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《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀書(shū)筆記（通用12篇）
《洛克菲勒留給兒子的三十八封信》一書(shū)真實(shí)記錄了洛克菲勒創(chuàng)造財(cái)富神話(huà)的種種業(yè)績(jī)。從書(shū)中人們不僅僅可以看到洛克菲勒優(yōu)良的品德、卓越的經(jīng)商才能，還可窺見(jiàn)一代巨富創(chuàng)造財(cái)富的謀略與秘密。以下是小編為大家整理的關(guān)于這本書(shū)的讀書(shū)筆記，歡迎大家閱讀！
《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀書(shū)筆記 1
這是一個(gè)不喜歡心靈雞湯的時(shí)代，很多人想要的是白花花的銀子，而不是令我們心情愉悅、但是一無(wú)所用的花言巧語(yǔ)。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》這本書(shū)收錄的是美國(guó)石油大亨洛克菲勒給自己的兒子寫(xiě)的38封信，如果看了就會(huì)知道，書(shū)里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是雞湯。
但是如果我們又了解到，這是一個(gè)慈愛(ài)的父親在和自己的兒子關(guān)于做人、做事乃至人生追求的溝通，或許我們就知道，它是如此的真摯、感人并且富有向上的力量。
在分享真正的內(nèi)容之前，我首先要說(shuō)，洛克菲勒的信中有些觀(guān)點(diǎn)不免帶有偏頗，所以看書(shū)時(shí)也需要甄別，有區(qū)別地進(jìn)行吸收。
思想成就人的.偉大。
書(shū)中的第一篇選的是洛克菲勒在芝加哥大學(xué)演講后寫(xiě)給自己兒子的，主要講的是一個(gè)人的思想會(huì)影響一個(gè)人的一生。
富貴有貧賤，思想無(wú)高下。我們內(nèi)在的思想高度或者準(zhǔn)確地說(shuō)是認(rèn)識(shí)的高度，是會(huì)決定我們一生的成就的，因?yàn)檫@種思想會(huì)左右我們的行動(dòng)，導(dǎo)向我們所要的結(jié)果，最終體現(xiàn)在我們的成就上。
所以我們需要不斷從書(shū)中或者其它地方來(lái)汲取能量，除了專(zhuān)業(yè)的技能還有深邃的思想，這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，最終是否能夠摘得桂冠取決于是否我們堅(jiān)持的時(shí)間。
我記得在去年的電影《縫紉機(jī)樂(lè)隊(duì)》電影中有一句臺(tái)詞：以前，我們都盼著每一天的開(kāi)始；看看現(xiàn)在，我們更多地盼望著每一天的結(jié)局。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得也是我。
為什么會(huì)有這樣的變化，曾經(jīng)是那樣渴望著走向未來(lái)，卻在走向前方的途中一再降低標(biāo)準(zhǔn)，然后說(shuō)：現(xiàn)實(shí)就是這樣子啊。當(dāng)我們說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，如果也不會(huì)感覺(jué)到一點(diǎn)心痛，那就是我們已經(jīng)忘掉了高尚的思想，成了一具行走的活尸。
鎖定目標(biāo)，信念是金。
我現(xiàn)在是一名做銷(xiāo)售的，說(shuō)來(lái)也巧，在看這本書(shū)之前的一段時(shí)間，我會(huì)經(jīng)常的和客戶(hù)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，原因在于在某些觀(guān)念上我很難屈從他們，并且試圖把我的認(rèn)知灌輸給他們，最終的結(jié)果就是爭(zhēng)執(zhí)變成了一件難免的事情。
其實(shí)，在我和客戶(hù)爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，已經(jīng)忘記了和客戶(hù)交流的初衷，就是把產(chǎn)品的價(jià)值傳遞給我的客戶(hù)，并且最終達(dá)成合作的事宜。
后來(lái)我和朋友們交流的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)這種情況其實(shí)比比皆是，不僅僅是談判，在親情間愛(ài)情間也會(huì)有這樣的事情。
原因是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我們?cè)跒榱诉_(dá)成一個(gè)目標(biāo)時(shí)所采取的行動(dòng)背離了我們的初衷，當(dāng)然，我們并不是有意的背離初衷，而是我們會(huì)因?yàn)橐恍┎幌喔傻碾u毛蒜皮忘記自己初衷。
