教師節(jié)的祝福對(duì)聯(lián)

　　篇一：教師節(jié)祝福對(duì)聯(lián)

　　上聯(lián)：重教尊師，陽(yáng)光輝熱土; 下聯(lián)：耕云播雨，桃李醉春風(fēng)。 上聯(lián)：重教尊師，興邦強(qiáng)市千秋譽(yù); 下聯(lián)：培桃育李，果碩功高萬(wàn)眾歌。 上聯(lián)：栽桃育李，名花朵朵酬墨客; 下聯(lián)：崇文重教，妙歌曲曲頌園丁。 上聯(lián)：愿學(xué)春蠶，吐盡銀絲織春錦; 下聯(lián)：甘為人梯，獻(xiàn)出碧血育人才。 上聯(lián)：園中桃李年年艷; 下聯(lián)：國(guó)廈棟梁節(jié)節(jié)高。 橫批：滿園芬芳 上聯(lián)：園丁辛苦一堂秀; 下聯(lián)：桃李成材四海春。 橫批：甘做人梯 上聯(lián)：園丁勵(lì)志栽桃李; 下聯(lián)：伯樂成心育英才。 橫批：師情永駐 上聯(lián)：新詩(shī)萬(wàn)首園丁頌; 下聯(lián)：明月一輪燈火勤。 橫批：兢兢業(yè)業(yè) 上聯(lián)：天天勤業(yè)敬業(yè)作表率; 下聯(lián)：一生教書育人樂奉獻(xiàn)!

　　上聯(lián)：似黃牛耕耘知識(shí)土壤; 下聯(lián)：如蠟燭照亮美好心田。 上聯(lián)：師無(wú)長(zhǎng)少皆稱老; 下聯(lián)：學(xué)有高低總是生。 橫批：學(xué)高為師 上聯(lián)：強(qiáng)國(guó)興邦千秋業(yè); 下聯(lián)：尊師重教萬(wàn)代歌。 上聯(lián)：樂做人梯通大廈; 下聯(lián)：甘當(dāng)綠葉托紅花。 橫批：無(wú)私奉獻(xiàn) 上聯(lián)：講臺(tái)能載千秋偉業(yè); 下聯(lián)：燭光亦照萬(wàn)里河山! 上聯(lián)：豪情不減，一腔熱血澆桃李; 下聯(lián)：白霜日增，滿腹文章頌春秋。 上聯(lián)：固本承源興偉業(yè); 下聯(lián)：提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)譜華章。 上聯(lián)：春催桃李遍天下; 下聯(lián)：雨潤(rùn)棟梁豎九州。 橫批：滿園春色 上聯(lián)：春蠶織出滿國(guó)錦繡; 下聯(lián)：燭炬照紅一代心靈。 橫批：功在千秋

　　上聯(lián)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí); 下聯(lián)：欲栽大木柱長(zhǎng)天。 上聯(lián)：伯樂常在，何愁沒有千里馬; 下聯(lián)：青山不老，哪怕不出棟粱材。 上聯(lián)：播雨耕云，三尺講臺(tái)奠基陽(yáng)光偉業(yè); 下聯(lián)：嘔心瀝血，一腔愛意傾注華夏未來(lái)。 上聯(lián)：春蠶織出滿國(guó)錦繡; 下聯(lián)：明月鋪成一家光輝。 上聯(lián)：春蠶織出滿國(guó)錦繡; 下聯(lián)：月色鋪來(lái)一時(shí)丹青。 上聯(lián)：春蠶織出滿國(guó)錦繡; 下聯(lián)：明月鋪成一年滄桑。 上聯(lián)：春蠶織出滿國(guó)錦繡; 下聯(lián)：明月寫過(guò)一年滄桑。 上聯(lián)：春蠶織出滿國(guó)錦繡; 下聯(lián)：明月釣來(lái)一山乾坤。 上聯(lián)：春蠶織出滿國(guó)錦繡; 下聯(lián)：秋雨吹來(lái)一山云霞。 上聯(lián)：春蠶織出滿國(guó)錦繡; 下聯(lián)：明月醉成一家芳菲。

