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  • 《朝花夕拾》1000字讀后感

    時(shí)間:2024-06-21 15:36:45 朝花夕拾讀后感 我要投稿
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    《朝花夕拾》1000字讀后感

      讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《朝花夕拾》1000字讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    《朝花夕拾》1000字讀后感

    《朝花夕拾》1000字讀后感1

      最近,我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所私有的天真之氣。書中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的蔘透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書的確非常好看。

      《朝花夕拾》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡!冻ㄏκ啊坊貞浟吮D烽L(zhǎng)媽媽的淳樸善良。《朝花夕拾》對(duì)慌謬愚昧的封建孝到進(jìn)

      行了抨擊!冻ㄏκ啊坊仡櫫藘簳r(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷。《朝花夕拾》宛在目前地描寫了鄉(xiāng)村迎神賽會(huì)時(shí)的活無(wú)常!冻ㄏκ啊坊匚读思冋骈_心的童年和在三味書屋讀書的日子!冻ㄏκ啊吩跀⑹龈赣H身病長(zhǎng)期治療的過(guò)程中,對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨!冻ㄏκ啊酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書的經(jīng)歷!冻ㄏκ啊窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的`老師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)!冻ㄏκ啊坊貞浐偷磕盍饲嗄陼r(shí)代的摯友范愛農(nóng)。

      《朝花夕拾》以清新、泙易、深青、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片段,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)士人情,抒發(fā)了對(duì)青朋師友的摯誠(chéng)懷念,寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。

      我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美莉的回憶!冻ㄏκ啊,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢漫體會(huì)其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不相同的年帶,相同的高興,童年,惹人懷念啊。

    《朝花夕拾》1000字讀后感2

      心目中,有兩位文人生銘記,位是現(xiàn)代童話大王鄭淵潔,他給了我最初的啟蒙;另位便是魯迅,那位”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞浮

      人們常說(shuō),本好書,見證了段歷史,《朝花夕拾》便是如此。

      本僅有十篇文章的回憶散文集,見證了近代中國(guó)三十年的文化變遷,也留給了讀者太多太多的感觸。封建思想,帝國(guó)主意的壓迫,中國(guó)六億人民正處于水深火熱之中。那時(shí)的魯迅,僅有十四歲。

      十四歲,父親去世,魯迅陰遭受誹謗而遠(yuǎn)離紹興,到了南京進(jìn)入雷電學(xué)堂。十八歲,只身人又開始了怨毒日本求學(xué)之路。不該那些年齡承受的苦楚,魯迅用他瘦弱的肩膀擔(dān)著。初到日本,魯迅和孫中山先生樣,懷著相同的夢(mèng)想――學(xué)醫(yī)救國(guó)而努力。不樣的是,場(chǎng)講述日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的電影,改變了魯迅今后的人生,從此棄醫(yī)從文。這是莫大的勇氣啊!介平民,硬是用短小的筆尖,劃開了帝國(guó)主義.封建主義埋下的陰霾,讓縷縷陽(yáng)光,溫暖了無(wú)數(shù)愛國(guó)青年的內(nèi)心。

      之后,魯迅在北京東交民巷的舊屋里,多了張?zhí)僖皣?yán)九郎先生的照片,沒有了完好的講義,卻給魯迅今后的生涯做出了無(wú)限的鋪墊…… 在幼時(shí)的魯迅,也有著平常的童年:”謀殺”自我隱鼠的阿長(zhǎng),卻幫自我買來(lái)了夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》;背完了《孟子見梁惠王》的.前三卷,也傷逝了去看五猖會(huì)的熱情;告別了逸趣橫生的百草園,隨著大多數(shù)學(xué)子齊,進(jìn)入了三味書屋,請(qǐng)教了鏡壽吾先生。仿佛人生都不會(huì)有偏差,直到自我父親瀕危,家境衰落。魯迅的人生也從此逆轉(zhuǎn)。

      《朝花夕拾》并不如《百草集》那樣有著濃厚的諷刺意味。相反,書中的背景,沒有了夸張的手法,沒有了能夠的抨擊,留下的只是張張回憶的影子和段段歷史的記憶。腐朽的封建教育,崇洋媚外的社會(huì)風(fēng)尚,還有大鬧牛鬼蛇神的迷信之事,這些在《朝花夕拾》的任務(wù)里充分的體現(xiàn)出來(lái)。魯迅就是魯迅,僅有經(jīng)歷了許多常人無(wú)法經(jīng)歷的故事,才會(huì)有今日所見的《朝花夕拾》。

      魯迅再給日本友人增田涉的信中曾提到:這十篇,原文載莽原上,之后被集成書了,原名叫”舊事重提”……之后想想覺得……于是改名為《朝花夕拾》。起初,魯迅準(zhǔn)備寫的十篇,結(jié)果只寫了最終篇《范愛農(nóng)》便草草結(jié)尾了。據(jù)回憶錄中講述:這篇寫法較差,大概是路途奔波,思路有點(diǎn)亂罷!其實(shí)知曉魯迅當(dāng)時(shí)狀況的人都知曉,魯迅再用種什么樣的心態(tài),住在廈門大學(xué)圖書館的閣樓上,邊與”名人志士”作斗爭(zhēng)的同時(shí),望著輪明月,寫著這十篇――《朝花夕拾》。