如此，我們可以說(shuō)，在每一次工作前一定要謹(jǐn)記自己的目標(biāo)，除了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，在不違反道德法律的情況下，可以采取一切行動(dòng)。
拒絕責(zé)難，拒絕推諉。
責(zé)難并不能改變事情的結(jié)局，推諉也不能擺脫自己的無(wú)能。其實(shí)這一句話(huà)的兩個(gè)意思是說(shuō)給兩種人聽(tīng)的，拒絕責(zé)難是說(shuō)給領(lǐng)導(dǎo)的，拒絕推諉是說(shuō)給下屬的。屬難免有做錯(cuò)事情的時(shí)候，做錯(cuò)事情以后，很多領(lǐng)導(dǎo)只顧著責(zé)難下屬，而不是和下屬一起想辦法去彌補(bǔ)問(wèn)題，最終使事情的結(jié)果變得更為糟糕，也使下屬的進(jìn)取心受到了嚴(yán)重折損。
人性本身就是利己的，所以在很多問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候，很多人的第一反應(yīng)是為自己開(kāi)脫，但是無(wú)論怎么開(kāi)脫，是自己的問(wèn)題終究是逃不過(guò)，倒不如直面問(wèn)題，解決問(wèn)題。
消極地對(duì)待生活，生活自會(huì)回報(bào)我們消極的結(jié)果；積極地對(duì)待生活，生活自會(huì)回報(bào)我們積極的結(jié)果。這是很簡(jiǎn)單的道理，只可惜很多人都不相信。
總而言之，這本書(shū)是不錯(cuò)的一本書(shū)，在新的一年開(kāi)始的時(shí)候，給我的生命里注入了許多新鮮的血液，讓我能夠在汲取了這些力量后繼續(xù)負(fù)重前行。
今年已經(jīng)快要過(guò)去兩個(gè)月了，這兩個(gè)月讀書(shū)明顯比以前少了很多，在讀書(shū)的路上不能放慢腳步。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀書(shū)筆記 2
關(guān)于洛克菲勒的最初印象源于初中政治材料里大腹便便的資本家，洛克菲勒作為美國(guó)首富，世界排名第一的石油大亨自然是集壓迫與剝削于一身的吸血鬼形象。
在看任正非的答記者問(wèn)的當(dāng)天早上，我剛在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上讀了自主創(chuàng)新的金句。任佬認(rèn)為完全依靠自主創(chuàng)新很難成功，開(kāi)放式創(chuàng)新正在取代封閉式創(chuàng)新，成為全球配置創(chuàng)新資源的新范式。
由此不得不感慨社會(huì)發(fā)展之快。從我記事開(kāi)始，中國(guó)就處于一個(gè)高速上升的通道，一直持續(xù)到現(xiàn)在。從物質(zhì)匱乏到消費(fèi)水準(zhǔn)比肩發(fā)達(dá)國(guó)家，在中國(guó)史上，沒(méi)有任何一代人像我們這樣幸福和幸運(yùn)。我想將來(lái)也不會(huì)再有人會(huì)經(jīng)歷如此劇烈地向上的改變。
我的孩子就認(rèn)為富足是常態(tài)，他定不會(huì)如我一樣，花很大的精力用在更正學(xué)生時(shí)代的認(rèn)知上。當(dāng)然，前提是我的認(rèn)知能跟上這個(gè)時(shí)代。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》是洛克菲勒寫(xiě)給自己孩子信件。這本書(shū)是目前為止，我讀到的最好的一本育子書(shū)，甚至比龍應(yīng)臺(tái)的《親愛(ài)的安德烈》還好。
洛克菲勒在一百年前就成為了美國(guó)歷史上第一個(gè)十億美元大亨。他出身貧寒、極具生意頭腦、且熱心慈善，他賺的10億中捐款就捐出了5.5億。他感情專(zhuān)一、育子有方，即便現(xiàn)在，一百多年過(guò)去了，洛克菲勒家族及其企業(yè)仍在美國(guó)極具影響力。
這本書(shū)言辭質(zhì)樸，干貨滿(mǎn)滿(mǎn)。摘錄如下：
知識(shí)原本是空的，除非把知識(shí)付諸行動(dòng)，否則什么事都不會(huì)發(fā)生。希望你能去除對(duì)知識(shí)、學(xué)問(wèn)的依賴(lài)心理，這是你走上人生坦途的'關(guān)鍵。學(xué)問(wèn)本身并不怎么樣，學(xué)問(wèn)必須加以活用，才能發(fā)揮作用。
喜歡維持現(xiàn)狀，拒絕改變，是一種深具欺騙和自我毀滅效果的壞習(xí)慣。
人生隨時(shí)都有機(jī)會(huì)，但是幾乎沒(méi)有十全十美的。被動(dòng)的人平庸一輩子，恰恰是因?yàn)樗麄円欢ㄒ鹊矫恳患虑槎及俜职儆欣�，萬(wàn)無(wú)一失才去做。這是傻瓜的做法。
我拒絕和兩種人交往：一是那些完全投降、安于現(xiàn)狀的人。二是不能將挑戰(zhàn)進(jìn)行到底的人。
當(dāng)有任何困難時(shí)，明智的做法是找一流的人物來(lái)幫你。如果向一個(gè)失敗者請(qǐng)教，就跟請(qǐng)求庸醫(yī)治療絕癥一樣可笑。你的前途很重要，千萬(wàn)不要從長(zhǎng)舌婦那里征求意見(jiàn)，因?yàn)檫@種人一輩子都沒(méi)有出息。
