小學(xué)老師《牽手幸福》讀書筆記范文
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)老師《牽手幸�！纷x書筆記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)老師《牽手幸福》讀書筆記1
讀書隨筆于幸福的話題越來越多的被提及，何謂幸福？一直以來，不同的人對(duì)于幸福的不同理解千千萬(wàn)萬(wàn)，我對(duì)幸福的理解也總有一種說不清道不明的感覺。直到前段時(shí)間，在朋友的推薦下，我有幸閱讀了張默和金瑋編寫的《牽手幸�！芬粫�。此書是一本關(guān)懷女性幸福與成功的智慧書、勵(lì)志書。集故事性、哲理性于一體，通過精品文章以其生動(dòng)的筆觸、細(xì)膩的情感、精彩的敘述，深深地打動(dòng)了我。
幸福是什么？《牽手幸�！芬灾羞@樣表述：幸福是靈魂的香味，幸福是生活的必需，幸福是活在當(dāng)下，幸福是快樂的感覺，幸福是一種愛，幸福是人類一種既古老又永遠(yuǎn)恒新的追求目標(biāo)。每個(gè)人因?yàn)閮r(jià)值觀的不同也會(huì)有不同的幸福觀，比如:窮人認(rèn)為“有錢就是幸福”，富人認(rèn)為“有閑就是幸�！�，下崗工人認(rèn)為“有工作就是幸�！�，工作太忙的認(rèn)為“不上班就是幸�！�，雙目失明的人認(rèn)為“能看見東西就是幸福”，癱瘓?jiān)诖驳娜苏J(rèn)為“能站起來就是幸福”我們老師認(rèn)為“學(xué)生聽話”就是幸福......
生活中，不可能總是給予你煩心的事兒，也不會(huì)總是給你順心的事兒，順與不順也是相對(duì)而言。那些整日愁眉苦臉的人未必就沒有幸福，只是他沒有感悟到，沒有覺察到，他把他的焦點(diǎn)全部集中在不合他意的事情上了，因此，幸福就從他身邊悄悄地溜走了；那些整日笑逐顏開的人也未必總是春風(fēng)得意，只是他比較豁達(dá)，不順心的事情能夠看開，總是對(duì)任何事都懷有一種樂觀的心態(tài)。
小學(xué)老師《牽手幸�！纷x書筆記2
品味書香，似有細(xì)雨飄散，沖淡了心中的浮躁。手捧《牽手幸�！罚强|縷清新的芬芳讓我的心靈澄澈空靈。一瞬間，忽然明白：人世間有太多的幸福，它就在你我身邊……
“落葉回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云繚繞，在蔚藍(lán)的天空飄蕩，那是高歌對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩�！岩活w感恩之心，世界就會(huì)更加美好。”讀著《牽手幸�！分械倪@段文字，眼前仿佛變得無(wú)比明媚。其實(shí)，幸福真的很簡(jiǎn)單，它與金錢無(wú)關(guān)，它就在此時(shí)此地。懷著一顆感恩的心，用樂觀向上的心態(tài)迎接每一個(gè)黎明，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊。
感謝生命，讓我們擁有最質(zhì)樸的親情。它是世界上最無(wú)私的情感，在每一個(gè)夜晚為我們點(diǎn)亮心燈。我們擁有最溫暖的家，它不需要太過豪華，小小陋室，昏黃燈光，粗茶淡飯，已經(jīng)是人世間最美好的時(shí)光。是啊，我們是幸福的，有親情和家的陪伴，我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，就算外面的世界太嘈雜，總有一個(gè)小小的港灣為我們敞開！
感謝生命，讓我們擁有真摯的愛情。人生中有多少匆匆的過客，唯有他為你一人停留。也許我們不是最優(yōu)秀的，但卻是他眼中的唯一。也許我們的生活很平淡，但卻擁有世界上獨(dú)一無(wú)二的他。沒有房子與名車又怎樣？沒有富足的生活條件又怎樣？有愛情與我們相伴，這一切已經(jīng)足夠。不要仰望天空中的流云，不要過于追逐名利，有愛人攜手，清貧也無(wú)所謂！
感謝生命，讓我們擁有自己的事業(yè)�；蛟S，我們并不是女強(qiáng)人，但在自己的工作崗位上，我們活得踏踏實(shí)實(shí)。每一個(gè)清晨，我們伴著陽(yáng)光走進(jìn)單位，這里有同事們樸實(shí)的笑臉，有勞動(dòng)的滴滴汗水。每一個(gè)夜晚，我們靜靜地踏上歸途，望著城市的五彩霓虹，望著都市的萬(wàn)家燈火，我們的心中充滿無(wú)盡的豪邁！原來，幸福就在辛勤的勞動(dòng)里，就在每一天的默默付出中！
