[集合]讀《朝花夕拾》有感14篇
讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的讀《朝花夕拾》有感,歡迎大家分享。
讀《朝花夕拾》有感 篇1
轉(zhuǎn)動(dòng)記憶的齒輪,穿梭在時(shí)間的長(zhǎng)河中。
魯迅先生的《朝花夕拾》就記錄了他童年的回憶和成長(zhǎng)的歷程。
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文。講述著他有少年成長(zhǎng)到青年的這段時(shí)光。其中最讓我印象深刻的兩篇文章分別是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》和《藤野先生》。
按照魯迅先生的回憶順序,故事應(yīng)先從《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說(shuō)起,這篇文章主要講述了魯迅先生兒時(shí)的保姆長(zhǎng)媽媽與魯迅先生的一些故事。在魯迅先生眼里,雖然長(zhǎng)媽媽是一個(gè)嘮叨、迷信之人。但是因?yàn)轸斞赶壬鷥簳r(shí)一段時(shí)間沉迷于《山海經(jīng)》,卻沒(méi)有人給他買(mǎi),最后是阿長(zhǎng)利用自己的休假時(shí)間給魯迅先生買(mǎi)回去了,于是魯迅“全身都震悚起來(lái)了”。所以,在魯迅先生的眼里,阿長(zhǎng)是一個(gè)善良樸實(shí)、關(guān)愛(ài)孩子的`人。說(shuō)完了阿長(zhǎng),下面便是《藤野先生》。藤野先生是魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí)的一位老師。他雖為日本人,但卻對(duì)魯迅先生照顧有加,從不歧視他。因此,魯迅先生十分喜愛(ài)這個(gè)老師。后來(lái)魯迅先生棄醫(yī)從文,藤野先生只是深表惋惜,并未阻止他。在魯迅先生回國(guó)之后,雖然沒(méi)有聯(lián)系藤野先生,但把他的畫(huà)像一直掛在自己房間的墻上,以便勉勵(lì)自己。
《朝花夕拾》表達(dá)了魯迅先生太多的東西,我們不妨現(xiàn)在拿起書(shū),再細(xì)細(xì)品味魯迅先生的情感。
讀《朝花夕拾》有感 篇2
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念,寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。下面是為大家的魯迅的朝花夕拾學(xué)生,希望對(duì)大家有幫助。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的童年,童年中有哭也有笑,但對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)都是足以令人回味無(wú)窮的。因?yàn)樵谧约旱挠洃浝铮晖紩?huì)給我們留下美好的回憶。魯迅先生所寫(xiě)的《朝花夕拾》寫(xiě)的就是他的童年和青年時(shí)期在當(dāng)時(shí)的年代留下的最深刻的記憶。
魯迅先生在這本書(shū)中將自己的童年和青年所難忘的人和事令他回味無(wú)窮,以至多年后也一樣記憶猶新。小時(shí)候,他做的每一件事都得不到大人的'認(rèn)可;而父親也不能理解他。
其中我最喜歡的文章就是《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章。我自認(rèn)為這篇文章寫(xiě)得非常好。不僅構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),而且文章中的語(yǔ)言都極有特色?赡苁且?yàn)閷W(xué)過(guò)的緣故,每每讀到這篇文章就有一種特別的感覺(jué),好像我也是這樣,渴望自由,而不愿被約束。也能引起我許許多多關(guān)于小時(shí)候的回憶。那時(shí)的我同樣無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,這是一篇,文章寫(xiě)得極好,是一篇令人叫好的文章。 整本書(shū)以記敘自己生活的事,用樸素的語(yǔ)言勾起讀者對(duì)童年或是故土的記憶,讓人回味無(wú)窮。
讀《朝花夕拾》有感 篇3