      魯迅的遺體上蓋著毛主席親手寫的”民族魂”三個(gè)紅字。這也是當(dāng)今社會(huì)所缺少的。區(qū)別于日本的民族排擠,中國(guó)人至少應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),應(yīng)對(duì)未來(lái)許許多多魯迅先生還未曾面臨過(guò)的,民族危難……

    《朝花夕拾》1000字讀后感3

      魯迅先生,閑逛在歷史古老的海灘上,撿起一朵朵美麗的浪花,珍藏起他童年美妙的回憶。

      “那里好像確鑿只有一些野草,但那時(shí)卻是我的樂園!濒斞赶壬鷥簳r(shí)的樂園僅僅是一個(gè)長(zhǎng)了一些野草的園子,可其中卻不乏好玩景色和各種各樣驚奇的昆蟲。作為21世紀(jì)的我們看來(lái),百草園只不過(guò)是個(gè)廢棄的草園子。沒有KTV中玩得那么開心,也沒有游樂園中那樣豐富的游樂項(xiàng)目,可那個(gè)年月的小魯迅卻在那里度過(guò)了一生最歡樂的童年時(shí)間。21世紀(jì)的歡樂早就變得布滿了利與益,那種最質(zhì)樸的,純真的歡樂或許沒有了吧?

      “哥兒,有畫的‘三哼經(jīng)'我給你買來(lái)了!”一位帶領(lǐng)著魯迅先生的女工,擁有著可愛,和善的性格。她會(huì)讓魯迅懂得很多民間的習(xí)俗。雖然反映了長(zhǎng)媽媽的.愚味無(wú)知,落后陳腐,但卻很和善。她會(huì)睡覺時(shí)躺成一個(gè)“大”字,獨(dú)自一人占據(jù)整張床。然而“長(zhǎng)毛”的故事卻使魯迅認(rèn)為她是多有宏大神力的人,便情有可原了。她會(huì)關(guān)懷魯迅念念不忘的《山海經(jīng)》,在那是個(gè)無(wú)人愛他的年月,送去一本珍愛的書,可表達(dá)了長(zhǎng)媽媽的愛。就是這樣一位熱忱,樂于助人,和善,純真的人,給了魯迅母親般的愛。

      或許,等我們年老時(shí),寫下自己的兒童生活,嘴角也不禁會(huì)上揚(yáng)了吧?

    《朝花夕拾》1000字讀后感4

      在這本魯迅先生唯一的散文集《朝花夕拾》中,我感到了魯迅在回味自我一生漫長(zhǎng)的路途,從充滿歡樂與迷茫的童年時(shí)代開始,到少年時(shí)期的求學(xué)和一系列事件中逐漸把握正義,再到中年更加鏗鏘有力的生活,無(wú)不讓我感到魯迅先生波瀾壯闊的往事。 《朝花夕拾》的十篇往事中,回憶的感情有所不一樣!豆罚,鼠》記述了魯迅童年時(shí)對(duì)貓和鼠的'好惡;《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了兒時(shí)保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良;《二十四孝圖》對(duì)當(dāng)時(shí)混亂社會(huì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了有力的抨擊;《五猖會(huì)》回顧了魯迅先生小時(shí)侯一次看廟會(huì)的經(jīng)歷;《無(wú)!疯蜩蛉缟孛枋隽肃l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無(wú)常!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了魯迅當(dāng)年純真歡快的童年和在三味書屋讀書的快樂日子;《父親的病》在敘述父親生病治療的過(guò)程中,表達(dá)出對(duì)這種庸醫(yī)誤人的社會(huì)現(xiàn)象的憤恨;《瑣記》記述的是作者年少時(shí)去南京讀書的經(jīng)歷;《藤野先生》懷念魯迅在日本留學(xué)期間的老師藤野先生,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò);《范愛農(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛農(nóng)。細(xì)細(xì)讀來(lái),每篇文章都有它獨(dú)特的味道,和不尋常的經(jīng)歷。

    《朝花夕拾》1000字讀后感5

      最近老師推薦了一本魯迅的書,這本書叫《朝花夕拾》。提到這本書,我們就先來(lái)談一談魯迅的生活和他所做的事情吧!

      魯迅出生于1881年,他是中國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。他在青年時(shí)代受進(jìn)化論、尼采超人說(shuō)和托爾斯泰博愛思想的影響很大。他也創(chuàng)作了不少小說(shuō),《吶喊》、《彷徨》等,散文集《朝花夕拾》,散文詩(shī)集《野草》,雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《墳》。 《朝花夕拾》,主要寫了魯迅童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。

      看著看著,我不禁想起了我們現(xiàn)在的生活和魯迅小時(shí)候的生活,相比而言,完全是截然不同的'。他的生活是天天在外面玩,而我們卻成天上課。他有時(shí)候也會(huì)去上學(xué),有時(shí)候也會(huì)去地里玩兒,有時(shí)候會(huì)做一些很有趣的事,有時(shí)候會(huì)做一些很好玩的小游戲。這讓我回想起我以前年幼的時(shí)候,天天在地里玩兒,天天在家門口玩兒,真是無(wú)憂無(wú)慮,好想回到以前的生活啊!

