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  • 最新的初二名人傳讀書(shū)筆記

    時(shí)間:2022-10-03 00:51:14 讀書(shū)筆記 我要投稿
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    最新的初二名人傳讀書(shū)筆記

      當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。可是讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的最新的初二名人傳讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。

    最新的初二名人傳讀書(shū)筆記

    最新的初二名人傳讀書(shū)筆記1

      從不喜歡讀名著,認(rèn)為它們?nèi)唛L(zhǎng)無(wú)趣,而這個(gè)假期,我卻和爸爸一起捧起了這本《名人傳》。

      《名人傳》分別記錄了貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,列夫托爾斯泰苦難和坎坷的一生:貝多芬極富音樂(lè)才華卻失聰,米開(kāi)朗琪羅是偉大的雕刻家,卻一生飽經(jīng)苦難,列夫很早就擁有了財(cái)富、榮譽(yù)、地位,但它卻拋棄了家庭,離家出走,客死郊荒。但這三位偉人在經(jīng)歷磨難時(shí),沒(méi)有選擇逃避,沒(méi)有知難而退,而是接受現(xiàn)實(shí),承受上天給予他們的痛苦與磨礪,最終成為了各自領(lǐng)域中的成功者。

      三位名人中令我和爸爸印象最深的是貝多芬。

      貝多芬一生坎坷,十七歲喪母,被迫承擔(dān)起家庭的責(zé)任,二十六歲開(kāi)始耳聾,因?yàn)椴幌胱屓酥溃缓秒x群索居。他沒(méi)有知音,甚至連朋友也沒(méi)有,貝多芬就這樣在孤獨(dú)與苦難中創(chuàng)作,他一直都在與不幸的命運(yùn)抗?fàn),但他生命的最后時(shí)刻依然是凄苦悲涼的。

      而面對(duì)悲慘命運(yùn)的貝多芬,又是怎樣面對(duì)這些磨難的呢?他勇敢的直面坎坷,接受現(xiàn)實(shí),自己一個(gè)人默默承受住一切,而也正是這些經(jīng)歷,才培養(yǎng)了貝多芬堅(jiān)毅而頑強(qiáng)的品格,是他在人生的道路上得以沖破艱險(xiǎn),戰(zhàn)勝命運(yùn)。

      而作為初中生的我們,在日常生活中一定也會(huì)遇到困難與挫折,比如成績(jī)下降,被老師批評(píng)等。而我們?cè)诿鎸?duì)這些阻礙時(shí),是怎么做的呢?大多數(shù)人會(huì)選擇逃避,或請(qǐng)求他人的幫助,而很少的人會(huì)想書(shū)中的貝多芬那樣,直面命運(yùn)對(duì)自己的打擊,并以自己堅(jiān)毅的.品質(zhì)承受住它們。貝多芬在面臨人生中的巨大挫折時(shí),絲毫無(wú)懼。而我們雖是學(xué)生,也許不會(huì)有貝多芬那樣的遭遇,當(dāng)我們?nèi)孕枘ゾ氉约海囵B(yǎng)自己的毅力,這樣我們才有能力戰(zhàn)勝生活中的各種困難。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)過(guò)磨礪才能變得更加強(qiáng)大,只有克服困難我們才會(huì)更加優(yōu)秀,所以,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不應(yīng)感嘆命運(yùn)的悲哀,而是把生活中的各種坎坷、溝壑,當(dāng)做對(duì)自己的磨練與考驗(yàn),培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      貝多芬跨過(guò)了生命中的一道道坎坷,并把它們當(dāng)作墊腳石進(jìn)一步的提升自己,而我們也要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折,是自己更加優(yōu)秀!

    最新的初二名人傳讀書(shū)筆記2

      閱讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭的著作《名人傳》后,深有感觸,對(duì)那三位名人十分敬佩。貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰。一位是音樂(lè)家,一位是雕塑家,一位是小說(shuō)家,雖然他們的職業(yè)不同,但是他們都是為了自己的夢(mèng)想、真理作出努力。他們的意志力如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)。

      在這三位偉人中,我最敬佩的還是米開(kāi)朗基羅,他表面上比貝多芬幸運(yùn)多了,它既不貧窮,又不殘疾,出生于佛羅倫薩的市民家庭,從小接受貴族教育,又有很高的文化素養(yǎng),但是,在精神上他卻比貝多芬更受折磨,有著更大的壓力。他是孤獨(dú)過(guò)了一生,他的家族從未給過(guò)他任何溫暖與鼓勵(lì),只是在他身上謀權(quán)取益。他到處遭遇嫉妒和陷害,生活環(huán)境和奴隸差不多。貝多芬從精神上還是自由的,他可以做任何自己想做的事,可米開(kāi)朗基羅卻沒(méi)有自由,他不得不為教皇們服務(wù),她們拿米開(kāi)朗基羅當(dāng)牛馬使喚,他一輩子都像拉磨的驢一樣拴在教皇的磨坊里。如果米開(kāi)朗基羅沒(méi)有自己的理想追求,也許它就不再那么痛苦,生活在折磨之中,就會(huì)以教皇賞識(shí)為榮,更追求表現(xiàn)尊嚴(yán)與意志。