夏日,夜幕降臨。我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著盡收眼底的美麗夜景。我仰望著夜空,看見(jiàn)深藍(lán)色的天空中懸掛著無(wú)數(shù)半明半暗的星星。啊,這天宇、人間的景色,互相襯托,互相協(xié)調(diào),真好像藝術(shù)大師的妙手創(chuàng)造。周?chē)o悄悄的,只有樹(shù)葉被涼風(fēng)吹著發(fā)出輕微的沙沙聲。這就是暑假一個(gè)平常的夏夜,但我卻邂逅了您,開(kāi)始了暑假的愉快之旅。
月光從我窗前的樹(shù)的隙縫照到我桌上的《朝花夕拾》,我無(wú)意間翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),有一張魯迅的照片,這使我了解您原來(lái)是我國(guó)偉大的文學(xué)家,思想家和革命家。照片中的您顯得非常樸素和清瘦,但眼睛似乎炯炯有神,凝視你那雙犀利而深邃的眼睛,火一樣的在燃燒,而那正是您對(duì)舊社會(huì)的厭惡和對(duì)美好的未來(lái)的向往。還有你那像八字的胡須,那上面凝聚了人類(lèi)全部的睿智、堅(jiān)定和不屈的精神。從此,我就開(kāi)始對(duì)這本書(shū)有了閱讀的興趣。
在暑假的每天下午,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)火辣辣的,鳥(niǎo)兒無(wú)力地飛著,大地被烤得發(fā)燙,像蒸籠一樣悶,一絲風(fēng)也沒(méi)有。我捧著魯迅你寫(xiě)的書(shū),你的聲音隱隱而來(lái),先是細(xì)碎,然后慢慢匯成陣陣濤聲,最后漫卷我的心靈,讓我無(wú)法釋卷。
散文集中的《貓·鼠·狗》的這篇散文,我覺(jué)得自己感觸最深、印象很深。在這篇散文中,魯迅先生描寫(xiě)了他清算貓的罪行,雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所害,但魯迅對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的,何況貓后來(lái)確實(shí)吃了小兔子!而魯迅在對(duì)往事深情的回憶時(shí),無(wú)法忘記現(xiàn)實(shí),文中還時(shí)不時(shí)插入一些“雜文手法”,既對(duì)現(xiàn)實(shí)的議論,顯示了魯迅先生真實(shí)而豐富的內(nèi)心世界,尖銳而形象地諷刺了生活中于貓相似的人。
當(dāng)我讀完《朝花夕拾》這部散文集之后,我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)您的了解還是太少了。戰(zhàn)斗和犀利只是你的外套,是在特定環(huán)境下的武裝。而《朝花夕拾》則是您心靈最柔軟的花瓣。那些對(duì)在成長(zhǎng)道路上影響過(guò)自己的親人的懷戀,自然而淳樸:那個(gè)不識(shí)字為您買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》的長(zhǎng)媽媽?zhuān)荒莻(gè)毫無(wú)民族偏見(jiàn)、細(xì)致民主的藤野先生;那個(gè)嚴(yán)格而獨(dú)自沉浸于書(shū)香世界的壽鏡吾老先生;那個(gè)嚴(yán)厲而把愛(ài)內(nèi)斂到我?guī)缀鯚o(wú)法察覺(jué)的父親……所有的懷戀都來(lái)自生命深處。這些花瓣在心湖蕩漾太久了,那些香氣已被您收藏凝固在心間。
讀完每一篇散文之后,我覺(jué)得魯迅漸漸成了一個(gè)勇士,您的身上有了真誠(chéng)而不畏艱難的信念,追求真理而不怕迫害的`執(zhí)著。您開(kāi)始了精神上的艱難歷程,但心湖的這些小花瓣在深夜無(wú)助的時(shí)刻,會(huì)那樣柔軟地?fù)崮δ男撵`,讓您又有了繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。
暑假期間,我閱讀了魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》,從每篇散文中,我得到一種精神的激勵(lì)。這種精神不會(huì)泯滅,它隱藏在黑夜,卻發(fā)射出一片又一片溫暖的陽(yáng)光,照耀在我們這些閱讀者的心中。我最佩服的是您對(duì)于文學(xué)的這種熱愛(ài),這種精神我體會(huì)到文學(xué)是一個(gè)傳奇,如同其他傳奇般不朽地感動(dòng)天地。魯迅對(duì)舊社會(huì)的厭惡和對(duì)美好的未來(lái)的向往,讓我感受到在黑暗中并不是只有黑暗,仍然有一絲光亮在暗暗地照著。而魯迅先生就像是這一絲光亮,他用文學(xué)的熱愛(ài)來(lái)照亮社會(huì)的黑暗。而我,則更加珍惜我們現(xiàn)在美好幸福的每一天,努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)像魯迅一樣對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