我們是在有意義的行動(dòng)中活著，而不是歲月中。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀書(shū)筆記 3
洛克菲克是完全憑借自己的力量成功由窮人逆襲為著名的石油大亨。他能成功，很多經(jīng)驗(yàn)都值得我們學(xué)習(xí)，而他寫(xiě)的留給兒子的38封信，每一封我們都應(yīng)細(xì)細(xì)品味，很多人讀了，都感覺(jué)收獲很大，今天分享的這篇讀后感，希望能給大家?guī)?lái)更多的觸動(dòng)。
一、人生是可以被設(shè)計(jì)的，好的運(yùn)氣也是可以被設(shè)計(jì)出來(lái)的
很多普通人也知道生活的無(wú)奈，但又無(wú)力去改變，于是就給自己找理由，說(shuō)獲得財(cái)富的人是運(yùn)氣好，剛好趕上好時(shí)候了，我沒(méi)有這么好的運(yùn)氣。真的是運(yùn)氣這么簡(jiǎn)單嗎？
我覺(jué)得，好的運(yùn)氣不是靠別人給的，或者是等來(lái)的，而是靠自己去設(shè)計(jì)的。很多人機(jī)會(huì)在他身邊，可是要么他不知道這是機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了，要么他想抓可他能力不夠，依舊會(huì)白白錯(cuò)失了。
人生沒(méi)有那么多偶然，一切都是因果，所有的結(jié)果都是由一定的原因造成的，要想得到這樣好的結(jié)果，就應(yīng)該在原因上尋找出路，明確努力的方向，而不是怨天尤人，抱怨世事不公。
那些能夠乘著“好運(yùn)氣”踏上財(cái)富自由之路的人，一定是用心規(guī)劃自己的人生，有著明確的目標(biāo)，并且在明確目標(biāo)的前提下，不斷地豐富完善著自己達(dá)到目標(biāo)所需要的能力。
二、普通人和富人最大的差別不在財(cái)富的多少，而在思維方式的'差異
普通人和富人最大的差別不是擁有財(cái)富多少的差別，而是思想上，觀(guān)念上的差別。這些差別實(shí)際上就是價(jià)值觀(guān)世界觀(guān)的差別，富人眼中的世界和普通人是不一樣的，所以他們考慮問(wèn)題的角度和方向也和普通人不一樣，實(shí)際上就是思維方式的差別，而這些差別最后導(dǎo)致了行為的不同，而普通人和富人財(cái)富量級(jí)上的差別只是思維方式不同造成的結(jié)果。
要想改變自己的財(cái)富狀況，不要表面上去學(xué)習(xí)投資，而是從根本上，轉(zhuǎn)變陳舊的思維方式，接受新的思考方式，學(xué)會(huì)多維立體的看待同一個(gè)事物，如果觀(guān)念不改，思維方式固化，是始終看不到硬幣的另一面的，片面的視角只會(huì)使我們更加偏離事物的原貌。
如果讀完一本書(shū)，你能從中獲得更多的思考，我就認(rèn)為這是一本好書(shū)，《洛克菲勒留給兒子的38封信》無(wú)疑就是這樣一本書(shū)，也正是這38封信使得洛克菲勒創(chuàng)造的石油帝國(guó)綿延五代。如果你還沒(méi)開(kāi)始讀這本書(shū)，那就趕緊開(kāi)始吧！
這本書(shū)也可送給孩子閱讀，培養(yǎng)財(cái)商一定要從小抓起，讓我們的下一代從小就樹(shù)立正確的三觀(guān)。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀書(shū)筆記 4
《洛克菲勒留給兒子的38封信》真實(shí)記錄了洛克菲勒創(chuàng)造財(cái)富神話(huà)的種種業(yè)績(jī)。從書(shū)中人們不僅僅可以看到洛克菲勒優(yōu)良的品德、卓越的經(jīng)商才能，還可窺見(jiàn)一代巨富創(chuàng)造財(cái)富的謀略與秘密。
這是父親洛克菲勒用書(shū)信形式與兒子約翰談?wù)摿?8個(gè)問(wèn)題。明確告訴兒子約翰如何樹(shù)立目標(biāo)、信念，如何正確對(duì)待借錢(qián)、貪心、對(duì)手，如何培養(yǎng)忠誠(chéng)、責(zé)任、合作，如何與人競(jìng)爭(zhēng)，敢作一流，勇當(dāng)?shù)谝坏鹊葍?nèi)容，這也是父親洛克菲勒人生實(shí)踐的總結(jié)，更是富人發(fā)財(cái)致富的所具備的思維和觀(guān)念。
洛克菲勒是美國(guó)乃至全球商業(yè)史上的頂級(jí)富豪，是著名的“石油大王”，在他留給兒子的38封信中，能強(qiáng)烈感受到他身上所具備的成功者的優(yōu)良品德，自信、勤奮、果斷的執(zhí)行力和必勝的信念，以及他卓越的經(jīng)商才能，更為后代留下了如何獲取財(cái)富的謀略，這也是一筆難能可貴的精神財(cái)富。
洛克菲勒，地球上第一個(gè)億萬(wàn)富翁。中國(guó)有句老話(huà)，說(shuō)“富不過(guò)三代”，但是洛克菲勒家族發(fā)展到21世紀(jì)已經(jīng)是第六代了，依然如日中天、獨(dú)“富”天下。
洛克菲勒家族過(guò)去150年的發(fā)展史，足以證明老洛克菲勒的言傳身教的有效性。這不僅是財(cái)富的繼承，更是思想、精神和價(jià)值的傳承。
