讀書(shū)筆記參考范文
讀書(shū)筆記
伊索寓言里有偷東西的小孩與他的母親，有個(gè)小孩在學(xué)校里偷了別人的寫(xiě)字板，他的媽媽沒(méi)有批評(píng)他，反而還表?yè)P(yáng)了他，第二次他偷了一件大衣，他的媽媽很滿(mǎn)意，隨著歲月的流逝，小孩子長(zhǎng)大了，他要偷更大的東西，有一次被現(xiàn)場(chǎng)捉住了，他的母親跟在后面哭，他想和母親貼耳說(shuō)話，母親馬上走過(guò)去，兒子用嘴咬住他媽媽的耳朵，母親罵他不孝，但兒子說(shuō)小時(shí)候能好好教育他，他就不將會(huì)處死。
說(shuō)明小錯(cuò)不改，以后就會(huì)釀成大錯(cuò)。
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水和魚(yú)住在一個(gè)瓶子里。水很清很靜，魚(yú)游得很快活。忽然有一天，魚(yú)發(fā)現(xiàn)，瓶子外面的天空中，大雁在無(wú)憂無(wú)慮的飛著；瓶子外面的大河里，大鵝在愉快地游著。
“啊，瓶子外面是那么自由自在��！而我們卻不能那樣快樂(lè)，為什么呀？水看看瓶子，回答說(shuō)：”我知道，是瓶子把我們?nèi)ψ×�，是它剝奪了我們的自由��！“魚(yú)高興地對(duì)水說(shuō)：”你看的真準(zhǔn)，現(xiàn)在找到原因了，我有解決得辦法啦，我們一起跑出去就自由了！“水聽(tīng)了，想都沒(méi)想的說(shuō)：”好辦法，我們一起吧瓶子弄倒，跑出去吧！“于是，魚(yú)和水一起把瓶子撞倒了�！蔽覀冏杂闪�！“魚(yú)和水歡呼�？墒遣灰粫�(huì)，水就滲到土里，魚(yú)也感到喘不過(guò)氣來(lái)。他們這是才覺(jué)得瓶子外面不如里面，想回到瓶子里，卻已經(jīng)是不可能的了。
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寒假爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《伊索寓言》，里面有一個(gè)故事：
一只老狼老的抓不到小動(dòng)物吃，餓的皮包骨頭。一天它碰到一只獵狗，見(jiàn)它長(zhǎng)得又高又胖，老狼很羨慕，就問(wèn)獵狗為什么長(zhǎng)得這么好。獵狗炫耀說(shuō)是它的主人每天都給它好吃的。老狼央求獵狗也帶自己去它家過(guò)過(guò)好日子，獵狗答應(yīng)了。在去獵狗家的路上，老狼發(fā)現(xiàn)獵狗脖子上有一道傷痕，問(wèn)是怎么回事。獵狗說(shuō)是主人用繩子拴的。老狼一聽(tīng)在它家要被拴著，就不肯去了。獵狗問(wèn)為什么，老狼說(shuō)我就是餓死也不愿被拴著過(guò)日了！
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：自由遠(yuǎn)比美味的食物、甚至生命更重要！
《伊索寓言》里還有很多故事，每個(gè)故事都說(shuō)了一個(gè)大道理。我很喜歡這本書(shū)。同學(xué)們?nèi)绻肟�，我非常�?lè)意借給大家！
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《麻雀的災(zāi)難》警示我們：見(jiàn)到別人遭受危難時(shí)，切不可幸災(zāi)樂(lè)禍，這是一種很不好的行為，而且很有可能會(huì)為之付出代價(jià)。在別人遭遇不幸的時(shí)候，我們要伸出援手，給予他們鼓勵(lì)和支持，不該袖手旁觀，更不能冷嘲熱諷。否則，在我們?cè)庥霾恍視r(shí)，就有可能也會(huì)受到同樣的對(duì)待。
《驢子和馬》這則故事是說(shuō)：馬在平川大道上跑起來(lái)比驢子快得多，但在羊腸小路卻不如驢子跑得快，這是因?yàn)閭�(gè)體技能的發(fā)揮會(huì)受到環(huán)境的制約。在生活中，我們與同學(xué)相處時(shí)應(yīng)多稱(chēng)贊，少指責(zé)。誰(shuí)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人不要因?yàn)橐粫r(shí)的志得意滿(mǎn)就不可一世，瞧不起別人，而應(yīng)懂得無(wú)論在何種情況下都要尊重和欣賞別人。
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從前有個(gè)膽小又貪財(cái)?shù)母蝗恕Ｓ幸惶焖l(fā)現(xiàn)了一只金獅子，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一方面貪財(cái)一方面又膽小這件事使我心中矛盾重重�！彼终f(shuō)：“我愛(ài)金子，可是，又怕兇猛的金獅子。”。富人的心中催著他去捉那只金獅子，他的性格卻讓他退后。富人心里想，唉！我的好運(yùn)來(lái)了，可是他又不敢接受。心里說(shuō)金獅子這種寶物沒(méi)有給我?guī)?lái)快樂(lè)。神賜我恩惠，可望而不可即！我要怎么辦，要采用什么方法呢？我得回去把我的家人帶來(lái)，要靠他們的力量來(lái)捉金獅子，我自己則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望吧！
這個(gè)故事諷刺了那些貪財(cái)又害怕災(zāi)禍的人。
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世界上的人并不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的`缺點(diǎn)，成長(zhǎng)的道路也不是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)遇到過(guò)不去的坎，就想丑小鴨外貌不漂亮，成長(zhǎng)的道路也不平坦，然而它擁有一顆追求美好的心與堅(jiān)持、勇敢的信念。
而我們呢，難道就要為了一些挫折而自卑嗎？不是的，我們應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它勇于面對(duì)挫折，堅(jiān)強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
也許所有人都是一只“丑小鴨”，而能不能變成一致真正的“白天鵝”就得看自己是否能在面對(duì)困難和挫折時(shí)堅(jiān)持下來(lái)。
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我仍記得有一次體育課上，老師叫我們進(jìn)行長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，到了后來(lái)越來(lái)越多的人堅(jiān)持不住了，我自然也快不行了，就在我要放棄的時(shí)候我腦海中浮現(xiàn)了丑小鴨的勇敢面對(duì)困難的情景，于是我對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，我一定能堅(jiān)持下去，加油！”我強(qiáng)忍著身體的疲憊，邁著重如鐵塊的雙腿向前。
想不到憑著這樣的信念我竟然堅(jiān)持下來(lái)了，之后老師還任命我為體育委員，這個(gè)從普通學(xué)生成為一個(gè)班干部的過(guò)程也許就是丑小鴨蛻變成白天鵝的過(guò)程吧！
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