      魯迅,他小時(shí)候的生活是好,可等他長(zhǎng)大以后,因?yàn)榧尤肓烁锩h,因?yàn)閷懥撕枚嘈≌f(shuō)對(duì)抗反動(dòng)派,反動(dòng)派分子還來(lái)威脅他。所以,他年幼的時(shí)候和長(zhǎng)大了之后的經(jīng)歷完全不同?偠灾,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,因?yàn)檫@樣的生活真的來(lái)之不易啊!

    《朝花夕拾》1000字讀后感6

      拿起那本書架角落的《朝花夕拾》,顯然上面已經(jīng)有了細(xì)塵,我輕輕擦拭一番。當(dāng)我現(xiàn)在第二次翻開這本散文集的時(shí)候,依舊與開始那回一樣,不一會(huì)兒就深深地沉浸在魯迅先生的生平回憶里……

      談起作者魯迅先生,熟悉之感便涌上心頭,他是我在很久以前就十分崇拜的一位大文豪——“自己背著因襲的重?fù)?dān),肩住了黑暗的閘門,放他們到寬闊光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。”他的作品就如他的為人一般,正直而充滿著人性的語(yǔ)言!冻ㄏκ啊纷鳛樗拇碜,很好地詮釋了這些。這是一本內(nèi)容豐富的散文集,我們的“迅哥兒”通過(guò)對(duì)童年和青少年時(shí)代的生活回憶及對(duì)恩師和故友的深切懷念,真實(shí)的向我們展示了他的心路歷程。

      而此書最為吸引我的內(nèi)容要數(shù)最接近我們的“童年時(shí)代”了,談起這個(gè)話題,我的腦海浮現(xiàn)的便是“碧綠的菜畦,紫紅的桑葚,腿腳不穩(wěn)的小魯迅,站在光滑的石井欄上,跳上跳下……”

      沒錯(cuò),就是百草園,也是迅哥兒童年時(shí)代的樂園。描述這個(gè)充滿美好記憶的勝地那篇文章正是《從百草園到三味書屋》,看到這兒的`時(shí)候,我深深地被作者筆下那個(gè)神奇有趣又充滿著向往的地方吸引了!讓我感到驚奇的是,魯迅他在這十篇散文中,唯有這一篇大大減少了他一貫的內(nèi)容諷刺與揭露批判,取而代之的是滿滿的童心與天真,還有童年時(shí)代腦海中偶然冒出的那些奇怪的想法與鬼點(diǎn)子。我想,迅哥兒回憶起那個(gè)充滿著童年記憶的地方時(shí),一定是心中的童真再次被喚起,帶著這種輕松愉快的心情而寫下的這篇令人印象深刻的文章吧!

      讀著魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫面,感受到作者心中那份熱愛自然,向往自由的童真與童趣。

      我的心中那份兒時(shí)記憶也就因此被喚起——我的童年時(shí)代是在一個(gè)叫“馮家灣”的市郊村子里度過(guò)的,在那里充斥著我整個(gè)童年的美好記憶,回想起來(lái)還真是記憶猶新,忍俊不禁吶!那會(huì)兒,我有著許多的小伙伴,他們總與我一起到村子里的大片油菜花地玩兒,偶爾還捉捉蟋蟀和螞蚱,小心翼翼地裝進(jìn)塑料礦泉水瓶里,在瓶蓋上用鐵皮戳幾個(gè)洞想著不讓這些小東西悶死。喜歡在那塊菜地上面開心地奔跑,你追我,我趕你,累了就仰躺在這塊不太大但又在我們這群孩子心中如此之大的天地里,偶爾還會(huì)聞到泥土混著小野花的香味。有一片兒地方還總能挖到彈珠呢!

      最讓我印象深刻的是七歲的那個(gè)秋天,我與伙伴們約定著一起去這片菜地的最南面——那個(gè)在我們心中充滿著神秘色彩的新村子里進(jìn)行我們當(dāng)時(shí)所謂的探險(xiǎn),到達(dá)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一片較大的橘樹林呢!而那個(gè)季節(jié)又是橘子成熟的好時(shí)節(jié),一個(gè)個(gè)金黃色的飽滿橘子看著就要壓彎了枝頭一般,看得人直流口水,我與伙伴們便一人摘了一個(gè)解渴吃。不料仿佛是那片橘樹林的主人——一個(gè)留著銀色胡渣,戴著草帽的老爺爺看到了我們正在偷橘吃,便大聲呼住我們,不記得當(dāng)時(shí)是誰(shuí)拉起了我的手,帶著我一起跑過(guò)那片菜地,回到我們的村子時(shí),大家一邊喘著氣,一邊看著對(duì)方笑著……現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了那個(gè)充滿著我童年美好回憶的地方,住進(jìn)了高樓里面,緊張的學(xué)習(xí)生活、加快的生活方式和城市的喧囂與壓抑更像是給我套上了枷鎖一般,離那個(gè)與自然密不可分的童年越來(lái)越遠(yuǎn),讓我那份向往著自由的心情越發(fā)的強(qiáng)烈。殊不知,這些城市就如青花瓷一般易碎而轉(zhuǎn)瞬即逝……

      每個(gè)人的心中都有那么一個(gè)難以忘懷的童年罷?只是他們會(huì)隨著時(shí)間的推移悄悄地藏進(jìn)了你心底,魯迅先生用他那獨(dú)具魅力的語(yǔ)言文字熏陶著我們的心靈一般,以人性、童真去感受這個(gè)世界,卸去偽裝,喚起我們內(nèi)心最真實(shí)的感受——那個(gè)即將逝去的童年將永遠(yuǎn)深藏于我們心底!

