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  • 綠山墻的安妮讀書(shū)筆記

    時(shí)間:2023-01-31 16:09:51 讀書(shū)筆記 我要投稿

    綠山墻的安妮讀書(shū)筆記13篇

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編精心整理的綠山墻的安妮讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。

    綠山墻的安妮讀書(shū)筆記13篇

      綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇1

      馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫馬修一齊干活,可不知出了什么差錯(cuò),馬修帶回來(lái)的卻是個(gè)女孩名叫安妮,最終在瑪麗拉的.同情心下,他們最終收留了安妮。

      這個(gè)女孩有著滿(mǎn)臉的雀斑和一頭紅發(fā),正因?yàn)檫@頭紅發(fā),老是使安妮不歡樂(lè)。

      有一天午時(shí)來(lái)了個(gè)小販,小販的箱子里有很多東西,這個(gè)小販說(shuō)今日生意不好,家里經(jīng)濟(jì)都靠他,老婆孩子都還在等他回家,安妮十分同情他,于是讓他把箱子打開(kāi)看看有什么東西,安妮看中的一瓶黑色染發(fā)劑,那個(gè)小販說(shuō)永不褪色,因?yàn)楹苡姓f(shuō)服力,安妮就信了,小販以“便宜”的價(jià)格賣(mài)給了安妮,她立刻去試了,把頭發(fā)變黑是她的一個(gè)愿望。結(jié)果,頭發(fā)不但沒(méi)有變黑,反而變綠了,不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。

      此刻這個(gè)年代,有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子,安妮,她是個(gè)有孝心懂事的孩子。如果世上每個(gè)孩子都像安妮一樣,那么世界會(huì)變得更完美。

      綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇2

      《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛(ài),純真而又愛(ài)幻想的孤兒安妮,她不斷地闖禍,性格又膽小孤僻。自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

      雖然這是一個(gè)虛構(gòu)的`故事,但安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。其實(shí)我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信。記得,從五年級(jí)開(kāi)始,我就立志評(píng)選班干部時(shí)去競(jìng)選班長(zhǎng),但是,直到現(xiàn)在為止,我也沒(méi)有競(jìng)選成功,我非常的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,起伏大,這就讓我沒(méi)有了底氣,不夠自信;又因?yàn)閻?ài)面子,怕說(shuō)的不好讓同學(xué)看笑話(huà);還因?yàn)槟懶,總是猶猶豫豫,最后失去了演講競(jìng)選的機(jī)會(huì)!唉!我的這些個(gè)性,不是很像書(shū)中安妮小的時(shí)候嗎?

      綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇3

      綠山墻的安妮雖然是個(gè)孤兒,但她有著豐富的想象力和夸張的言辭。許多平凡的事物在她的眼里都很妙趣、很生動(dòng)。

      她活潑、好動(dòng),并做出了許多讓人意外的`事情。

      我讀了這本書(shū),受益匪淺。我懂得了做人要自尊自強(qiáng)、勤學(xué)苦練,才能贏得別人的尊重和友誼。

      只要用一顆寬容的心,去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,你就會(huì)悟到生活是那么快樂(lè)。就像安妮一樣,世界會(huì)變得如此美好。讓我們用寬容的心去面對(duì)每一個(gè)人。

      我們要刻苦奮斗,不放棄自己的理想,開(kāi)心的過(guò)好每一天。

      綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇4

      《綠山墻的安妮》的作者是加拿大的馬德·蒙哥馬利。

      這本書(shū)主要講的是在加拿大的愛(ài)德華王子島上,有著一座美麗的綠山墻,住著馬修和瑪利拉,但是他們身體的都不好,需要有個(gè)養(yǎng)子,他們想要一個(gè)十多歲的男孩,便讓斯潘塞太太帶一個(gè),但是在中間出了岔子,斯潘塞太太領(lǐng)回來(lái)的卻是個(gè)女孩,這個(gè)女孩叫安妮·雪莉。