      讀完后,我也認(rèn)為這些偉人背后的'生活是艱辛的,在成功之前是要付出代價(jià)的,他們勇敢的為理想而奮斗,我們要忘掉生活中的不如意,因?yàn)樯詈盟埔粋(gè)五味瓶,有著酸、甜、苦、辣、咸,要重新獲得繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和力量。在這三位名人的傳記中,也透露出了他們的缺點(diǎn),比如:貝多芬的暴躁脾氣,米開(kāi)朗基羅的軟弱,列夫·托爾斯泰的固執(zhí)。其實(shí)《名人傳》告訴我們:那些名人或英雄也并非十全十美,都有一些缺點(diǎn)和不足之處,他們和我們一樣都是人,不是神仙,但是這些問(wèn)題并不阻礙他們的理想事業(yè)。悲慘的命運(yùn)同樣也會(huì)降臨在他們的身上,所以每當(dāng)我們遇到困難時(shí)要冷靜地去思索方法,怎樣可以解決,不要總?cè)ヂ裨,多想想這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的英雄和名人們,堅(jiān)定自己的信仰,去努力。

      看完這本書(shū)后,我明白了:雖然人的一生中會(huì)經(jīng)歷種種磨難,但是我們不可以向命運(yùn)屈服,在生命的最后也要不屈不撓,才能有所成就。

    最新的初二名人傳讀書(shū)筆記3

      讀《名人傳》,看三大巨人的奮斗史,感受精神的沖擊。

      ——題記

      《名人傳》是法國(guó)著名小說(shuō)家羅曼·羅蘭的作品。《名人傳》由三部分組成,分別是:《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》以及《托爾斯泰傳》。

      《米開(kāi)朗琪羅傳》描述了天才人物米開(kāi)朗琪羅的奮斗歷程,他有著英雄的天才卻沒(méi)有英雄的意志。他的精神是軟弱無(wú)力的,只能掙扎而沒(méi)有勇氣和力量去奮斗,1564年8月18日,米開(kāi)朗琪羅孤獨(dú)的離開(kāi)人世。《托爾斯泰傳》結(jié)合托爾斯泰的作品和他的日記,為我們講述了這位誠(chéng)實(shí)、倔強(qiáng)的英雄的故事。托爾斯泰是文學(xué)的巨匠,但常因自己長(zhǎng)相丑陋而自卑,甚至絕望,他不相信任何人,所以他的一生是孤獨(dú)的,直到死亡。

      《貝多芬傳》講述了音樂(lè)巨人貝多芬的故事,也是給我心靈沖擊最大的一部分,貝多芬的一生是不幸的,經(jīng)歷了許多挫折,但從不屈服,他不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我。上帝似乎處處與貝多芬作對(duì),他渴望愛(ài)情,渴望幸福沒(méi)忙的婚姻生活,卻屢遭失。核莻(gè)音樂(lè)家,卻失去了音樂(lè)家最重要的東西——聽(tīng)力。這該是多么痛苦的事情,在他承受感情煎熬的同時(shí),還要去接受、去適應(yīng)這樣的晴天霹靂!這不是一般人所能承受的.打擊,如果換做其他人,可能會(huì)從此一蹶不振,自暴自棄,任其自生自滅。然而,因?yàn)樗秦惗喾遥皇瞧渌耍运胸惗喾业乃枷,有貝多芬的意志,他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他把他的怨恨、不滿全部融入到一曲曲慷慨悲昂的音樂(lè)中,他扼住了命運(yùn)的咽喉!

      貝多芬是孤獨(dú)的,他聽(tīng)不到外界的一切聲音,更聽(tīng)不到音符在鋼琴上跳躍的聲音——他被囚禁在一個(gè)無(wú)聲的世界里,沒(méi)有人愿意和他交往,直到生命的最后一刻,他是被一位陌生人合上了他深邃的眼睛;但從另一方面來(lái)說(shuō),他并不孤獨(dú),在這樣一個(gè)安靜的世界中,使他更能聽(tīng)清楚自己心中的音樂(lè)——他熱愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)也沒(méi)有放棄他,音樂(lè)在和他一起戰(zhàn)斗!