    《朝花夕拾》1000字讀后感7

      讀著魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄回到曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。

      《朝花夕拾》,正如它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中還是會(huì)有當(dāng)年的味道,想必還別有一番滋味吧!清晨綻放的花朵有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡,到了夕?yáng)西下時(shí)分去采摘,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芬芳,晚霞的照射卻使它平添了一種風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩,像是在品嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的.味道留在心頭,慢慢漾開。

      魯迅先生是大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗獷,多了份知書達(dá)理;少了城里孩子的嬌氣,多了份大度氣派。他懷念在百花園里無(wú)憂無(wú)慮的日子,仿佛只有那樣的童年才有味兒。趁大人們一愣神,以神不知鬼不覺的速度,鉆進(jìn)百花園,知了在這里低唱,蛐蛐也會(huì)來(lái)伴奏。魯迅先生的童年似乎是在一首大自然的圓舞中度過(guò)的。

      從書卷里散發(fā)出的天真爛漫,不經(jīng)意間把我也感染了,或許魯迅先生的文章真有什么魔力吧!他的一切話語(yǔ)雖平淡樸實(shí),熾熱的感情卻是展露無(wú)遺。他希望與大自然擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射的少年,身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。

      小的時(shí)候,自己也曾擁有過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的日子,喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身邊游過(guò),掰著手指細(xì)數(shù)一只、二只、三只……;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,看著伙伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,最后因?yàn)槎愕募夹g(shù)太高超,無(wú)奈,只能向我認(rèn)輸。到這里,心中有種竊喜的感覺,說(shuō)不上來(lái)是什么,好像是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,又像是躲過(guò)了一場(chǎng)小小的“災(zāi)難”。

      我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的只是一個(gè)美麗的回憶!冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)里面的幸福滋味吧!瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重視,不一樣的年代,一樣的快樂。童年,惹人懷念啊!

    《朝花夕拾》1000字讀后感8

      每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,在童年里有苦也有笑,但在自己的心里大多數(shù)會(huì)留下了美好的'回憶。在魯迅寫的"朝花夕拾"里就是寫他的童年和青年的回憶。

      魯迅先生的這些文章,既反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,又表現(xiàn)了他對(duì)美好社會(huì)的向往和追求。我還感受到了魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)所謂的一些"名人名教授"的不滿,對(duì)封建社會(huì)的批判。他憎恨封建社會(huì)。封建禮教不知道戕害了多少兒童,在《二十四孝圖》中,作者魯迅在兒時(shí),很想成為孝子,可是在看了《二十四孝圖》后,"才發(fā)現(xiàn)'孝'有如此之難,對(duì)于先前癡心妄想,想做孝子的計(jì)劃,完全絕望了"。這多么讓兒童們掃興啊!其中的"郭巨埋兒"被兒童們見了后,又有幾個(gè)不會(huì)感到害怕呢?封建社會(huì)宣傳"孝"道,又會(huì)起到多少正面作用呢?孩子們當(dāng)然也害怕自己的父母,更擔(dān)心家景的好壞,甚至"怕看見我的白發(fā)的祖母"。"臥冰求鯉"的故事,又會(huì)有幾個(gè)兒童愿意奉行"孝"道呢?其中的"老萊娛親"最使人反感,"行年七十,言不詐老,常著五色斑斕之衣,為嬰兒戲于親側(cè)。又常取水上堂,詐跌仆地,作嬰兒啼,以?shī)视H意"。我覺得老萊子固然有一顆孝心,只是用"詐"的方法逗父母開心。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),他們?cè)敢饴牭氖枪适拢皇怯?詐"相關(guān)的事情。

      他憎恨封建社會(huì)。封建迷信不知坑害了多少無(wú)辜百姓。在《父親的病》中,"名醫(yī)"們用盡各種"靈丹妙藥",可是父親的病依然緊緊纏身,一百塊錢的藥似乎無(wú)濟(jì)于事。其中一位"名醫(yī)"父親病入膏肓?xí)r,才承認(rèn)自己無(wú)能為力。好幾年好幾次的一百塊錢出診費(fèi)就換來(lái)父親更差的身體和一句無(wú)能為力……此外,"名醫(yī)"們的"靈丹妙藥"都是神秘的',與眾不同的,價(jià)錢自然都是昂貴的,然而藥效卻極為平常。

      他想改變社會(huì)現(xiàn)狀,在"白話文運(yùn)動(dòng)"中,提倡使用白話文,這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),使中國(guó)文學(xué)邁上新的階梯,讓中國(guó)社會(huì)進(jìn)入新的時(shí)代在這過(guò)程中,魯迅先生遭到當(dāng)時(shí)所謂的"名人名教授"陳西瀅等人的批評(píng)和嘲諷。"妨害白話者的流毒卻如同洪水猛獸,非常廣大,也非常長(zhǎng)久,能使全中國(guó)化成一個(gè)麻胡,凡有孩子都會(huì)死在他的肚子里。"魯迅先生寫下了憤怒的話。

