三體2:黑暗森林 讀書(shū)筆記(3)篇
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的三體2:黑暗森林 讀書(shū)筆記(3)篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三體2:黑暗森林 讀書(shū)筆記(3)篇1
剛剛過(guò)去的這個(gè)周末,很忙,忙的吃飯喝水上廁所的時(shí)間都沒(méi)有。可是,這一刻卻睡不著了。[皺眉]
于是想來(lái)寫(xiě)寫(xiě)這本書(shū)看到現(xiàn)在的感受。《三體》是大約三年前閨密推薦給我的,當(dāng)時(shí)看紙質(zhì)版的書(shū),其實(shí)當(dāng)時(shí)就有被吸引,但是卻沒(méi)看下去。記得的原因是當(dāng)時(shí)看到書(shū)里提到的天體物理,覺(jué)得有些太費(fèi)腦子。不記得的原因可能是當(dāng)時(shí)被什么事情分心了,或者懶。
前段時(shí)間,因?yàn)楣ぷ髟蛘J(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友又推薦了這本書(shū),于是再一次開(kāi)始看起來(lái)。
之所以在第二部的時(shí)候才來(lái)說(shuō)一些感受,兩個(gè)原因。第一,做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了世界末日的場(chǎng)景[捂臉][捂臉];第二,看到后面因?yàn)椤安乱涉湣倍l(fā)生的事情時(shí),心里很有感觸。夢(mèng)中的場(chǎng)景就不說(shuō)了,就說(shuō)這個(gè)“猜疑鏈”吧。
當(dāng)水滴摧毀了所有的航天艦,只剩下在外太空的那四艘時(shí),結(jié)果他們因?yàn)榛ハ嗖乱啥韵鄽垰ⅰD且豢,我覺(jué)得特別悲哀:原來(lái)害死我們的并不是別人,而是我們自己。那我們還做那么多事情干什么?
我在想,如果自己處于那樣的情景會(huì)怎么樣?我本來(lái)以為這次還像很多時(shí)候一樣,會(huì)說(shuō):不到那樣的絕境我也不知道自己會(huì)怎么做?墒沁@次,我卻做不到。很大的可能是我會(huì)自己要求去犧牲,并不是因?yàn)槲覀ゴ螅且驗(yàn)楫?dāng)原本的世界已經(jīng)沒(méi)有我留戀的人和事之后,我不知道活著還有什么意義。相反的是,我覺(jué)得那些因?yàn)橄胍ケ4妗叭恕边@個(gè)物種而想要生存下來(lái)的那部分人,其實(shí)才是偉大的,因?yàn)檫@個(gè)與自己的切身利益似乎不那么相關(guān),而且最終是否能夠做到還是個(gè)很大的問(wèn)號(hào)。這中間還要經(jīng)歷無(wú)窮無(wú)盡的絕境。[難過(guò)][難過(guò)]
所以,有時(shí)候不要把別人想的太復(fù)雜,或者自己不要太復(fù)雜。簡(jiǎn)單一點(diǎn)挺好的。
三體2:黑暗森林 讀書(shū)筆記(3)篇2
用了13個(gè)小時(shí),讀完了這本超級(jí)無(wú)敵燒腦的書(shū)。真的不得不佩服作者大大的腦洞,想象力強(qiáng)大的可怕,卻又帶有一種真實(shí)感。
身為一個(gè)妹子,從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己能夠把一本科幻書(shū)讀完。最近幾年讀理工科,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己竟然特別喜歡身處于科學(xué)之中,讓自己盡情的探索其中的奧秘。