讀《朝花夕拾》有感 篇4
“但在那時(shí)那地,我的意見(jiàn)卻變化了!币淮位脽羝录,使他毅然決定棄醫(yī)從文,重拾兒時(shí)的記憶,講述求學(xué)之路。他,是魯迅;這本聞名的書(shū),是《朝花夕拾》。
與別的文章不同,《朝花夕拾》沒(méi)有太多的修飾與夸張,讀作者的書(shū),就跟面對(duì)面說(shuō)話(huà)一樣,直接抒發(fā)自己的感想。只是這字里行間難免有幾個(gè)耐人尋味的字眼,藏著別樣的涵義。如《狗。貓。鼠》里作者所憎恨的“到處嗥叫”“一副媚態(tài)”的貓,細(xì)細(xì)品味,聯(lián)系作者的年代,我想貓也寓意著社會(huì)的某種相像的腳色吧。
品讀作者筆下粗俗卻有“偉大神力”的長(zhǎng)媽媽?zhuān)錆M(mǎn)奇幻的繪圖的書(shū),活潑而詼諧的無(wú)常,無(wú)窮趣味的百草園……魯迅先生以?xún)和煺娴难酃獍堰@一切描繪得生動(dòng)活潑,趣味盎然。在與隱鼠相處,賽會(huì)前被父親叫去背書(shū),冬天捕鳥(niǎo),三味書(shū)屋后園玩耍,兒童的天性躍然紙上,在這里,仿佛也找到了自己童年的影子。
魯迅先生印象最深的.,是他在日本留學(xué)的老師藤野先生——個(gè)子黑瘦、八字須、帶著眼鏡。他對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無(wú)微不至、誨人不倦,幫作者修訂講義;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍,不允許有一點(diǎn)差錯(cuò)。在作者的眼里和心里,藤野先生是偉大崇高的,以至于在今后的道路上,激勵(lì)著作者前進(jìn)。是的,回頭望去,我們的成長(zhǎng)道路也有一個(gè)或幾個(gè)你印象深刻的老師,他或許教你做人的道理,或許使你鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難,在我們心里,他一樣偉大。
就像品茶,在這本簡(jiǎn)單的散文集里,你會(huì)讀懂許多……
讀《朝花夕拾》有感 篇5
魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著自己童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想必那味道會(huì)是別有一番風(fēng)味吧?猶如早晨的鮮花在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無(wú)比的美,待到夕陽(yáng)時(shí)分去摘取,花亦那花,但卻失去了晨時(shí)的明麗與芳香。夕陽(yáng)便給予它一種令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮的力氣。
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了奇妙的回憶。魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
我讀著魯迅先生寫(xiě)的散文,眼前仿佛望見(jiàn)魯迅小時(shí)侯的活潑可愛(ài):有時(shí)趁著大人不留意,偷偷溜進(jìn)百草園,成天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲(chóng)子作伴,還要坐在樹(shù)枝上吃野果。雖然有時(shí)會(huì)得到壽老先生嚴(yán)峻的眼神,但也仍免不了學(xué)生的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣寵愛(ài),尤其魯迅先生以一個(gè)孩子的目光看世界,讀起來(lái)讓人感到異樣的親切,充溢激情。
童年是奇妙的,是那么令人回味無(wú)窮。我的'童年也是那么多姿多彩。我家屬于郊區(qū),旁邊有一大片的田野,小時(shí)侯,總?cè)ツ抢锵硎苤挽愕年?yáng)光,秋日里的習(xí)習(xí)微風(fēng),把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。有時(shí)候,我還會(huì)到田里去玩,那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫,踩著爛泥,別提有多興奮!童年時(shí)間,真好!