      《朝花夕拾》像一顆明星鑲嵌在中國(guó)文化的無(wú)垠的天空中,讓我們了解過(guò)去的歲月,展望美好的未來(lái),收獲閱讀興趣和寫作技巧。

    《朝花夕拾》1000字讀后感9

      手捧著魯迅先生的《朝花夕拾》,不禁想起童年時(shí)的一幕幕,它們有時(shí)充滿歡笑,有時(shí)卻讓我感傷,都曾讓我為之動(dòng)容。而魯迅先生的童年也與許多人相同,不過(guò)這夕拾的朝花卻已離他很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

      魯迅,原名周樹人,出生于浙江紹興,《朝花夕拾》是魯迅唯一一部回憶性散文集!俺北硎就陼r(shí)期,“夕”表示晚年時(shí)期。這本書從《狗貓鼠》、《二十四孝圖》幾篇童年回憶,到魯迅慘淡的少年時(shí)期的《父親的病》、到家道中落代行家族事務(wù),看盡人生百態(tài)的《鎖記》、和青年時(shí)期輾轉(zhuǎn)日本求學(xué)生涯的《藤野先生》、以及回國(guó)后陪他走過(guò)了人生最艱難的時(shí)刻的摯友《范愛農(nóng)》,這本書記錄了少年魯迅是如何一步步成長(zhǎng)的。

      書中有一個(gè)人物讓我印象深刻,這個(gè)人就是《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》一文中的長(zhǎng)媽媽,長(zhǎng)媽媽是魯迅童年時(shí)期家中的保姆,正如書中所說(shuō),她是一個(gè)樸實(shí)的人,但受到封建社會(huì)的影響,她沒有文化,身上有一些壞毛病,比如粗俗,好事,但同時(shí)她心地善良,樂于助人,她給魯迅講故事,陪他玩游戲,正是她給魯迅兒時(shí)的影響很大,給魯迅留下了不可磨滅的印象。

      在魯迅的這本《朝花夕拾》中,最能引起我興趣的是《從百草園到三味書屋》,在百草園中,不僅那菜畦,石井欄,皂莢樹是那么的吸引人,“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚,有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)蜈蚣”也表達(dá)了魯迅小時(shí)候的貪玩和淘氣,接著又寫到了長(zhǎng)媽媽給魯迅講的一個(gè)故事,雖然“赤練蛇”并不可信,但這已經(jīng)足以讓兒時(shí)的魯迅感到有趣了,使他極想得到一盒飛蜈蚣。故事之后,他又寫了冬天的百草園,他用了閏土的父親傳授的方法來(lái)抓鳥雀。然后魯迅與百草園說(shuō)再見,來(lái)到了三味書屋。魯迅對(duì)他的老師十分尊敬,不過(guò)有時(shí)也會(huì)問(wèn)一些奇怪的'問(wèn)題,比如“怪哉”這蟲是怎樣的,直到先生發(fā)怒他才知曉學(xué)生不該問(wèn)這種問(wèn)題。三味書屋后面也有個(gè)園,他和小伙伴一起去玩,雖不如百草園有趣,但這是唯一的娛樂。先生讀書入神時(shí),殊不知兒童們正在玩兒,魯迅在畫畫兒,不過(guò)可惜的是,他后來(lái)把這畫賣了。

      《朝花夕拾》通過(guò)魯迅或幽默、或諷刺、或美好、或冷峻的語(yǔ)言,讓我們看到了童年魯迅的活潑與熱情,調(diào)皮與可愛,也看到了經(jīng)歷巨變之后的魯迅逐漸變得冷靜、深刻、犀利。這特別的生活歷程,造就了魯迅別樣的一生,使他成為中國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、民主戰(zhàn)士,以其偉大的文學(xué)成就成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

      在閱讀《朝花夕拾》的同時(shí),暑假中我也在觀看央視的《覺醒年代》一片,里面也提到了魯迅先生,片中魯迅先生出現(xiàn)的第一幕,正是他趴在地上書寫《狂人日記》,寫完他留下了百感交集的激動(dòng)的淚水。片中由魯迅和蔡元培、陳獨(dú)秀、李大釗之間的一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)有血有肉有骨氣有才氣的魯迅先生仿佛就站在了我的面前,讓我深深地敬佩!

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),魯迅先生所記述的這些故事也啟發(fā)著我們,給我們指明了前行的方向。

    《朝花夕拾》1000字讀后感10

      假期里,我讀了一本書——《朝花夕拾》。這本書的內(nèi)容很精彩,寓意深刻,讓我受益匪淺。

      《朝花夕拾》是魯迅最著名的作品,是他于1926年所創(chuàng)作的回憶性散文集,原名為《舊事重提》,后于1927年編輯成書,改為現(xiàn)名。魯迅在創(chuàng)作期間經(jīng)受著各種反動(dòng)勢(shì)力的壓迫,但他毅然支持學(xué)生運(yùn)動(dòng),反對(duì)敵對(duì)勢(shì)力。他面對(duì)這種困難的處境,毫不畏懼,這種信念和精神激勵(lì)了他創(chuàng)作了這本書。

      內(nèi)容上,這本書主要記敘了魯迅童年時(shí)期的生活以及他的求學(xué)生涯,回憶了過(guò)去的那些人和事,表達(dá)了他對(duì)往事美好的的回憶和眷戀,以及對(duì)反動(dòng)守舊勢(shì)力的批評(píng)和嘲諷。

