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  • 《第五項(xiàng)修煉》讀書(shū)筆記

    時(shí)間:2023-04-07 01:04:12 讀書(shū)筆記 我要投稿

    《第五項(xiàng)修煉》讀書(shū)筆記

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《第五項(xiàng)修煉》讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

    《第五項(xiàng)修煉》讀書(shū)筆記

      推薦彼得圣吉《第五項(xiàng)修煉》。

      第一項(xiàng)修煉:自我超越:

      自我超越是學(xué)習(xí)不斷分辨并加深個(gè)人的真正愿望,專注,耐心,并客觀的觀察現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。對(duì)實(shí)現(xiàn)內(nèi)心深處愿望的渴求,不斷追求超越自我,是一個(gè)持續(xù)不斷的歷程。保持開(kāi)放的心態(tài),允許自己的信念有被檢討的空間。

      自我超越是建立學(xué)習(xí)型企業(yè)的基礎(chǔ)。隨時(shí)隨地牢記,是為了提升自己的心性而工作。

      第二項(xiàng)修煉:改善心智模式

      心智模式,當(dāng)我們觀察世界,分析問(wèn)題時(shí),隱藏在我們內(nèi)心深處,不易覺(jué)察的假設(shè)與成見(jiàn)。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前狀況,自以為是的假設(shè)。

      第三項(xiàng)修煉:建立共同愿景

      什么是愿景?愿景就是愿望的前景,愿望的影像。愿景的屬性是惠及眾人的。個(gè)人的愿景與企業(yè)的愿景是完全一致的。

      杰爾韋爾奇的言論:企業(yè)家要做的兩件事:1)制定企業(yè)的戰(zhàn)略與規(guī)劃(企業(yè)的使命,愿景,價(jià)值觀);2)貫徹,執(zhí)行,植入到每個(gè)員工。

      怎么才算是建立了共同的愿景?

      愿景有清晰的感召力;有團(tuán)隊(duì)的精神領(lǐng)袖;有以終為始的績(jī)效體系;

      檢驗(yàn)這個(gè)愿景就是看,1)現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的成員,自我價(jià)值有無(wú)提高?2)是否有人愿意放棄高收入,高品質(zhì)生活,社會(huì)層次更高的人,因?yàn)檫@個(gè)愿景,放棄本職工作加入你的團(tuán)隊(duì)?

      第四項(xiàng)修煉:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí):

      學(xué)習(xí)的首要任務(wù)不是接收新的資訊,而是改善舊有的心智模式。

      團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中,最重要的是深度匯談(融合,匯合,接納,開(kāi)放,包容)

      學(xué)習(xí)更應(yīng)該側(cè)重于那些你不接納的,晦澀難懂的。

      第五項(xiàng)修煉:系統(tǒng)思考

      領(lǐng)導(dǎo)者更是系統(tǒng)架構(gòu)師;負(fù)責(zé)頂層思考設(shè)計(jì),有全球化,開(kāi)放的格局眼光,并保持持續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

      團(tuán)隊(duì)成員是否能力相當(dāng),能力互補(bǔ);

      對(duì)比標(biāo)桿,發(fā)心,發(fā)愿,達(dá)成目標(biāo);

      戰(zhàn)略一旦確定,領(lǐng)導(dǎo)者就是關(guān)鍵元素;領(lǐng)導(dǎo)者最重要的是打造團(tuán)隊(duì)的能力。如何能建立起自己打造團(tuán)隊(duì)的能力?每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方法和風(fēng)格。

      領(lǐng)導(dǎo)力的定義:1)能定方向;2)有承擔(dān);

      領(lǐng)導(dǎo)力的核心:1)管理自己;2)管理他人。

      分享一些領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的見(jiàn)解:

      所謂領(lǐng)導(dǎo)力,就是一個(gè)有目標(biāo)的人,組織了一群沒(méi)有目標(biāo)的人,實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的能力;

      所有的領(lǐng)導(dǎo)力是思考能力;

      我們捫心自問(wèn),我們是企業(yè)的領(lǐng)袖還是企業(yè)的老板?老板用權(quán)利和利益,領(lǐng)袖用使命和夢(mèng)想引領(lǐng);

      領(lǐng)導(dǎo)力就是打造一個(gè)讓員工產(chǎn)生歸屬感的組織的能力;

      領(lǐng)導(dǎo)力就是向全世界表達(dá)你愿景的能力;

      領(lǐng)導(dǎo)力是天生的嗎?不是,只要有學(xué)習(xí)的決心和刻意練習(xí),不斷踐行,分享梳理,就能掌握領(lǐng)導(dǎo)力。

      養(yǎng)成結(jié)構(gòu)性思考的習(xí)慣,掌握結(jié)構(gòu)層次的洞察力,才可以發(fā)現(xiàn)行為背后的真正原因,切實(shí)解決問(wèn)題。

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