧任勞任怨，毫無怨言，就算豬八戒搶了他的吃的，他也只是說了幾句。
讀完了這本書我決定要做像孫悟空那本領(lǐng)高強(qiáng)、性格正直的人；學(xué)習(xí)沙和尚身上的踏實(shí)；學(xué)習(xí)八戒的嘴甜，畢竟“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”�？偠灾褪且∑渚A去其糟粕。
《西游記》讀后感15
我在寒假里讀完了一本由古代著名文學(xué)作家吳承恩編寫的長(zhǎng)篇小說《西游記》，可謂是受益匪淺。
這本書講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難。為百姓斬妖除魔，最后終于取得了真經(jīng)。還因?yàn)樗麄儓?jiān)韌不拔的精神讓如來佛祖把師徒四人以及白龍馬變成了神仙。
在師徒四人和白龍馬中，我對(duì)“齊天大圣”孫悟空最為崇拜了！因?yàn)椤褒R天大圣”孫悟空擁有著七十二種變化和駕馭筋斗云的能力，一個(gè)筋斗就是十萬八千里呢！你以為只有這些嗎？不，不，不，孫悟空還在西天取經(jīng)之路中立了大功呢！他英勇無畏，善良機(jī)智，可厲害了！
書中讓我印象最深刻的片段是第三回�！洱R天大圣大鬧天宮》，主要講了孫悟空因沒被邀請(qǐng)到“蟠桃大會(huì)”，大發(fā)雷霆，待傭人們瞌睡了之后盡情地大吃大喝。他不僅搞砸了蟠桃大會(huì)，還把太上老君的.金丹全部吃光了，玉帝知道這件事后，大冒三丈，派人前去捉拿孫悟空。但孫悟空武藝高強(qiáng)，變化多端，那些天兵天將哪里是他的對(duì)手？接著他們就把孫悟空丟進(jìn)了煉丹爐里，結(jié)果孫悟空不但沒有被燒死，反而練成了一雙火眼金睛。最后大家可沒法子了，只好請(qǐng)來了如來佛祖把孫悟空緊緊地壓在了五行山下，使孫悟空動(dòng)彈不得。這一回的故事情節(jié)生動(dòng)有趣，還讓我見識(shí)到了孫悟空的本領(lǐng)。
師徒四人仗義、勇敢、機(jī)智、善良，深受廣大讀者的喜愛。當(dāng)然了，我也不例外，他們見義勇為的精神品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的，也讓我十分佩服他們。我也要像他們一樣，努力學(xué)習(xí)，樂于助人，勇敢善良！
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