38封信就是38個(gè)觀(guān)點(diǎn)，38條信念！每封信都闡述了一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的人生哲理，有商業(yè)上的游戲規(guī)則，有做人的道理，更有面對(duì)生活的態(tài)度。
關(guān)于金錢(qián)：
絕不能當(dāng)窮人，要努力賺錢(qián)，財(cái)富越多，體現(xiàn)一個(gè)人的.價(jià)值才越大，對(duì)家人和社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大；貪婪是件好事，要有野心；任何時(shí)候都不要廉價(jià)出售自己；不要為了賺錢(qián)而賺錢(qián)，不要當(dāng)金錢(qián)的奴隸，而要把金錢(qián)當(dāng)奴隸，要懂得賺錢(qián)之道，要讓錢(qián)生錢(qián)。
關(guān)于工作：
把工作當(dāng)作快樂(lè)的事；要專(zhuān)注自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)要清楚自己想要什么；給別人打工很難成功，只有給自己打工才能創(chuàng)造更多的財(cái)富；永遠(yuǎn)要爭(zhēng)第一，第二名和最后一名沒(méi)什么區(qū)別；人要有遠(yuǎn)見(jiàn)，有策略，任何時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅；要有合作精神，前提是對(duì)自己要有益；尊重員工，以禮待人，不要高高在上，要溫暖員工的心，才能讓他們忠誠(chéng)地為老板創(chuàng)造更多的價(jià)值。
關(guān)于朋友：多接觸積極的朋友，少跟消極的人來(lái)往；給再多的錢(qián)都不交換好朋友。
三點(diǎn)心得總結(jié)：
首先，我們要內(nèi)化于心，一個(gè)人先是忠于自己、尊重自己，了解自己的，這是一切的開(kāi)始，明白自己想要做什么，了解自己具體有什么，其次是與自己內(nèi)心對(duì)話(huà)，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。修煉出一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，這是面對(duì)未來(lái)，面對(duì)不確定，面對(duì)一切未知事的基礎(chǔ)。最后當(dāng)然是在于不斷的自立，去除惰性，每個(gè)人都有惰性，只有通過(guò)具體的計(jì)劃安排來(lái)不折不扣的執(zhí)行才能不至于拖延，讓自己成為一個(gè)自律自立、自強(qiáng)不息的人。
其次我們外化于物，一是，不斷努力學(xué)習(xí)來(lái)提升具體做事技能，包括人際交往，知人善用，辦事效率等各個(gè)方面。二是，學(xué)會(huì)利用資源，如銀行借款、與對(duì)手合作、最大限度開(kāi)發(fā)利用自身人脈資源等方面。外化于物是一個(gè)人不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓自己變得有價(jià)值，學(xué)會(huì)運(yùn)用別人的價(jià)值，和別人雙贏(yíng)，共同成功。
最后，我們要努力奮進(jìn)，一個(gè)人擁有一顆堅(jiān)毅的心和超常的能力是基礎(chǔ)，重點(diǎn)在于行動(dòng)，學(xué)以致用。首先要明確目標(biāo)，做好定位與規(guī)劃，洛克菲勒從小的目標(biāo)就是當(dāng)世界首富，正如他所言，窮人和富人最大的區(qū)別在于“窮人缺乏一顆變富的野心”，有了目標(biāo)，有了對(duì)自己的定位，為了這個(gè)目標(biāo)去行動(dòng)和努力是最重要的。當(dāng)然在行動(dòng)時(shí)一定要用正確的方法，人生沒(méi)有那么多捷徑，正道才是坦途。而作為一個(gè)有價(jià)值的人，不是指多有錢(qián)，也不是指地位職位有多好，而是對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任和幫助。公共責(zé)任才能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值，才能讓一個(gè)人內(nèi)心清涼安然。
在這個(gè)金秋九月，一本清香撲鼻的《洛克菲勒留給兒子的38封信》，帶給了我溫馨與感動(dòng)，珍惜與感恩。那一封封平常心平淡的平凡而又平實(shí)的“家書(shū)”，那一行行寄托著希翼的文字，承載著一個(gè)民族生生不息的文化，構(gòu)成了融世態(tài)、親情、個(gè)性于一體的獨(dú)特的家書(shū)文化。
在人類(lèi)精神文明寶庫(kù)中，沒(méi)有任何一種文化現(xiàn)象，像家書(shū)一樣有那么豐富的內(nèi)涵，連接著千家萬(wàn)戶(hù)和五湖四海，傳遞著情感和信息，寄托著希望和期待，記錄著社會(huì)進(jìn)程，見(jiàn)證著歷史。從這個(gè)意義上說(shuō)，每一封家書(shū)都是一筆文化遺產(chǎn)。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀書(shū)筆記 5