      這本書(shū)主要講的就是安妮從九歲至十五歲在瑪麗拉家的學(xué)習(xí)和生活的故事。

      故事剛開(kāi)始講的.是安妮是個(gè)富有想象力的孩子,她一直想呆在一個(gè)有泉水,有很多花的地方,但夢(mèng)想快變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,瑪麗拉卻打算把她送回去,但是馬修不同意,最后還是留下了安妮。就這樣,安妮一天一天長(zhǎng)大了,還交了很多朋友,她和戴安娜成了最好的朋友,他們經(jīng)常給很多地方起很浪漫的名字,如 “情人小徑”,”閃光的湖”,”鬧鬼的林子”,”白雪皇后”……安妮整天生活在她自己的幻想之中,有時(shí)竟惹出的麻煩,還鬧出許多笑話(huà)。后來(lái)她在阿倫太太和斯塔西小姐的影響下,努力學(xué)習(xí),最后,安妮以第一名的成績(jī)考上了女王學(xué)院,但是,因?yàn)榫G山墻的突然變故,馬修因心臟病去世了,家里只剩下瑪麗拉一個(gè)人,安妮為了能陪在瑪麗拉身邊,照顧為她付出心血的瑪麗拉,安妮毅然決然地決定放棄上大學(xué)去當(dāng)老師。

      整個(gè)故事的每一章開(kāi)頭都有一段非常優(yōu)美的文字表述,

      我讀了這本書(shū),我覺(jué)得安妮是一個(gè)富有想象力和富有愛(ài)心的人,我覺(jué)得幻想能成為人的一種動(dòng)力。有時(shí)候本來(lái)不存在的東西,可它卻清清楚楚地浮現(xiàn)在你的腦海中,它讓你為之努力而奮斗。我覺(jué)得安妮懂得報(bào)答,懂得感恩,她喜歡綠山墻周?chē)囊磺芯拔,包括一草一木。而瑪麗拉和馬修對(duì)安妮也很好,安妮感到從未有過(guò)的幸福時(shí)刻伴隨著她六年的生活。安妮樂(lè)觀向上的性格會(huì)成為我今后的學(xué)習(xí)榜樣。

      綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇5

      當(dāng)馬車(chē)從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時(shí),我就被這個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的女孩——安妮,給深深地吸引了。

      這個(gè)一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母,但卻生性樂(lè)觀,充滿(mǎn)想象力,她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠山墻增添樂(lè)趣。她談起幸福是神奇而又簡(jiǎn)單的,她只需要指出一朵花,說(shuō)“香”,立刻就聞到花香濃郁;說(shuō)一棵樹(shù)變“美”,立刻就發(fā)覺(jué)它美麗蔥郁。正是因?yàn)橛辛税材葸@個(gè)小精靈,她讓農(nóng)舍充滿(mǎn)樂(lè)趣和歡笑。她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂滿(mǎn)明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空,因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得了歡樂(lè),心中充滿(mǎn)了感恩。

      正是因?yàn)槲覀兩倭税材莸幕孟,我們?huì)埋怨生活的平淡無(wú)奇,索然無(wú)味。試想一個(gè)不懂得想像的人,一個(gè)不懂得友善的人,縱使他多么高貴,他的內(nèi)心依然赤貧,他的世界依然嚴(yán)肅而乏力。我們每一個(gè)人心中其實(shí)都有一個(gè)安妮,都有敢想敢做的思維,我們的愛(ài)有多深,心越寬,懂得感恩,才能自我尋找歡樂(lè)。其實(shí)歡樂(lè)并不難,我們總為自我被誤解而哭泣,為朋友的'相信而高興,我們都是安妮,都有一顆愛(ài)心,都有一份真情,其實(shí)我們劃開(kāi)霧里的那團(tuán)迷,走近一步。想想心中的安妮,每一步都會(huì)踏實(shí)了許多,真實(shí)了許多!

      讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們完美的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

      相信生活,相信愛(ài),擁有一顆彩色的心,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),歡樂(lè)離我們并不遙遠(yuǎn)。

      綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇6

      哥哥有一本書(shū),名叫《綠山墻的安妮》,它非常吸引我。這本書(shū)的作者是加拿大的露西.莫德.蒙格瑪麗。

      書(shū)中的安妮是一個(gè)孤女,剛生下三個(gè)月,媽媽變得熱病死了,幾個(gè)月后,爸爸也死了,她被鄰居撫養(yǎng)到六歲時(shí),又被一家看中幫著帶孩子。可幾年后,這家不需要她了,于是安妮被送到孤兒院,十一歲時(shí)被馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮是一個(gè)可愛(ài)的孩子,她有很多優(yōu)點(diǎn),比如:充滿(mǎn)幻想、積極向上、心地善良、勇于承擔(dān)··· ···

      No.1愛(ài)想象的安妮。

      充滿(mǎn)幻想是安妮的最大特點(diǎn),安妮隨時(shí)隨刻都在想象。她喜歡一邊想象一邊給景物取名字,她把林蔭道叫做“喜悅雪路”,把巴里池塘叫做“陽(yáng)光水湖”,把樹(shù)林和小溪叫做“森林女神泡泡”。另外,她還給窗臺(tái)上的天竺葵取名叫“漂亮愛(ài)人”,給窗戶(hù)外面的櫻桃樹(shù)取名叫“白雪王后”,因?yàn)橛辛讼胂螅材葑兊梅浅?鞓?lè)。

      但是愛(ài)想象也不完全是好的,有時(shí)候它也會(huì)把事情鬧砸:一次安妮在做蛋糕的時(shí)候,她卻想象戴安娜得了天花,結(jié)果蛋糕里忘放面粉了。還有一次,安妮準(zhǔn)備把布丁沙司的蓋子蓋上,但安妮在想象自己是一位修女,沒(méi)有把蓋子蓋上,第二天,布丁沙司里就淹死一只耗子。

      No.2積極向上的安妮。

      安妮在學(xué)習(xí)上非常積極,在學(xué)校,她有一個(gè)對(duì)手——吉爾伯特·布里茲。安妮和吉爾伯特的成績(jī)都非常的好,他們兩個(gè)每次競(jìng)爭(zhēng)的都非常激烈,總是不分上下。為了不輸給吉爾伯特,她激發(fā)了自己積極向上的心態(tài),專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真做功課,努力學(xué)習(xí)。最后以?xún)?yōu)異的成績(jī),擊敗全島,得到了安維利島的第一名!因此,她考上了大學(xué),并且得到了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

      No.3勇于承擔(dān)的安妮。

      然而,天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)安妮十六歲時(shí),暴風(fēng)雨接二連三的降臨到他們家頭上——先是銀行倒閉了,馬修瑪莉拉存的錢(qián)無(wú)法取出來(lái)。接著更可怕,馬修死了。然后,就是瑪利拉的眼疾導(dǎo)致眼睛失明。

      就在這時(shí),瑪莉拉準(zhǔn)備把綠山墻賣(mài)掉,但安妮知道后,堅(jiān)決不讓賣(mài),不管瑪莉拉怎樣勸說(shuō)安妮,安妮依然堅(jiān)定地保留自己的.家園?蛇@時(shí)候家里沒(méi)錢(qián)呀,于是,安妮就放棄了自己的大學(xué)夢(mèng),放棄了自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。安妮在附近找了一所小學(xué)當(dāng)教師,來(lái)維持家里的生活。她要永遠(yuǎn)陪伴著瑪莉拉!

      讀了這本書(shū),我從安妮身上學(xué)到了在生活中,我們要學(xué)會(huì)想象、積極向上、勇于承擔(dān),像安妮一樣。學(xué)會(huì)想象,可以讓你插上快樂(lè)的翅膀,積極向上,能夠讓你取得很大的成就,勇于承擔(dān),災(zāi)難會(huì)慢慢變成美好!讓我們向安妮學(xué)習(xí)吧!

      綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇7

      《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書(shū)來(lái)看。

      看完了這本書(shū),我被書(shū)中的主人妮深深感動(dòng)了。這本書(shū)主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開(kāi)始了她的新生活。她是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,能夠把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂(lè)觀的性格,充滿(mǎn)想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

      想到自我消極悲觀的一面,我覺(jué)得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選取放下。心想:“反正能夠問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)!边@種動(dòng)不動(dòng)就放下的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。可安妮呢,她為了使自我的.成績(jī)提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我就應(yīng)向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放下,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。

      總之,透過(guò)閱讀了《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:就應(yīng)用心樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)每一件事情,不要被困難所挫敗!

      綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇8

      書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。本學(xué)期以來(lái)我讀了好多書(shū),可印象最深的,卻只有《綠山墻的安妮》。

      安妮·雪莉自幼失去父母,一直住在孤兒院內(nèi)。直到有一天,十一歲的安妮終于被一戶(hù)人家領(lǐng)走了——馬修兄妹。一開(kāi)始馬修的妹妹莉拉不同意,但后來(lái)同意了。小安妮個(gè)性鮮明,喜歡幻想。她自尊心強(qiáng),有一次,同桌馬斯特嘲笑安妮的紅頭發(fā),說(shuō)安妮是“紅發(fā)魔女”,因此,安妮和他冷戰(zhàn)了好久。安妮還交到一個(gè)知心朋友戴安娜,冬天她們用蠟燭在窗臺(tái)上傳遞信號(hào),差點(diǎn)兒把窗簾燒著。安妮還邀請(qǐng)戴安娜來(lái)參加她的茶會(huì),把葡萄酒當(dāng)成蜂蜜茶,灌醉了戴安娜,令人哭笑不得。經(jīng)過(guò)七年的努力學(xué)習(xí),安妮終于考上女王大學(xué),可是馬修去世了,莉拉也已年老,體弱多病,不太能照顧自己了,于是,孝順的'安妮決定,不上女王大學(xué)啦!她要留在這里,在這附近的教書(shū),一可以賺錢(qián)養(yǎng)家,二照顧莉拉也不遠(yuǎn)……

      我喜歡安妮,不只是因?yàn)樗男㈨。還因?yàn)樗淖詮?qiáng),她的堅(jiān)強(qiáng),她的自尊心!在我們生活當(dāng)中,有多少人遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就放棄?這值得嗎?說(shuō)不定下一次嘗試就成功了呢!

      俗話(huà)說(shuō)得好,金無(wú)赤足,人無(wú)完人,安妮也不是沒(méi)有缺點(diǎn),只是她的缺點(diǎn)比較少而已。安妮有個(gè)缺點(diǎn),那就是有點(diǎn)粗心。有一次,她參加了學(xué)校里的文藝展演,報(bào)名時(shí),一粗心,把自己的名字?jǐn)D到前面的艾莎黎哪兒去了,以至于主持人報(bào)幕時(shí),報(bào)成:“艾莎黎·安妮”……

      其實(shí)想想,安妮就和自己的性格一樣,有時(shí)活潑,有時(shí)霸道,還很有自己的意見(jiàn)。有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,撒小謊,有時(shí)做起事來(lái)無(wú)比認(rèn)真!毒G山墻的安妮》這本書(shū)讓我懂得了很多道理,比如說(shuō):遇到困難不要輕易放棄……

      讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們的美好夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

      綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇9

      綠山墻的農(nóng)舍主人想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫他們干活,可是,由于代他們領(lǐng)養(yǎng)的人聽(tīng)錯(cuò)了,出乎意料地幫他們領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩——安妮。

      這個(gè)其貌不揚(yáng)的女孩,并沒(méi)遭到拒絕。這個(gè)喋喋不休,滿(mǎn)頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑的女孩活潑樂(lè)觀,有著超人的想象力,雖然剛開(kāi)始鬧出了很多笑話(huà),但是她那顆善良的心卻毫無(wú)保留地為朋友付出著。她在生活中展開(kāi)豐富的想象,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)身邊的每個(gè)人。她的付出,也得到了回報(bào)。她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了皇后學(xué)院,有了上雷多蒙大學(xué)的.機(jī)會(huì)。就在這時(shí),馬修去世了,為了照顧馬瑞拉,為了保住綠山墻,她毅然放棄了這樣的好機(jī)會(huì)?梢钥闯,安妮是個(gè)知恩圖報(bào)的女孩,她這樣做是為了報(bào)答改變她人生的人。