      第一篇文章《狗貓鼠》是針對(duì)那些“正人君子”發(fā)起攻擊的,諷刺了他們的流言,告訴了他們——真正的中國(guó)人的靈魂是不會(huì)被銷毀的,更何況這些“正人君子”是中國(guó)人,但卻因?yàn)樨澤滤蓝䦶呐c敵對(duì)勢(shì)力,這樣的人實(shí)在是太辜負(fù)自己的祖國(guó)和父母了;表達(dá)了魯迅對(duì)這類人的嘲諷與憎惡,以及對(duì)弱小勢(shì)力的同情。

      第二篇文章《二十四孝圖》揭示的是封建孝道的虛偽和殘酷,表達(dá)了作者的諷刺之情!栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》記述了魯迅幼時(shí)和長(zhǎng)媽媽相處時(shí)的情景,表達(dá)了他對(duì)這位勤勞善良的的勞動(dòng)?jì)D女的喜愛和懷念。《五猖會(huì)》《從百草園到三味書屋》《父親的病》這三篇作品主要講了魯迅兒時(shí)的生活情形,展現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐娜饲槭缿B(tài)和社會(huì)面貌,是了解少年魯迅的可貴文章。后面的《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》三篇作品是魯迅遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),赴日本留學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也是他印象最深的記憶。

      這些作品在寫作手法上,把敘述,描寫,抒情,議論有機(jī)結(jié)合,充滿詩(shī)情畫意。如我們學(xué)過(guò)的《從百草園到三味書屋》中寫景的一段:碧綠的'菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;油蛉在低唱,蟋蟀在彈琴,鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,黃蜂伏在菜花上,云雀從草間直竄向云霄,斑蝥從后竅噴出煙霧……作者調(diào)動(dòng)了人的視覺,觸覺,聽覺等多種感官,按照從上到下的空間順序描寫了百草園的美麗風(fēng)景;“碧綠,光滑,高大,紫紅”等形容詞,生動(dòng)形象地把百草園的景色描寫得繪聲繪色。還有長(zhǎng)媽媽給兒時(shí)的魯迅講“美女蛇”的故事,串入這一情節(jié),增添了閱讀的趣味性。作品的語(yǔ)言樸實(shí),親切,是現(xiàn)代回憶散文的典范之作。

      最后,我向大家推薦這部不朽的靈魂之作,希望大家能細(xì)細(xì)品味,感悟其中的真理。我相信這本書一定會(huì)給你很大的啟發(fā)。

    《朝花夕拾》1000字讀后感11

      《朝花夕拾》是魯迅先生的名著,由十篇小散文構(gòu)成。它大膽并不直白的諷刺手法,以及真誠(chéng)的緬懷情感,無(wú)不透漏這魯迅這個(gè)現(xiàn)代作家的端正品德。 《朝花夕拾》的開篇《狗貓鼠》作于1926年2月21日,是應(yīng)戰(zhàn)之作。末篇《犯愛農(nóng)》作于1926年10月18日。其后,又作《朝花夕拾小引》于1927年5月1日。作《后記》于1927年7月11日。《朝花夕拾》全文閱讀但實(shí),《朝花夕拾》很難讀懂。沒想到小小的一本書,會(huì)讓人頭疼那么久。但讀過(guò)后,的確也有了很大的成就感。

      讀過(guò)《朝花夕拾》后,我最大的感受是:要正派。想要一輩子歡樂,首先學(xué)會(huì)做人。然后,要留意生活中的細(xì)節(jié)。日子是繁瑣的,一個(gè)人,一個(gè)舉動(dòng),可能就會(huì)讓我們感動(dòng)很久,回味很久。 《朝花夕拾》中,大都是寫愛與回憶,其中給我感受最大的是抵抗舊勢(shì)力的散文《狗貓鼠》了。這篇文章是針對(duì)"正人君子'的。魯迅譏諷他們散布的"流言',也表述了對(duì)"貓'"盡情熬煎'弱者、時(shí)而"一副媚態(tài)'等特性的憎恨。表現(xiàn)了魯迅對(duì)弱小者的憐憫和對(duì)暴虐者的憎恨!栋㈤L(zhǎng)與山海經(jīng)》中的長(zhǎng)媽媽是給我留下了深刻印象的`一個(gè)人物。長(zhǎng)媽媽是魯迅的保姆。長(zhǎng),并不是她的姓氏,只是魯迅家人改不了對(duì)以前保姆的稱呼。這個(gè)到現(xiàn)在我仍不知她叫什么的人,就是我在讀《朝花夕拾》中,印象最深刻的人。