《洛克菲勒寫(xiě)給兒子的38封信》這本書(shū)中講述了洛克菲勒兒時(shí)的夢(mèng)想是想成為世界上最富有的人，他從小家里貧窮，內(nèi)心卻充滿(mǎn)雄心壯志。經(jīng)過(guò)不懈的奮斗與努力，洛克菲勒成了人類(lèi)史上第一位億萬(wàn)富豪，是美國(guó)的石油大亨，一手創(chuàng)辦了石油帝國(guó)。成功之后，洛克菲勒用書(shū)信的方式將自己所有成功的秘訣先后寫(xiě)了38封信給了他的.兒子，想讓兒子知道賺錢(qián)的秘訣和人世間的道理，也讓我們獲取了很多關(guān)于成功的秘訣。
這本書(shū)第一篇章就是成敗不取決于起點(diǎn)，告訴我們，起點(diǎn)可能影響成敗，但不會(huì)決定成敗。人生的起點(diǎn)不同，并不意味著最終的結(jié)果也不同。每個(gè)人的命運(yùn)都是由自己的行動(dòng)決定的，而非出身。
這本書(shū)非常多的名言，每一句都含金量很高。其中給我印象最深刻的一篇文章是信心是成功之父，是從失敗是成功之母中調(diào)節(jié)出來(lái)的，因?yàn)槁蹇朔评沼肋h(yuǎn)都不相信失敗是成功之母，只相信信心是成功之父。有很多人將失敗是成功之母作為一句安慰語(yǔ)，導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò)，而信心是成功之父卻能激勵(lì)許多人，一次的勝利是沒(méi)有什么作用的，必須是不間斷的勝利才能達(dá)到最高峰。
還有一篇給我印象深刻，叫憑借策劃運(yùn)氣而發(fā)達(dá)。這篇文章告訴我們運(yùn)氣不是與生俱來(lái)的，每個(gè)人都是自己命運(yùn)的設(shè)計(jì)師。學(xué)會(huì)馬上就去做，“人生就是一場(chǎng)戰(zhàn)役”，為了勝利，你要行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，最終就能成功。書(shū)中告訴我們?cè)S多道理，你不努力，不爭(zhēng)奪，別人就會(huì)來(lái)爭(zhēng)奪你，現(xiàn)實(shí)是非常殘酷的，只有勤奮努力學(xué)習(xí)，良好的生活習(xí)慣，用實(shí)力讓對(duì)手恐懼，社會(huì)才會(huì)給你留一席之位。
《洛克菲勒寫(xiě)給兒子的38封信》這本書(shū)讓我記憶深刻的一句話(huà)是奮斗+計(jì)劃=天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，自信+樂(lè)觀(guān)=相信自己一定能成功，行動(dòng)+思考=讓思考之光照亮前進(jìn)的路。整本書(shū)其實(shí)就是講如何創(chuàng)業(yè)，如何創(chuàng)出輝煌，我用書(shū)里面的名言激勵(lì)自己學(xué)習(xí)：夢(mèng)想+失敗+挑戰(zhàn)=成功之道。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀書(shū)筆記 6
洛克菲勒，這位曾經(jīng)的“石油大王”，“美國(guó)首富”，帶領(lǐng)著洛克菲勒家族取得了非凡的成就，而沒(méi)有陷入“富不過(guò)三代”的魔咒中，顯然與家庭教育有很大的關(guān)系。
從《洛克菲勒寫(xiě)給兒子的38封信》也可以看出，他對(duì)于兒子教育的一些理念，今天想跟大家聊聊這本書(shū)。
38封信包含了很多的內(nèi)容，如果用一個(gè)詞來(lái)形容，那我覺(jué)得應(yīng)該是心態(tài)，追求成功的人需要具備的特征以及行為方式：比如要有接受挑戰(zhàn)的決心、對(duì)自己忠誠(chéng)、財(cái)富是勤奮的`副產(chǎn)品、不與消極之人為伍等等。
挑一些來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>
首先是對(duì)自己的態(tài)度。一步一個(gè)腳印絕對(duì)是真理。要想吃掉大象，必須一口一口的吃。他說(shuō)：在這個(gè)世界上，什么事情都有可能發(fā)生，但唯獨(dú)不會(huì)發(fā)生不勞而獲、天上掉餡餅的好事。
一件事，做了不一定會(huì)成功，但不做，是肯定不會(huì)成功。人生本來(lái)就是一個(gè)不斷跌倒再爬起的過(guò)程，就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡。當(dāng)記者問(wèn)他對(duì)于失敗過(guò)上萬(wàn)次有何看法時(shí)，他回答：我沒(méi)有失敗上萬(wàn)次，我只是發(fā)明了一萬(wàn)種行不通的方法。
我們大部分人不會(huì)成為百萬(wàn)富翁，只是在經(jīng)歷著平常人的柴米油鹽。但這些語(yǔ)言也在激勵(lì)著我們一步一步邁過(guò)生命中的坎，以堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)來(lái)面對(duì)挫折，成為越來(lái)越好的自己。