如今,我們都在為學(xué)習(xí)著想,再也不能享受那種快樂(lè)了。
童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年頭的童年之夢(mèng),和魯迅先生一起酷愛(ài)自然,向往自由。
讀《朝花夕拾》有感 篇6
我對(duì)著這個(gè)題目沉思了好久!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬砟甑淖髌,而這部散文集中所寫(xiě)的,又大部分是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年才去回想,猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮。
雖然我還年輕,只有十幾歲,可總喜歡回憶兒時(shí)的.往事。我會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的凝視著天空,房頂,或隨便什么地方,長(zhǎng)久的踱著步……我的靈感深處會(huì)突然爆發(fā)出一陣奇異的顫抖,血涌上我的臉,快樂(lè),那樣神奇的回到了我的身上……在迷人和眩暈之中,我仿佛又變成了小學(xué)四年級(jí)是學(xué)生,在學(xué)校寬闊的訓(xùn)練場(chǎng)上揮拍打球;盛夏,在池塘上潑水玩耍;金秋,在玉米地里歡快起舞……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面,一件件永久難忘懷的事情,這一切構(gòu)成了我整個(gè)童年時(shí)代的回憶。
小時(shí)候,我會(huì)因撿到一枚硬幣而欣喜若狂,理由是終于當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢(qián)的小朋友;而今,長(zhǎng)大的我也會(huì)撿起路上的硬幣,理由是——那上面有國(guó)徽。
小時(shí)候,我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)錯(cuò)別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休;而如今,即使老師寫(xiě)了一黑板的錯(cuò)別字,我除了在底下翻翻字典外,決不會(huì)有其他動(dòng)作。
在這漫長(zhǎng)的十幾個(gè)年頭中,許多記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然逝去,唯有成長(zhǎng)的足跡——那記錄著你的所得和所失的足跡——永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。我希望永遠(yuǎn)不要失去童年時(shí)代的那種快樂(lè)、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦……
童年像一杯濃郁可口的咖啡,品味的時(shí)候很甜美,但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長(zhǎng)則像一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦——因?yàn)槟闶チ送桑チ四欠輬?jiān)持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托;但隨即你會(huì)發(fā)現(xiàn)者茶的醇美、芳香、回味悠長(zhǎng)——你的確得到了很多;民族的自尊心,恬靜而悠長(zhǎng)自得的處世態(tài)度,決不盲目的理性(也許有點(diǎn)偏執(zhí))一顆日臻成熟的“仁愛(ài)之心”。
當(dāng)一個(gè)人“冥然兀坐”時(shí),不妨品品成長(zhǎng)這杯茶,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn);自己得到了很多。
讀《朝花夕拾》有感 篇7
《朝花夕拾》原名“舊事重提”,主要記載了魯迅童年到青年時(shí)期的成長(zhǎng)歷程,但敘事的同時(shí),也將自己對(duì)封建社會(huì)的不滿(mǎn)與批判的.情感摻雜其中。在這寥寥十篇文章中,我最喜歡的就是《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章了。從題目中就可看出,是主要寫(xiě)“百草園”與“三味書(shū)屋”的。
百草園是魯迅兒時(shí)的樂(lè)園。童年時(shí)期的小魯迅在他的小院子里與花鳥(niǎo)作伴,和魚(yú)蟲(chóng)嬉戲,好不快活?墒请S著小魯迅稍微長(zhǎng)大了些,父親便將他送入了小城里最嚴(yán)厲的書(shū)塾——“三味書(shū)屋”。魯迅也因此對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的舊式思想教育進(jìn)行了批判與譴責(zé)。這篇文章與前幾篇略有不同,里面有許多歡樂(lè)的情緒,使讀者身臨其境也不禁的放松了起來(lái),與一起重返童年。