是的，幸福是一種感覺。要懂得欣賞今天的良辰美景，要正視自己身邊的一切，要坦然面對(duì)人生中的得與失，要用愛心與無(wú)私拓展自己生命的寬度。學(xué)會(huì)欣賞自己和自己身邊的一切，珍惜今天所擁有的'一切，才能擁有最真的幸福。名與利真的很誘人嗎？太過于追逐人生的浮華，將永遠(yuǎn)品味不到幸福的滋味！適當(dāng)?shù)母淖冏约旱纳钣^念，認(rèn)真去感悟和體會(huì)，你就會(huì)獲得更多的幸福。
是的，幸福只是一種感覺。我們要認(rèn)真感受幸福，更要學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福。用寬容和愛心呵護(hù)自己的小家，做一位風(fēng)雨同舟的好妻子，做一位溫柔體貼的好母親，做一位孝順貼心的好女兒，感恩生活中的每一天，哪怕生活中有一些變故，如花的微笑依舊可以讓我們?cè)趫?jiān)強(qiáng)中化作最美的天使。哪怕人生中有過一些山重水復(fù)，但走過后會(huì)發(fā)現(xiàn)那也是一種財(cái)富！
作為一名光榮的電力員工，我們更應(yīng)該追求卓越，去品味工作中的幸福。我們要自立自強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在工作中奮進(jìn)，品味每一天的進(jìn)步。
我們要發(fā)揮好自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取，做最好的自己。我們要準(zhǔn)確做好自己的職業(yè)定位，最大程度實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，用積極向上的姿態(tài)迎接工作中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。用海一樣的胸懷去迎接生命中的磨礪吧，我堅(jiān)信，工作中的努力和自身的勇敢、自信，必將成為幸福的最大源動(dòng)力！
當(dāng)今時(shí)代，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的年代。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖中，電力是不可或缺的資源。作為一名光榮的電力人，我們有責(zé)任付出自己的一切，有責(zé)任去創(chuàng)新奮進(jìn)，有責(zé)任為電力事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。聽，華燈下的歡聲笑語(yǔ)，聽，祖國(guó)建設(shè)的喜訊頻傳，你是否懂得了真正的幸福？
幸福是一朵夜色中盛放的花兒，不張揚(yáng)、不浮躁，卻獨(dú)有自己的味道！只有細(xì)細(xì)地去品味，才知道它的美好！幸福是一副清新淡雅的水墨畫，沒有華麗的色彩，卻擁有最動(dòng)人的質(zhì)感。其實(shí)，幸福就在你我的身邊，努力去感受，努力去創(chuàng)造吧！請(qǐng)記住，幸福就在你的手中！
小學(xué)老師《牽手幸�！纷x書筆記3
清晨拉開窗簾，暖風(fēng)輕拂面頰，鳥兒啾啾地鳴唱。“吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天真的來了，蝶舞風(fēng)吟，草長(zhǎng)鶯飛，又是一季花開，眼前景物一下子變得無(wú)比明媚，內(nèi)心卻沉淀著一種溫婉從容。在醉人的春色里徐徐而行，感受一種溫潤(rùn)的輕暖。回想昨晚曾在燈光下手捧《牽手幸�！芳�(xì)細(xì)品讀，彼時(shí)的縷縷清新與芬芳浸潤(rùn)心靈，此時(shí)仿佛驟然間明白：人間幸福如鮮花、如雨露、如陽(yáng)光……點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆是幸福的滋味。