其次是對(duì)工作的態(tài)度。他說(shuō)：一個(gè)真正快樂(lè)的人，是能夠享受其勞動(dòng)成果的；而只知道像海綿那樣榨取卻不會(huì)付出的人，只會(huì)失去快樂(lè)。如果你視工作為樂(lè)趣，你的人生就會(huì)變成天堂；如果你視工作為義務(wù)，你的人生就會(huì)變成地獄。
一天24小時(shí)，除去吃飯、睡覺(jué)、休息，我們有2/3以上的時(shí)間是在工作。拋開(kāi)勞動(dòng)報(bào)酬，工作開(kāi)不開(kāi)心，是一件很重要的事情。開(kāi)心的工作能激發(fā)我們的熱情和動(dòng)力，于己于人都是一件美事。
再是對(duì)他人的態(tài)度。要善于與人合作：和“我”比起來(lái)，“我們”更重要。理想和目標(biāo)之間總會(huì)有一道鴻溝，要想跨越，就必須依靠別人的支持與合作。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者：尊重別人，是我們道德感的需要，也是激發(fā)員工努力工作的有效工具。
不管是生活還是工作，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)善待別人：走上坡路的時(shí)候?qū)e人好一點(diǎn)，因?yàn)楫?dāng)你走下坡路的時(shí)候會(huì)碰到他們。
己所不欲勿施于人，應(yīng)該成為我們對(duì)待他人的準(zhǔn)則。
就像每日三餐一樣，我們時(shí)不時(shí)也需要吸收精神食糧：不如一起來(lái)讀這本書(shū)。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀書(shū)筆記 7
約翰，洛克菲勒是世界上第一位億萬(wàn)富翁，美國(guó)最著名的企業(yè)王朝的創(chuàng)建人，他從一個(gè)每周只拿五美元的薄記成長(zhǎng)為世界巨富，成功的造就了，美國(guó)歷史上一個(gè)獨(dú)特的時(shí)代，被譽(yù)為“窺見(jiàn)上的秘密的人”。
中國(guó)有句古話(huà)，富不過(guò)三代的`，但是至今，洛克菲勒家族的財(cái)富已經(jīng)傳承到了第六代，且依然如日中天，獨(dú)富天下。
《洛克菲勒寫(xiě)給兒子的38封信》主要記錄了洛克菲勒留給兒子的38封信，每一封信，既是對(duì)孩子的諄諄教導(dǎo)和滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)，更是作為一個(gè)商業(yè)帝國(guó)的締造者，他所感悟到人生智慧，里面的道理教會(huì)了孩子們?nèi)绾钨嶅X(qián)，更教會(huì)了，孩子們?nèi)绾纬蔀橐粋�(gè)有尊嚴(yán)的人，如何成為一個(gè)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的人。
要想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，較為關(guān)鍵的是你要保持警覺(jué)，當(dāng)你不斷看到對(duì)手想滅你的時(shí)候，那就是競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始，這時(shí)你需要知道自己擁有什么，也需要知道友善，溫情可能會(huì)害了你，而后就是用所有的資源的技巧，去贏(yíng)得勝利了， 思想上的不思進(jìn)取，與肉體上的不思進(jìn)取都將走向失落。思想的高度決定了行為的深度，不敢想，怎么能有勇氣去做？
無(wú)論是干哪一種職業(yè)，都做的最好。
通過(guò)這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理，最初的夢(mèng)想，就像是清潔工手中的掃把那樣，將掃盡成功道路上的所有阻礙，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為最大的勝者。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀書(shū)筆記 8
書(shū)中的信件記錄了洛克菲勒在1998年中的人生智慧和成功之道。他這些信的價(jià)值，正如艾倫.格林斯潘所說(shuō)的：“比洛克菲勒家族富可敵國(guó)的財(cái)富還要重要。
他曾寫(xiě)給兒子一封叫《不要找借口》的信。這封信讓我受益匪淺。信中講到了斯科菲爾德船長(zhǎng)打高爾夫球又輸了，他有些氣急敗壞了，他一怒之下把他那根很漂亮的高爾夫球桿給扔掉了，結(jié)果他只能再買(mǎi)一根新的。但是斯科菲爾德船長(zhǎng)還有另外一點(diǎn)令人稱(chēng)贊。盡管輸球會(huì)讓他不高興，但是他認(rèn)為贏(yíng)球本身并不代表一切，而是努力去贏(yíng)球的過(guò)程才最重要的。所以，不管輸贏(yíng)他從不找借口。
作者認(rèn)為找借口是一種思想上的疾病，而患有這種病的人，往往都是是失敗者。那些沒(méi)有作為的人和那些處處成功的.人之間，最大的差別，是在于找借口。