這本書(shū)不僅是一本珍貴的回憶錄,更是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的思想面貌的一個(gè)深刻解剖與批判。
讀《朝花夕拾》有感 篇8
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著時(shí)常從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的'自然畫(huà)。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份酷愛(ài)自然,憧憬自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不留意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲訓(xùn)誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣寵愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異樣的親切,充溢激情。
讀《朝花夕拾》有感 篇9
想帶孩子們讀經(jīng)典,上次讀了《城南舊事》,學(xué)生閱讀興趣濃厚,感悟很深,這次帶他們讀了魯迅的《朝花夕拾吶喊》。
《朝花夕拾吶喊》分為兩部分,《朝花夕拾》是魯迅創(chuàng)作的以回憶童年和青少年時(shí)期生活為主的散文集。它是關(guān)于魯迅生平史實(shí)的第一手資料,我們可能從中看到早年魯迅的完整形象!秴群啊肥囚斞1918年至1922的所作的短篇小說(shuō)的結(jié)集,青年時(shí)的魯迅充滿(mǎn)壯志,希望中國(guó)能擺脫舊制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念。但遭受的挫折卻令他逐漸感到絕望和寂寞。
《阿Q正傳》向我們展現(xiàn)了辛亥革命前后一個(gè)畸形的中國(guó)和一群畸形的中國(guó)人的真面貌。文中塑造了愚昧、無(wú)知、欺弱怕強(qiáng)的阿Q和趙太爺,正是封建統(tǒng)治下國(guó)民的縮影。作者把阿Q的得意癥結(jié)歸究于中國(guó)精神文明冠于全球,從而滋生了一批愚昧、無(wú)知、妄自尊大的國(guó)民。當(dāng)時(shí)的國(guó)民,被帝國(guó)主義和封建主義所奴役,一旦得勢(shì),便恃強(qiáng)凌弱;一旦挨打,便用精神勝利法來(lái)療傷。魯迅先生不愧為思想家、政治家、文學(xué)家,其以筆為刃,一生都在思考國(guó)民性問(wèn)題,解剖中國(guó)人的靈魂,對(duì)民話(huà)精神的消極方面給予徹底地揭露和批判。
它曾吸引了不同年齡段的讀者,讓人每每品它都會(huì)興味盎然!而且隨著年歲的增加,我們能從中讀出它深層的底蘊(yùn)來(lái),這就是《朝花夕拾》的魅力所在。
終于,我有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)品讀這本書(shū)了。
當(dāng)我還沉浸在饒有趣味的'故事中時(shí),呈現(xiàn)在我眼前的卻只是一張白紙,不知不覺(jué),這本書(shū)已經(jīng)被我看完了?墒牵渲懈缓纳羁陶芾,怎是我看一遍就能完全理解的?回憶這一部書(shū)的整體內(nèi)容,它記錄的是魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷。有幼時(shí)的保姆長(zhǎng)媽媽?zhuān)挥性趥涫芷缫暤沫h(huán)境中給予過(guò)他真誠(chéng)關(guān)心的藤野先生;有一生坎坷、孤傲不羈的老友范愛(ài)農(nóng);以及給過(guò)他無(wú)限樂(lè)趣的百草園。這些豐富的人物和事件生動(dòng)地再現(xiàn)了清末的生活情景;展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的世態(tài)人情、民俗文化,無(wú)不流露出魯迅對(duì)社會(huì)生活的深刻觀察和對(duì)家人師友的真摯感情。這些敘述親切感人,它不僅融入了大量的描寫(xiě)、抒情、議論,而且文筆優(yōu)美舒暢、清新自然。當(dāng)然,通過(guò)閱讀這些散文,我們也看到了魯迅先生溫情和仁愛(ài)的一面。
讀《朝花夕拾》有感 篇10
魯迅,一個(gè)生活在軍閥割據(jù)時(shí)代的愛(ài)國(guó)作家。
他用筆尖喚醒著全國(guó)人民的麻木心靈!冻ㄏκ啊繁闶撬髦械囊槐,他筆下的長(zhǎng)媽媽令我印象深刻。
長(zhǎng)媽媽是魯迅的保姆,她保留著許多奇怪的習(xí)俗,像在新年吃福橘,飯粒掉在地上必須撿起來(lái)……她喜歡切切察察,睡相不好看,長(zhǎng)的還很胖,還踩死了魯迅心愛(ài)的隱鼠!她性格外向,到了周家做女工也不知道收斂。
這樣一個(gè)女工,在大作家魯迅的眼中又是怎么樣的呢?