　　篇二：教師節(jié)對(duì)聯(lián)大全

　　1、

　　節(jié)慶雙旬，校生百媚，載舞載歌歡玉局;

　　龍飛四海，鳳納千祥，立言立德頌恩師。(苗云澤)

　　2、

　　從教無(wú)私，桃李三千承雨露;

　　感恩報(bào)國(guó)，芝蘭四季吐芬芳。(崔鋼兵)

　　3、

　　鰲頭榮立時(shí)，備念恩師：瀝血嘔心培學(xué)子。曾五更燈火，數(shù)載風(fēng)霜，芳園播愛心，紅桃燦放三千樹;

　　鵠志暢抒際，長(zhǎng)懷教范：鑄魂授業(yè)育英才。起九域棟梁，百年事業(yè)，絳帳施甘雨，佳節(jié)遙呈一瓣香。(謝毅)

　　4、

　　道無(wú)形，卻經(jīng)風(fēng)雨傳千載，積如山重;

　　師淡泊，皆是塵灰披兩肩，備受人尊。(余德斌)

　　5、

　　啟蒙解惑《聲聲慢》;

　　授業(yè)傳薪《步步高》。(潘一之)

　　6、

　　指數(shù)函數(shù)，對(duì)數(shù)函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;

　　平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。(葛曉光)

　　7、

　　一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨，獻(xiàn)五韜六書七藏八卷，發(fā)九思十想，教必有方滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芬芳天下;

　　十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連六藝五經(jīng)四書三字，抒兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才澤披神州。

　　橫批：師恩無(wú)數(shù)。(金凡)

　　8、

　　桃李爭(zhēng)榮日;

　　荷蘭比利時(shí)。 (佚名)

　　9、

　　執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才俊;

　　從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。(邢偉川)

　　10、

　　傳道解惑茹苦含辛,似蠟炬春蠶風(fēng)尚;

　　樹人培才鞠躬盡瘁,如蒼松翠柏情操 (賈術(shù)杰)

　　11、

　　清流汩汩潤(rùn)澤重;

　　峻嶺巍巍崢嶸峰。 (李云雄)

　　12、

　　一粒種，千滴汗，春播秋收，五谷豐登;

　　萬(wàn)卷書，百回講，談古論今，桃李滿園。 (李寶琴)

　　13、

　　春雨潤(rùn)本，春風(fēng)拂葉，春暉暖新蕾;

　　秋田溢金，秋木流丹，秋果出綠-陰-。

　　篇三：教師節(jié)對(duì)聯(lián)集錦

　　教師節(jié)對(duì)聯(lián)大全：獻(xiàn)給語(yǔ)文老師的對(duì)聯(lián)

　　站三尺講臺(tái)，傳李杜韓柳詩(shī)文;握一支粉筆，授孔孟老莊學(xué)問(wèn)。論學(xué)問(wèn)，四書五經(jīng)樣樣通曉;講口才，三言兩語(yǔ)句句精妙。詩(shī)詞歌賦盡顯雅士風(fēng)度;語(yǔ)段篇章全顯中華文明。

　　學(xué)富五車，通曉詩(shī)書禮易;才高八斗，熟習(xí)琴棋書畫。品明月，敘情懷，吟詩(shī)作賦;沐清風(fēng)，講人生，談古論今。評(píng)得失，四大名著顯精妙;論善惡，八方美文蘊(yùn)雄奇。朝花夕拾，秋月春風(fēng)莫等閑;古訓(xùn)今聞，宋詞元曲要記牢。

　　曹操曹丕曹植，為建安文學(xué)增色;蘇洵蘇軾蘇轍，給唐宋詩(shī)詞添彩。

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