我嘗過幸福的味道。每當(dāng)我下班回家，一邊有條不紊忙碌著，不一會(huì)兒廚房飄出絲絲的飯菜香味。隨著門扉啟動(dòng)的聲音，放學(xué)回來的女兒一個(gè)輕盈的擁抱化解了所有的疲勞。和家人一起享用著可口的晚餐，滿心的知足而欣慰，這種感覺恬淡而踏實(shí)。滿室柔和的燈光使整個(gè)房間透著和諧和雅靜，房間里流淌著一脈靜謐安然的光陰，又像平靜的水面漾起點(diǎn)點(diǎn)幸福的波紋。
這里是世界上最溫暖的地方，是心靈的港灣，也是永遠(yuǎn)的岸。這里可以輕撫塵埃，接納靈魂，生命因?yàn)橛辛诉@樣的家而美麗。我不禁想起荷馬史詩(shī)中的英雄奧德修斯長(zhǎng)年漂泊在外，歷盡磨難和誘惑，正是回家的念頭支撐著他，使他克服了一切磨難，抵御了一切誘惑。
我見過幸福的模樣。每當(dāng)翻看一本本相冊(cè)，友人那一張張如滿園桃花般潤(rùn)澤的笑臉，把我的思緒拉回了芬芳的園林和使人忘情的山水間，似乎在回放著一幀幀真情滿溢的紀(jì)錄片。歡快的鏡頭匯成的一幅幅定格的畫面，時(shí)而像陽(yáng)春般的和熙，把我的心帶往蔚藍(lán)的天空；時(shí)而像中秋夜明月那般寧?kù)o，那冰潔的玉輪同樣讓我心曠神怡。
風(fēng)和日麗的時(shí)節(jié)，和朋友們邊走邊說邊笑，仿佛生活從來都是那么的怡然而愜意；某個(gè)寧?kù)o的夜晚我們可以依燈而坐，侃侃而談，無(wú)拘無(wú)束，與知音相知，細(xì)心分享內(nèi)心的每一句心語(yǔ)。我們彼此欣賞，彼此的關(guān)注，并滲入彼此心靈的最深處，寒冷時(shí)，會(huì)給我溫暖，炎熱時(shí)，又會(huì)給我一絲涼爽，我們分擔(dān)彼此的快樂與痛苦，內(nèi)心時(shí)時(shí)充盈著難以言狀的感動(dòng)與幸福。流年歲月，因了友情，一首快樂的歌一直在我心中涌動(dòng)，一束幽蘭的情愫一直柔軟在心底。
我也觸摸過幸福。每當(dāng)通過自己的不懈努力達(dá)成既定目標(biāo)時(shí)，感受到幸福就俯身在耳旁輕聲地呼吸著。這種幸福一半源于收獲的豐碩果實(shí)，一半則是歷經(jīng)的艱辛過程。付出得到了回報(bào)后的那種幸福乃是內(nèi)心永恒的幸福。
在有限的生命里，我們無(wú)法增加時(shí)間的長(zhǎng)度，但我們可以通過自己的小小的努力增加時(shí)間的厚度，拓展生命的寬度，點(diǎn)燃生命的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)，去感受生命能量一點(diǎn)點(diǎn)地釋放。正如泰勒博士所說：“對(duì)于把工作看成使命感的人來說，他們對(duì)工作充滿熱情，在工作中達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)。工作對(duì)他們來說是一種恩典，而不是打工。”我們將在每一天的辛勤與默默付出里演繹著幸福。
我聆聽過幸福的聲音。每當(dāng)在某個(gè)街角偶遇學(xué)生，他們總是熱情洋溢地打著招呼；每當(dāng)昔日的學(xué)生事業(yè)取得進(jìn)展時(shí)，他們總會(huì)滿懷喜悅地向我匯報(bào)；每當(dāng)教師節(jié)來臨時(shí)，畢業(yè)多年的學(xué)生短信、微信祝福聲此起彼伏；看到已長(zhǎng)大成熟、似曾相識(shí)的學(xué)生回到母校來看望我……那種收獲桃李的幸福又怎能用筆墨來形容。莘莘學(xué)子的成功和真情回報(bào)是作為一名教師的職業(yè)幸福感的源泉。贈(zèng)人以玫瑰手有余香，我慶幸自己從事了一個(gè)時(shí)時(shí)播種愛、收獲愛的職業(yè)。
生活著是美麗的，工作著是幸福的，幸福的樣子且平凡且華麗。幸福是靈魂的香味，它來源于我們內(nèi)心深處的感悟和釋放。我想如果幸福有溫度，那就是春天的溫度，讓人沐在其中，身心俱暖；如果幸福有顏色，那就是嫩綠的顏色，陽(yáng)光照耀之下，許多溫馨的片段悄悄浮上心頭。幸福是生活的必需品而不是奢侈品，它觸手可及。我們要學(xué)會(huì)從生活中享受幸福。我想人生不需要多么璀璨，我們所需要的也許是一種寧?kù)o的皈依，還有對(duì)生活的體悟�！靶闹腥粲刑一ㄔ�，何處不是水云間�！毙腋Ｊ且环N境界，源于內(nèi)心的幸福長(zhǎng)久且回味無(wú)窮。
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