這讓想起了上次做題的時(shí)候。
星期六上午，我在家做題。當(dāng)我做到最后一道題目的時(shí)候，我不會(huì)了。我在傍邊放了些草稿紙，一邊看著題，一邊在紙上畫(huà)圖、列算式、計(jì)算。但是答案總是不對(duì)。我開(kāi)始不耐煩了。開(kāi)始找理由來(lái)回避這道題�！笆裁窗�！怎么不對(duì)了��？是不是出錯(cuò)題了啊？”，我不耐煩的問(wèn)道。說(shuō)完我就把題扔到一邊，干別的去了。后來(lái)我看了答案的解題過(guò)程。我發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了�？晌也辉敢獬姓J(rèn)，就找借口說(shuō)：“我寫(xiě)錯(cuò)數(shù)了”。但在我看完這封信之后，我學(xué)習(xí)中不再是這樣了。我會(huì)去注重過(guò)程，弄明白每一道題是為什么。這樣，我在后面做題時(shí)，少犯了很多錯(cuò)誤，大大提高了正確率。
我們?cè)谧鏊械氖虑闀r(shí)，都是一樣。輸了、錯(cuò)了，不要找借口。及時(shí)的改正這些錯(cuò)誤，加強(qiáng)練習(xí)，總有一天會(huì)成功的。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀書(shū)筆記 9
關(guān)于洛克菲勒的最初印象源于初中政治材料里大腹便便的資本家，洛克菲勒作為美國(guó)首富，世界排名第一的石油大亨自然是集壓迫與剝削于一身的吸血鬼形象。
由此不得不感慨社會(huì)發(fā)展之快。從我記事開(kāi)始，中國(guó)就處于一個(gè)高速上升的通道，一直持續(xù)到現(xiàn)在。從物質(zhì)匱乏到消費(fèi)水準(zhǔn)比肩發(fā)達(dá)國(guó)家，在中國(guó)史上，沒(méi)有任何一代人像我們這樣幸福和幸運(yùn)。我想將來(lái)也不會(huì)再有人會(huì)經(jīng)歷如此劇烈地向上的改變。
我的孩子就認(rèn)為富足是常態(tài)，他定不會(huì)如我一樣，花很大的`精力用在更正學(xué)生時(shí)代的認(rèn)知上。
當(dāng)然，前提是我的認(rèn)知能跟上這個(gè)時(shí)代。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀書(shū)筆記 10
上周六晚利用一點(diǎn)閑暇時(shí)間坐在客廳小板凳上拿起《洛克菲勒寫(xiě)給兒子的38封信》一書(shū)，隨意翻一篇出來(lái)讀給孩子們聽(tīng)。
他們都很喜歡聽(tīng)有趣的故事，其實(shí)不單是小孩喜歡聽(tīng)，我們多數(shù)成年人也喜歡聽(tīng)一些真實(shí)的故事。因?yàn)檎鎸?shí)有趣的故事能吸引人，能激發(fā)出我們的好奇心。
所以，無(wú)論跟誰(shuí)溝通交流，都可以采用講故事的形式來(lái)拉近彼此的距離。
這封信主要講述了洛克菲勒的一次因急需借錢(qián)所發(fā)生的故事。
有一次他因籌不到錢(qián)而煩惱，滿(mǎn)身焦慮地走在大街上。突然有一位銀行家主動(dòng)來(lái)問(wèn)他需不需要放款給他，放款的金額已經(jīng)超出他的所需。
這位銀行家的出現(xiàn)可謂是雪中送炭，按我們的理解應(yīng)該是可以立馬答應(yīng)下來(lái)�？陕蹇朔评詹](méi)有這么做，他跟那位銀行家說(shuō)：“請(qǐng)給我24小時(shí)考慮一下吧”。他并沒(méi)有顯露出自己因急需這筆錢(qián)而失穩(wěn)，最終洛克菲勒以更優(yōu)惠的.利息和這位銀行家簽下了這份借款合同。
如果你是那位銀行家，聽(tīng)到洛克菲勒的答復(fù)后你會(huì)怎么想呢？
在機(jī)會(huì)面前他表現(xiàn)得很淡定、很冷靜，遇事會(huì)先慎重的考慮，給人以穩(wěn)重和靠譜的感覺(jué)。
相信大家都喜歡靠譜的人和靠譜的團(tuán)隊(duì)。
所以，我們?cè)谧鞒龀兄Z之前都要先作一番分析和研判，而不能沖動(dòng)并草率的作出決定，說(shuō)不定還會(huì)有更好的方案。
有話(huà)慢慢說(shuō)，智慧在“慢”中顯現(xiàn)。
靜思，慎定。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀書(shū)筆記 11
你會(huì)舍得在孩子初學(xué)騎車(chē)子時(shí)，突然就松手嗎？我想，多數(shù)爸媽都不忍心松手，害怕孩子會(huì)摔跤。然而，洛克菲勒不同，他作為長(zhǎng)輩，卻松開(kāi)了溫暖的手
結(jié)果，孩子騎車(chē)子差點(diǎn)沒(méi)摔倒。而在關(guān)鍵時(shí)刻，洛克菲勒又上前，控制住了方向盤(pán)，娃沒(méi)摔倒。
通過(guò)這件事，洛克菲勒告訴孩子：沒(méi)人值得你百分百的信任，哪怕是你最親近的人。尤其是你身邊的人，其實(shí)更有危險(xiǎn)性。因?yàn)槟闵磉叺娜�，跟你有利益關(guān)系，可能會(huì)為了自己的利益出賣(mài)你，百般算計(jì)你，假他人的手去陷害你