她對(duì)孩子傾注了一片心血。長(zhǎng)媽媽所教給魯迅的規(guī)矩,有些令魯迅很感興趣,可一些荒誕不經(jīng)的謠言還是令魯迅反感。其實(shí)她的本意并不壞,她只是想用自己的'方式,想辦法讓小主更有教養(yǎng)、安全、規(guī)矩。她老化的思想與孩子的想法是相反的,并不討?hù)斞赶矚g。
阿長(zhǎng)是一個(gè)很不幸的中年婦女,是一個(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)村婦女,剛開(kāi)始魯迅并不喜歡她。當(dāng)有一段時(shí)間,魯迅迷上《山海經(jīng)》時(shí),關(guān)心孩子的她便有了自己的想法。當(dāng)有一天,她告假回來(lái)時(shí),一句話(huà)讓魯迅非常感動(dòng):哥兒,有畫(huà)兒的《三哼經(jīng)》,我給你買(mǎi)來(lái)了!她把“山海”念成“三哼”,可想而知她是如何向別人打聽(tīng)的!她一個(gè)擁有微薄工資的女工是如何積攢出買(mǎi)書(shū)的錢(qián)來(lái)的!
我認(rèn)為,魯迅并不完全討厭長(zhǎng)媽媽。雖然長(zhǎng)媽媽有很多的缺點(diǎn),但金無(wú)足赤,人無(wú)完人嘛,常媽媽也不是圣人。當(dāng)魯迅得知是長(zhǎng)媽媽害死了隱鼠時(shí),她悲痛萬(wàn)分,對(duì)長(zhǎng)媽媽生出了恨意,對(duì)她剛剛生出崇拜之意又消失的無(wú)影無(wú)蹤了。魯迅在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中寫(xiě)道:仁厚黑暗的地母呵,愿你懷里永安她的魂靈!短短的一句話(huà),不正表達(dá)了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的思念嗎?不正表達(dá)了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的敬意嗎?不正表達(dá)了魯迅心中長(zhǎng)媽媽的地位?
長(zhǎng)媽媽?zhuān)粋(gè)平凡的不能再平凡的中年婦女,一個(gè)生在亂世的人,給了魯迅莫大的關(guān)懷與幫助。
讀《朝花夕拾》有感 篇11
早上的花,晚上拾起;十九世紀(jì)末盛開(kāi)的花,不論是1926年拾起,還是現(xiàn)在拾起,這朵晨曦中美麗的花永遠(yuǎn)留在了我們心中。
魯迅的《朝花夕拾》不僅僅是回憶童年與青年時(shí)光,還有文中那些經(jīng)典人物和他們的一個(gè)個(gè)故事,更深刻的為我們描繪了一個(gè)黑暗的封建社會(huì)。
在讀《瑣記》時(shí),衍太太的“頭號(hào)女反派”形象深入人心;用誘導(dǎo)兒童吃冰,教唆魯迅偷東西后散布謠言,幾件事刻畫(huà)了一個(gè)心術(shù)不正、令人憎惡、自私自利、表里不一的市儈形象,在魯迅的一生中,看透了社會(huì)中這樣的許多婦女,如周作人的妻子,她代表了社會(huì)中令人厭煩的心術(shù)不正的人們。在“庸醫(yī)”中更是用諷刺的筆法直接點(diǎn)出了這些并無(wú)高明醫(yī)術(shù)還打著明醫(yī)旗號(hào)謀財(cái)害命的人。
我讀《狗.貓.鼠》時(shí),看似平常的生活瑣事里仇貓的故事都蘊(yùn)含了深刻的意味,作者通過(guò)一系列故事表達(dá)了對(duì)隱鼠的.喜愛(ài)與對(duì)貓的憎惡。而實(shí)際上,鼠代表了處處被迫 害的底層人民,他們可憐、弱小、無(wú)助;貓代表了那些所謂的“正人君子”,他們欺壓弱者,其次,貓與虎獅同為一派卻一副媚態(tài),對(duì)應(yīng)社會(huì)那就是那些故弄玄虛的扮成弱者惹人同情的強(qiáng)者。
在《藤野先生》中體現(xiàn)了對(duì)日本的失望,尤其是那群造型古怪的清國(guó)留學(xué)生,烏煙瘴氣的厭惡,在前往仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí),更是感受到了侮辱與刺激,再加上“看電影事件與匿名信事件”,導(dǎo)致了魯迅的用筆桿子罵醒國(guó)人念頭的萌芽。
《二十四孝圖》中,用“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等事加上尖銳的筆鋒直擊封建孝道的虛偽腐朽黑暗。
讀《朝花夕拾》讓我看到在那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的時(shí)代里,魯迅清醒的洞察了社會(huì)的病態(tài),它飽含了一個(gè)弱國(guó)人民的悲涼與憤慨,在尖銳的文字中喚醒群眾。