      對(duì)于貝多芬堅(jiān)強(qiáng)、不像命運(yùn)屈服的精神,我喜歡、甚至是崇拜。生活不可能像你想象地那么好,但也不會(huì)像你想象得那么糟。我覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí),我可能脆弱的一句話就淚流滿面,有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。

      像貝多芬那樣生活吧!做一個(gè)精神上的巨人!

    最新的初二名人傳讀書(shū)筆記4

      《名人傳》是由《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗琪羅傳》,以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書(shū)。

      羅曼。羅蘭說(shuō):"打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息。"不知為何,我覺(jué)得這句話蘊(yùn)涵著很深刻的哲理,或許這就是作者寫(xiě)這本書(shū)的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō),這部作品無(wú)不是一本很好的精神食糧。

      在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒(méi)想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個(gè)音樂(lè)家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻既不趨炎附勢(shì),亦不迎合潮流,始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類(lèi);他從未享受歡樂(lè),卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽(tīng)不到人們對(duì)他的贊譽(yù),他也聽(tīng)不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。

      貝多芬的勇敢,努力,堅(jiān)持并沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)樗K于成功了,他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦,疾病,還有一點(diǎn)就是作為一名音樂(lè)家,舞臺(tái)上的演奏者沒(méi)有臺(tái)下聽(tīng)眾的支持,肯定和青睞,這無(wú)疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實(shí)力得到證明,所以最后他攀登上了生命的巔峰。

      羅曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò):"生活是嚴(yán)酷的`。對(duì)那些不安于平庸的人說(shuō)來(lái),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗。"作者寫(xiě)的這三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過(guò)他們都是從重重困難中勇敢站起來(lái)的人,也是在種種困難中錘煉出來(lái)的偉人,名人,而且還是不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們?nèi)齻(gè)都是作者認(rèn)定的英雄人物,因?yàn)樗麄兌季哂型瑯拥挠⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個(gè)性的獨(dú)立,既不屈從于強(qiáng)權(quán),也不盲目地隨大流;三是具有關(guān)懷人,愛(ài)護(hù)人的博愛(ài)精神,甘心為人類(lèi)的福址奉獻(xiàn)自身。

    最新的初二名人傳讀書(shū)筆記5

      被命運(yùn)扼住的咽喉依然唱出絕美的旋律,被苦難縛住的雙手依舊描畫(huà)出精彩的圖畫(huà),被心底的掙扎羈絆的思想依然成就了最偉大的文字。英雄,就是這樣,穿越時(shí)間的茫茫塵煙依然綻放璀璨的光芒,讓后來(lái)人仰望!}記

      今天,我讀了法國(guó)作家羅曼。羅蘭的一部文學(xué)作品,體裁為小說(shuō),是由北京教育出版社出版的《名人傳》。

      《名人傳》的三位主人公正是成大事業(yè)者:貝多芬的“在傷心中隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,這三個(gè)人的經(jīng)歷表明偉大的人生就是一場(chǎng)勇敢的戰(zhàn)斗。

      《名人傳》是法國(guó)作家羅曼。羅蘭的優(yōu)秀傳記作品,它敘述了三位偉人的一生:德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅,俄國(guó)作家列夫。托爾斯泰。在他們的故事中,我看到了他們和常人一樣有他們的矛盾,痛苦和掙扎,但他們?cè)趹n患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。

      這部名著中,讓我印象最深刻的是貝多芬的故事。艱苦的童年,愛(ài)情失意,疾病纏身,貧困,當(dāng)他沉浸在音樂(lè)和成就帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí),他卻耳聾了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么大的'打擊呀。面對(duì)接踵而至的困難和痛苦,貝多芬以超人的毅力和頑強(qiáng)奮斗的精神不屈不撓地抗?fàn),使他的音?lè)更上一層樓,在生命的最后日子里更是寫(xiě)下了不朽的《歡樂(lè)頌》,貝多芬從童年時(shí)的悲慘到老年對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生,正如羅曼。羅蘭形容的那樣,“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。一個(gè)不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻給世界創(chuàng)造了快樂(lè),我感到他的人生是崇高的。

      這不禁讓我們反思自己的人生,磨難是生命的必然,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,但與貝多芬相比,我們的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。遇到困難時(shí)我們應(yīng)該勇敢地站起來(lái),直面挫折,因?yàn)榕c其怨天尤人,不如感謝上帝給予自己一次“小小苦楚等于激勵(lì)”的機(jī)會(huì),好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。

      我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類(lèi)中的不朽者之列。

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