這個(gè)道理，洛克菲勒在孩子小時(shí)候，就通過(guò)生活的事例，直接告訴了孩子。而有些孩子卻沒(méi)有父母教，成年后仍然不懂這個(gè)道理，分不清孰是孰非。也許你會(huì)問(wèn)，洛克菲勒是誰(shuí)？簡(jiǎn)單的說(shuō)，他是世界首富，家族富裕了6代人，簡(jiǎn)直是財(cái)富大佬界的傳奇人物。
所以，個(gè)人認(rèn)為，他的話(huà)都很精辟，是真理，也是育兒的精華。這個(gè)事例很典型，說(shuō)的是一些父母不舍得放手，更不懂如何教育娃。結(jié)果，就在錯(cuò)誤的路上，越走越遠(yuǎn)，也害的娃越來(lái)越苦。最終，娃沒(méi)未來(lái)，家族也衰敗。相反，像洛克菲勒一樣育兒的家長(zhǎng)，卻越來(lái)越優(yōu)秀，終能富甲一方，孩子也能夠傳承財(cái)富傳奇。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》能成為一本書(shū)，如此暢銷(xiāo)，自有它的道理。這本書(shū)是我人生低谷期，反復(fù)去看的書(shū)。因?yàn)槲液颓拜呌兄嗤男叛觯�有著共同的心靈語(yǔ)言。這書(shū)不只是給孩子看的，更是給家長(zhǎng)看的。畢竟，作者不是作者，而是寫(xiě)給兒子的精華信件，傳遞給兒子的，大都是極品理念了。作為晚輩，我們有運(yùn)氣拜讀，屬實(shí)有福。
此書(shū)非成功學(xué)的'書(shū)，卻寫(xiě)盡了成功學(xué)的精華。盡管一些理念，我不認(rèn)同，比如，莫讓小人拖后腿，必須要致對(duì)手于死地。這些思維，我全當(dāng)糟粕一樣摒棄掉，并不認(rèn)可，且永遠(yuǎn)不會(huì)執(zhí)行。我想，每個(gè)人讀書(shū)都一樣，各有各的領(lǐng)受。
我更堅(jiān)信自己的話(huà)：人生之所以漫長(zhǎng)，就是為了讓每個(gè)人都知道，命運(yùn)的絕對(duì)公平。靜待時(shí)間即可，不必勞心勞力。過(guò)好自己的日子，安靜地做自己。
這套《洛克菲勒留給兒子的38封信》，我還會(huì)反復(fù)去閱讀，也真誠(chéng)推薦給大家，希望你們有所收獲。
《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀書(shū)筆記 12
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《洛克菲勒寫(xiě)給兒子的38封信》，這個(gè)假期我有幸讀到了這本書(shū)。
洛克菲勒，十九世紀(jì)美國(guó)的第一個(gè)億萬(wàn)富翁，著名的慈善家、實(shí)業(yè)家，被稱(chēng)為"石油大王"。這本書(shū)其實(shí)是洛克菲勒用自己的親身經(jīng)歷和兒子進(jìn)行的一場(chǎng)特殊"交談"，充滿(mǎn)了父親對(duì)兒子深沉而炙熱的愛(ài)。
書(shū)中的38封信中，前25封洛克菲勒寫(xiě)于1897年到1906年，這些信中他主要寫(xiě)的'是：要節(jié)儉、看重自己、樂(lè)觀(guān)、自信、肯吃苦、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立思考、寵辱不驚、積極行動(dòng)等。目的是培養(yǎng)處于少年、青年時(shí)期的兒子的個(gè)人品行，避免了兒子走彎路，引導(dǎo)兒子健康成長(zhǎng)。
在隨后的20年，洛克菲勒寫(xiě)了13封信。這些信中，他偏重于商業(yè)方面，目的是提醒兒子，既要做對(duì)社會(huì)有責(zé)任的人，也要學(xué)會(huì)良性的競(jìng)爭(zhēng)。
讀了這本書(shū)，我不僅佩服洛克菲勒創(chuàng)造的巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，更加佩服他嚴(yán)謹(jǐn)、獨(dú)特的家庭教育。如果你在教育孩子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的力不從心，有些不知所措，那么我建議你讀讀這本書(shū)。
作為一名教育工作者，我始終認(rèn)為家庭教育在孩子的所有教育中起到了至關(guān)重要的地位。
在目前“雙減”的形勢(shì)下，孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了，會(huì)有更多屬于自己的時(shí)間，家長(zhǎng)的責(zé)任是不是也減輕了呢？這其實(shí)是對(duì)父母極大的考驗(yàn)，如果孩子沒(méi)有更好的選擇，大概率會(huì)和電子游戲糾纏不清，這是我們不希望看到的結(jié)果。如果家長(zhǎng)不知道該如何應(yīng)對(duì)，那么請(qǐng)你多讀讀關(guān)于家庭教育的書(shū)吧。在陪伴孩子成長(zhǎng)這條路上，作為家長(zhǎng)的我們始終應(yīng)該是一名學(xué)習(xí)者。
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