這本書(shū)腦洞大的極其可怕,由于自己的知識(shí)領(lǐng)域范圍太小,有些技術(shù)層次上的內(nèi)容并沒(méi)有辦法完全理解。甚至在其中個(gè)別部分,因?yàn)榻榻B科技技術(shù)的內(nèi)容太多,而自己卻沒(méi)辦法完全理解并吸收,竟出現(xiàn)想放棄閱讀這本書(shū)的想法。
但是最終,我還是選擇堅(jiān)持下來(lái)了。支撐著我一直讀完的,就是作者筆下的內(nèi)容。在讀書(shū)的過(guò)程中,我一直好奇著,幾個(gè)世紀(jì)后世界上會(huì)有什么樣的科技發(fā)展,也十分好奇書(shū)中的地球到底能不能戰(zhàn)勝三體世界。
對(duì)于科技上的發(fā)展,我也一直期待著未來(lái)能像書(shū)中的地下城市一樣。希望自己有一天可以坐在無(wú)人駕駛車(chē)上,在空中漂浮著行駛。很顯然,現(xiàn)代科技已經(jīng)在往這方面發(fā)展,所以便始我深深融入到《三體》這本書(shū)的世界中。雖然作者的想象力很豐富,但是卻莫名其妙給了我一份真實(shí)感。這是我第一次讀科幻書(shū),卻讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的感到震撼。
在我現(xiàn)在的生活中,總是有人吐槽我,明明是一個(gè)可以活的很可愛(ài)的妹子,思想?yún)s莫名其妙的像個(gè)直男一樣。一開(kāi)始我也不明白自己什么時(shí)候喜歡上理工科的,更不能理解自己天天接電線(xiàn)到底能做什么。以前總在想,我學(xué)這些東西,最終也只是在人類(lèi)科技的基礎(chǔ)上加以穩(wěn)固而已,F(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn),科技一直在成長(zhǎng),只保持現(xiàn)狀是不行的。雖然自己被說(shuō)像個(gè)男孩子一樣,但是心中還是有著屬于女孩子的那份公主心。所以在我的心里,對(duì)這世界也有著小小的幻想。恰巧劉慈欣老師的這本《三體》就描繪出了部分我想要的世界。只不過(guò)不同的是,在我幻想中的世界里沒(méi)有宇宙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
衷心的祝福我們生活的地球,可以有更好的發(fā)展。
總而言之,謝謝作者帶給我們這樣一本震撼人心的書(shū)。也謝謝這本書(shū)讓我解開(kāi)了心中的那份迷茫。
三體2:黑暗森林 讀書(shū)筆記(3)篇3
我們總是對(duì)外星文明感到好奇,可當(dāng)未知要威脅我們自身時(shí),我們才知道收手。劉慈云筆下的三體就為我們打開(kāi)了一種新局面,很多時(shí)候,會(huì)為了自身生存而不折手段。筆者認(rèn)為,我們不能太理想的活在這個(gè)世界上,因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)人都是友好的。讀《三體2》可以知道,文明之間存在的矛盾,但這就直接把現(xiàn)實(shí)社會(huì)認(rèn)為是一種不友好的狀態(tài),是沒(méi)有意義的。
《三體2》是《三體1》的延續(xù),在《三體2》中,所有人都知道了三體星人的存在,這是葉文浩個(gè)人的行為帶來(lái)的,現(xiàn)在已經(jīng)到了無(wú)法挽回的局面了。由于到三體星人來(lái)臨地球還有一段時(shí)間,而《三體2》就是講述在這段時(shí)間中,人類(lèi)是如何面對(duì)這個(gè)事實(shí)的,他們做了些什么,他們?cè)撛趺磻?yīng)對(duì)。
地球與面壁計(jì)劃
“個(gè)人對(duì)歷史真的有作用嗎?”