靈魂的麻木比體魄的孱弱更可怕,從魯迅決定棄醫(yī)從文起,他的筆就成了鋒利的劍。
讀《朝花夕拾》,這朵晨曦中美麗的花永遠(yuǎn)留在了我們心中。
讀《朝花夕拾》有感 篇12
《朝花夕拾》中那幾篇描寫(xiě)人的文章,我是比較喜歡的。首先,這些文章的內(nèi)容比較吸引我——因?yàn)槲蚁矚g看到各色各樣的人,再加上魯迅那種輕松而生動(dòng)的語(yǔ)言,讀著讀著,你仿佛就可以看到那個(gè)人似乎站在你面前一樣。比如《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,描寫(xiě)的是魯迅家的保姆阿長(zhǎng)。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確,對(duì)于這個(gè)婦女,魯迅不但沒(méi)有避諱寫(xiě)出她的美與丑,反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對(duì)她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現(xiàn),這個(gè)“長(zhǎng)媽媽”跟我們學(xué)過(guò)的課文中的“孔已己”很相似,同是舊中國(guó)的人民,遭遇也差不多,比如他們的名字,都是已經(jīng)被人遺忘了的,而外號(hào)也是隨便起的?杀娜税!
直到寫(xiě)完了這篇讀后感,“感”到了這么多,我覺(jué)得我才算是真正地讀懂了《朝花夕拾》。
最新《朝花夕拾》讀書(shū)筆記篇《朝花夕拾》,正同于它另類(lèi)的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。
老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡,到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的.味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書(shū)。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書(shū)達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,與小蟲(chóng)子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺(jué)的神速,鉆進(jìn)百草園。
油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的。
讀《朝花夕拾》有感 篇13
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”在讀魯迅的書(shū)時(shí),我對(duì)此深有同感。仔細(xì)品味這本書(shū),就好像在吃一塊面包,越來(lái)越香,且回味十足。
《朝花夕拾》作為一本回憶性散文,在魯迅的筆下,獨(dú)特真實(shí)。品味前幾章,好似來(lái)到魯迅的童年,看著那可愛(ài)的隱鼠,那熱鬧的五猖會(huì),那滿(mǎn)是趣味的百草園,又看到那媚態(tài)的貓,難背的《鑒略》,和那可惡的衍太太……魯迅一邊暗暗抨擊舊社會(huì)的一些“惡風(fēng)”,一邊生動(dòng)地顯示,使人拍手叫絕,大塊叫好。從目錄開(kāi)始,細(xì)細(xì)品讀下去,他的文筆更猶如小橋流水,沁人心脾。
我印象最深的是《藤野先生》一文。文章中,作者前面主要是講魯迅在日本留學(xué)時(shí)的老師藤野先生,而后便講了作者棄醫(yī)從文的原因。這看似一篇平平無(wú)奇的回憶文,為什么給我那么深的印象呢?書(shū)中有這么一句話(huà):中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人自然是低能兒……真是叫人氣憤的一句話(huà)。在那時(shí)日本人的眼里,中國(guó)是一個(gè)弱國(guó),但藤野先生卻從不這樣對(duì)待中國(guó)留學(xué)生。他對(duì)所有的`學(xué)生一視同仁,他希望把醫(yī)術(shù)教給魯迅,通過(guò)他將醫(yī)術(shù)傳到中國(guó),為中國(guó)人治療身上的病。這里的藤野先生不僅代表一個(gè)日本人,他更是一位醫(yī)者,一位為人民著想的醫(yī)生,一個(gè)不分國(guó)界,只為人民的醫(yī)生,怎能不讓人敬佩他呢?