      若要問(wèn)為什么。我自己都不知道。長(zhǎng)媽媽身上的氣質(zhì),我想是無(wú)人能比的。并不是說(shuō)抬頭挺胸像天鵝。而是她身上那些繁瑣的法規(guī),以及對(duì)于孩子的愛。長(zhǎng)媽媽是很典型的婦女。頭腦里沒有學(xué)問(wèn),法規(guī)卻比誰(shuí)都多。共性啰哩叭嗦。我信任魯迅一開頭是不喜愛她的。從她踩死隱鼠開頭;蛘呖梢哉f(shuō),我也是不喜愛她的。直到她買了"三哼經(jīng)'。那簡(jiǎn)潔純樸的話語(yǔ),讓我開頭喜愛她。她說(shuō):"哥兒,有畫兒的三哼經(jīng),我給你買來(lái)了!'魯迅以為,對(duì)她說(shuō)了與沒說(shuō)無(wú)區(qū)分。但殊不知,細(xì)心的長(zhǎng)媽媽,竟給他買了初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開頭時(shí)可能會(huì)覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香,細(xì)想來(lái)才能感受到其中之真諦,之后便能深深震撼你的心靈。 《朝花夕拾》原名叫作"舊事重提',收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的文章。在《朝花夕拾》中,魯迅先生大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了很多鮮亮的文字記敘了在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,接著寫道:"我不得不告辭百草園去三味書屋上學(xué)。 '前邊在百草園開心的生活反襯了后來(lái)在三味書屋讀書的乏味日子,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅的日本醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人:"這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)遺忘帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫地'但藤野先生對(duì)工作是極其仔細(xì)的,他把魯迅的講義都用紅筆添改過(guò),血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,寫出了藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的名貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的仰慕和鄙視。 《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求"人的解放'的愿望。從書中,我還讀出了信念。 《紀(jì)念劉和珍君》就是一曲贊頌"為了中國(guó)而死的中國(guó)青年'的悲壯戰(zhàn)歌,一支激勵(lì)仁人志士"更憤然前行'的膚淺號(hào)角,一篇聲討反動(dòng)勢(shì)力的戰(zhàn)斗檄文。信念是激勵(lì)人們發(fā)奮前行的精神動(dòng)力。當(dāng)一種信念將整個(gè)民族的期盼與追求都分散起來(lái)的時(shí)候,就有了動(dòng)員全民族為之堅(jiān)毅持守、慷慨趨赴的強(qiáng)大感召力。信念是一生堅(jiān)守的東西,一生追求的東西。一個(gè)沒有信念的人必定會(huì)是一個(gè)茫然的人。

    《朝花夕拾》1000字讀后感12

      書就像一只鮮花,沁人心脾,書就像一輪鮮紅的旭日,拔開了我心中的陰霾。書就像一雙翅膀,讓我們?cè)诶硐氲奶炜兆杂娠w翔。

      坐在桌旁,看著那本最喜愛的《朝花夕拾》,品味著魯迅先生黑暗的童年……

      "魯迅的方向,就是中華民族新文化努力的方向!"是啊!只有魯迅那樣堅(jiān)貞的風(fēng)骨才能流瀉出《朝花夕拾》這樣的驚世絕作,與其說(shuō)他是個(gè)堅(jiān)韌的文人,不如說(shuō)他是個(gè)手拿志槍的戰(zhàn)士在筆墨的武器下,他寫出了《范愛農(nóng)》的無(wú)奈、父親醫(yī)病的冤屈和孔乙己的悲哀。他在"朝花夕拾"的回憶中,言出了誨人不倦的藤野先生,關(guān)心魯迅的長(zhǎng)媽和禁錮思想的三味書屋……

      是魯迅,帶領(lǐng)中國(guó)走向了新的未來(lái)……

      品讀全書,印象猶為深刻的莫過(guò)于《范愛農(nóng)》了。

      這篇文章描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì),追求革命,革命后愈發(fā)積極的他卻遭到迫害,一個(gè)志氣方剛的'知識(shí)分子,就此墮落。

      讀愛農(nóng),總有一種淡淡的悲傷,一個(gè)志向遠(yuǎn)大,追求夢(mèng)想的知識(shí)分子,一次又一次努力的奮斗,換來(lái)的卻是失敗的結(jié)果……

      使人失望的舊社會(huì)革命和對(duì)愛國(guó)者的同情致使魯迅先生揮筆寫下了這質(zhì)樸感人的文章——《范愛農(nóng)》。

      朝花夕拾,回憶往事,忘不了舊社會(huì)的黑暗、忘不了愛國(guó)志士的謀求發(fā)展、忘不了資本主義者的野蠻與欺壓。

      魯迅,中國(guó)人民的代表,后代人世永恒的豐碑!忘不了,愛書——《朝花夕拾》。

    《朝花夕拾》1000字讀后感13

      我讀的名著是《朝花夕拾》,作者魯迅,我不覺得這像是一本名著,反倒像一個(gè)朋友與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的思念之情,生動(dòng)的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面。《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是對(duì)逝去歲月的回憶,真摯的情懷,無(wú)奈的憂傷,這一切都是能感受到的。

      我最喜歡的人物是藤野先生,魯迅初到東京時(shí),看到的是清國(guó)留學(xué)生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影,聽到的是留學(xué)生們黃昏學(xué)跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡,于是他去了仙臺(tái),在那里認(rèn)識(shí)了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊,但對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),對(duì)學(xué)生的作業(yè)一絲不茍,在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來(lái)。而且他平等公正,毫無(wú)民族偏見,有著高尚的人格。

      印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,細(xì)讀《從百草園到三味書屋》享受這不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個(gè)園,雖然小,但是在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的。描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無(wú)限樂趣。而《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說(shuō)的是兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景,比方她睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”,給我講“長(zhǎng)毛的故事”,謀害了我的“隱鼠”,給我買來(lái)了《山海經(jīng)》等?坍嬃艘晃豢删纯蓯鄣姆饨ㄅ缘男蜗,她有著中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德,她不僅質(zhì)樸,而且善良,關(guān)愛別人。作者由原來(lái)的討厭她,變成敬她愛她。一切感受都是那么的天真爛漫,令人回味,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿著激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那份熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著,不過(guò),這正是兒童特有的。

      曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,每天都是在這忙忙碌碌的中,紛紛擾擾的生活中,童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅吧一起熱愛自然,向往自由。

      手捧著魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著字里行間透露出來(lái)的年少輕狂,思緒不禁飄回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、充滿歡樂的童年時(shí)代。 《朝花夕拾》共收入篇作品。包括:對(duì)貓的厭惡和仇恨的《狗貓鼠》;思念長(zhǎng)媽媽的《阿長(zhǎng)與》;批判封建孝道觀念的《二十四孝圖》;表現(xiàn)封建家長(zhǎng)制陰影的《五猖會(huì)》;描繪迷信傳說(shuō)中的勾魂使者《無(wú)!;寫塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》;揭露庸醫(yī)誤人的'《父親的病》;描寫一個(gè)心術(shù)不正,令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感謝的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛農(nóng)》!冻ㄏκ啊穼⑼碌幕貞浥c現(xiàn)實(shí)的生活緊密的結(jié)合起來(lái),充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱情。 《朝花拾夕》是魯迅所有作品中唯一的散文集。這本膾炙人口的著作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。他的童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò),但是他沒有感到人生的黑暗到來(lái)了。他那么是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們,在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。

    《朝花夕拾》1000字讀后感14

      剛看完了一本書,是魯迅先生的散文集—《朝花夕拾》。

      它給我的第一印象是古怪。恕我愚笨,剛開始,我根本就不明白書的封面為什么要那么設(shè)計(jì)—一張古怪灰色硬紙為首頁(yè),一張黃色紙為次頁(yè)。第二天我才恍然大悟,原來(lái)首頁(yè)竟然是魯迅先生的頭像剪影!立即,我開始崇敬那位杰出的設(shè)計(jì)者。

      撇開魯迅生的名字不講,這本書也是一本相當(dāng)優(yōu)秀的`散文集,文章幽默風(fēng)趣,完全出乎我的意料。

      所以,想了解魯迅先生,就應(yīng)該從這本書開始。

    《朝花夕拾》1000字讀后感15

      《朝花夕拾》原名《舊事重提》,記錄了先生童年、青春的經(jīng)歷等。朝花乃往事之花,輕拾片片,曾經(jīng)深愛的人和物都未曾在思想中泯滅;時(shí)間之水漫浸漸漬,往事這花寂寞開在靈魂深處。《朝花夕拾》是寂寞人語(yǔ),是至愛者語(yǔ),是悲愴者言,是斗士之言。

      簡(jiǎn)練有力,任性而談,此乃魯迅文筆風(fēng)范。許多年后,先生或在居所或身處他鄉(xiāng),夜深人靜時(shí),憶得這些紛揚(yáng)舊事,伴他的大概是一支煙、一種思想的心境,深入骨髓、淡化無(wú)痕。因于魯迅先生而言,澆愁式的啜酒與閑適狀的品茗不宜寫出《朝花夕拾》里那些或深沉慈愛或悲愴怨憤的文字,特別是當(dāng)他寫到自己童年所受的教育時(shí)。

      于我個(gè)人感受而言,魯迅在《二十四孝圖》中的表達(dá)是最直言不諱的,《五猖會(huì)》次之!抖男D》中不僅對(duì)提倡復(fù)古閱讀的傾向予以尖銳的抨擊,更揭示了封建孝道的殘酷和虛偽。為兒童發(fā)聲,說(shuō)明了兒童讀物選擇的`問(wèn)題之嚴(yán)重,“肉麻當(dāng)作有趣”“以不情為倫紀(jì)”等詞句更是給予自己的觀點(diǎn)更多的支撐點(diǎn),從多角度予以辛辣的嘲諷!段宀䲡(huì)》則描摹了自己的心理活動(dòng),極度想去觀看大會(huì)之盛況卻被父親要求去背誦《鑒略》。事后憶起,兩均未得。從多個(gè)方面的論述表現(xiàn)了刻板教育模式的庸愚,表達(dá)了作者對(duì)興趣教育的支持與培養(yǎng)天性的贊同。

      從魯迅先生的筆鋒之下,便不難看出封建制度下的教育體系存在諸多不足,它泯滅了大眾的天性,更令骨子里的那種如虎似的應(yīng)有的倔強(qiáng)和傲骨消逝殆盡;⑴c豹沒有了,剩下的只是粗卑的狗和平庸的羊。此類人長(zhǎng)大以后,是很難有所成就的,即使做了一些英雄的業(yè)績(jī),也是絕對(duì)沒有英雄的精神的,因?yàn)檠蛉褐粫?huì)顧及自己的小利,無(wú)力縱觀大局,而狗則是由粗野的狼退化而來(lái),到頭來(lái)也僅是走狗一只。

      封建已滅,問(wèn)題仍存。時(shí)至今日,提及教育,部分孩童依然無(wú)法以快樂狀態(tài)愉度學(xué)習(xí)生活,這有一部分原因是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代對(duì)創(chuàng)新型人才的渴望和迫切需求,亦是不可逆的。這也是時(shí)代的共性漏洞,若先生仍在世,怕也是平添一聲輕嘆吧。

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