這是我看《三體2》中會(huì)冒出的一個(gè)問(wèn)題,由于世界處于一個(gè)緊急狀態(tài),人類(lèi)抓住了三體星人不會(huì)隱瞞和欺騙的秘密,選出了四位面壁人。這四位面壁人為了整個(gè)世界付出了自己的努力,但是情況不容樂(lè)觀。泰勒的計(jì)劃是要消滅地球太空軍,讓他們的量子幽靈去抵抗三體艦隊(duì),他剝奪人的生命。希恩斯建立了思想鋼印,使個(gè)人產(chǎn)生一種信仰,他剝奪人的思想。雷迪亞茲,他用行星和衛(wèi)星拉向太陽(yáng),最終太陽(yáng)會(huì)改變狀態(tài),使得地球?qū)⒆兂杀热w世界更嚴(yán)酷的'狀態(tài)。羅輯則發(fā)射了一顆咒語(yǔ)。
這四個(gè)人,在后代人眼里看似有點(diǎn)可笑。因?yàn)樗麄兊挠?jì)劃都非常極端,可最后,羅輯的作用最大,因?yàn)樗莆樟苏胬。這似乎也說(shuō)明了少數(shù)人掌握真理的說(shuō)法,其實(shí),這是危急時(shí)刻下歷史也會(huì)經(jīng)過(guò)這樣的道路,在我們的歷史中,存在不少個(gè)人對(duì)歷史的作用。只不過(guò),在歷史之后,我們已經(jīng)掌握了科技與能力。雖然,這些個(gè)人都是個(gè)別案例,而普通人能對(duì)歷史有作用嗎?
在《三體2》中有一個(gè)人的存在似乎說(shuō)明個(gè)人對(duì)歷史真的起作用,那就是章北海的存在。他用隕石雨的假象,殺了三個(gè)人,來(lái)推進(jìn)飛船成為主要研究方向。這一小個(gè)舉動(dòng),讓一個(gè)渺小的人對(duì)世界產(chǎn)生了一定的影響,所以,每個(gè)人存在都有意義。
黑暗森林法則
“如果宇宙社會(huì)是一片黑暗森林,那么文明之間還有友好關(guān)系嗎?”
在世界上,每個(gè)文明之間都要遵循著法則,這標(biāo)明了彼此之間的底線(xiàn)。一旦沖破這條底線(xiàn),那么將沒(méi)有道德可言,只有沖突!度w2》給我們展示了一個(gè)新的法則,即宇宙是個(gè)黑暗森林,暴露自己的坐標(biāo),就會(huì)遭到滅亡的攻擊。那么文明之間到底存在友好的關(guān)系嗎?
這時(shí)候就的說(shuō),宇宙社會(huì)學(xué)公理,第一:生存是文明的第一需要。第二:文明不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)張,但宇宙中的物質(zhì)總量保持不變。兩個(gè)概念:猜疑鏈,技術(shù)爆炸。
猜疑鏈:與文明本身的社會(huì)形態(tài)和道德取向沒(méi)有關(guān)系,把每個(gè)文明看成鏈條兩端的點(diǎn)即可,不管文明在其內(nèi)部是善意的還是惡意的,在進(jìn)入猜疑鏈構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)中都會(huì)變成同一種東西。
技術(shù)爆炸:宇宙尺度中,幾百年是彈指一揮間,而我得知你的存在和交流中得到的信息,很可能是技術(shù)爆炸的導(dǎo)火線(xiàn)。一、讓你知道我的存在;二、讓你存在下去,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是危險(xiǎn)的,都違反第一條公理。
這兩個(gè)概念就把宇宙變成了一個(gè)黑暗森林,不管你是友善的還是惡意的,都會(huì)變成危害。而且兩個(gè)文明之間的交流都會(huì)造成技術(shù)爆炸,那么會(huì)違反生存是文明的第一需要。所以在《三體2》中,完全的給我們展示了宇宙文明并沒(méi)有友好關(guān)系的存在。
總結(jié)
讀完《三體2》,可以讓筆者更想去了解一些社會(huì)學(xué)與個(gè)人對(duì)歷史的作用,每個(gè)人的存在都是有意義的,而黑暗森林法則更是讓我們理解文明之間的矛盾,不管它是正確與否,它有一定的道理。因?yàn)樗⒉皇怯糜诘厍,只是宇宙。?duì)比第一部,劉慈欣再一次向我們展示了他龐大的知識(shí)與腦洞,讓筆者不斷的佩服。
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