到最后,魯迅先生棄醫(yī)從文的原因出來(lái)了,國(guó)人所要治療的不是病,而是應(yīng)覺(jué)醒的靈魂。這篇文章看似是在寫(xiě)藤野先生,事實(shí)上暗含著作者的愛(ài)國(guó)之情。文章寫(xiě)法之高超,讓人不得不稱(chēng)絕。
這本書(shū)中,有魯迅先生的歡樂(lè),也有不解,有苦惱,也有反感。但這些生動(dòng)的文章卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:牢記使命,為祖國(guó)富強(qiáng)而奮斗。
讀《朝花夕拾》有感 篇14
以前,我在自己的課本上看到了一篇《從百草園到三味書(shū)屋》文章節(jié)選,很喜歡里面有趣的童年故事。后來(lái),媽媽給我借來(lái)了魯迅的《朝花夕拾》。捧起書(shū),我便愛(ài)不釋手,那豐富的情節(jié)深深地吸引了我。
魯迅原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。他是中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,《朝花夕拾》是他的著作之一。
《朝花夕拾》里面,我最喜歡的就是《從百草園到三味書(shū)屋》這篇散文。魯迅先生筆下的百草園是我十分向往的地方,“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉間長(zhǎng)鳴,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。”就這么幾句話(huà),百草園在我心里就有了具體形象,常常勾起我無(wú)限的遐想。從文中,我可以感覺(jué)得到百草園里充滿(mǎn)著對(duì)于兒童而言的樂(lè)趣,那里藏著魯迅先生兒時(shí)美好的記憶。而三味書(shū)屋在此就顯得十分嚴(yán)肅了,即便三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園子,但是與百草堂比起來(lái),我覺(jué)得樂(lè)趣就顯得少了。
《五猖會(huì)》主要講得是:魯迅興高彩烈,非常期待去參加五猖會(huì)。這時(shí),父親卻叫他背《鑒略》,并且不背會(huì)不給他去。魯迅很傷心,雖背會(huì)了,但心情卻非常不好,賽會(huì)也覺(jué)得很無(wú)趣。從字里行間中,我能感受到魯迅先生對(duì)自由的熱愛(ài),對(duì)無(wú)拘無(wú)束生活的向往。
還有其他的幾篇散文,很多都是對(duì)從前發(fā)生的一些事情的回憶。在讀《朝花夕拾》時(shí),我除了讀出作者對(duì)往事的`追憶,還讀出了作者對(duì)社會(huì)辛辣的批判,用文字對(duì)某些人,某些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行還擊?粗斞赶壬摹冻ㄏκ啊,即使是身在21世紀(jì)的我,也能感受到魯迅先生所描述的社會(huì)的黑暗、人們無(wú)能為力的悲哀,我也真正認(rèn)識(shí)到“世態(tài)炎涼”這個(gè)詞的含義。當(dāng)然,《朝花夕拾》里面豐富的思想內(nèi)容,對(duì)于不處于那個(gè)年代的我們來(lái)說(shuō),是不能全部讀懂的。但是讀著讀者,我至少能感受到現(xiàn)在我們生活條件的優(yōu)越,這幸福的生活也更加值得我們?nèi)フ湎В皇菃?
我愛(ài)散文,但是我最?lèi)?ài)的散文就是這本《朝花夕拾》。
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