      看完這本書(shū),我心情久久不能平靜,書(shū)中的安妮讓我知道:只要自己時(shí)刻保持樂(lè)觀向上,就會(huì)讓自己的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)。用樂(lè)觀向上的心態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn),勇攀高峰,時(shí)時(shí)刻刻給自己制造快樂(lè),讓自己每天都生活在開(kāi)心快樂(lè)中!

      綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇10

      我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū),是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫(xiě)的,她是一位很好的女作家。《綠山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了,《綠山墻的安妮》征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。

      《綠山墻的安妮》講的是:一對(duì)住在愛(ài)德華王子島(加拿大的`一個(gè)小島)艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來(lái)幫忙,結(jié)果卻從孤兒院領(lǐng)來(lái)了一位天天愛(ài)幻想、長(zhǎng)相并不好看的紅發(fā)女孩安妮。一開(kāi)始大家并不喜歡安妮,但后來(lái),這對(duì)老夫婦越來(lái)越喜歡安妮,把它當(dāng)成自己的孩子。這本書(shū)就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象。美國(guó)幽默大師馬克·吐溫也稱(chēng)贊安妮是“最最惹人憐愛(ài)的女孩”。

      我很喜歡這本書(shū),我更對(duì)安妮著迷。她是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩,比如她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花兒的櫻花樹(shù),就給它取名叫“白雪王后”,看見(jiàn)一片水很清、很美麗的湖,就給它取名叫“耀眼之湖”……

      此外,安妮還很善良,天真無(wú)邪,這一點(diǎn)我很像她。她很大方,很有交友能力,比如她來(lái)到綠山墻后三個(gè)月內(nèi)就交了位知心朋友,她不論到哪里都有朋友,我很羨慕她這一點(diǎn),因?yàn)槲矣袝r(shí)候有點(diǎn)扭捏、怕羞,我要像安妮學(xué)習(xí)。她熱愛(ài)大自然,也熱愛(ài)生活,她處處充滿(mǎn)活力,開(kāi)朗樂(lè)觀。正因?yàn)樗羞@么多閃光的魅力,她才受到了這么多人的喜愛(ài)。

      總而言之,《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書(shū),大家可以從此書(shū)中學(xué)到許多有用的東西,得到一種美和愉快的享受。《綠山墻的安妮》對(duì)我太有吸引力了,建議大家也看看這本書(shū)。

      綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇11

      這本書(shū)的主人公單純、善良、可愛(ài),這個(gè)主人公還具有美好的品質(zhì),就是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)讓她學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。她就是安妮。

      這本書(shū)語(yǔ)句寫(xiě)的十分美,表現(xiàn)了主人公那十分堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),雖然安妮她無(wú)父無(wú)母,但她卻因?yàn)榕既粰C(jī)會(huì)獲得了幸福生活,那不僅僅是一次巧合,想收養(yǎng)她的女主人因?yàn)樗桥⒍欢认氚阉突毓聝涸,但通過(guò)短暫的相處卻被她不怕艱難的品格所感動(dòng)。我正是被她耿直有時(shí)候不那么惹人喜愛(ài)的性格所吸引,所以我才愛(ài)看這本書(shū)!

      作者對(duì)安妮的動(dòng)態(tài)表情神態(tài)寫(xiě)得很生動(dòng)。唯一不足的地方就是安妮長(zhǎng)大后的內(nèi)容寫(xiě)得太少了,這對(duì)于愛(ài)幻想的`我來(lái)說(shuō)到增添了幾分對(duì)安妮未來(lái)的無(wú)限遐想。

      讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),不出門(mén)便可知天下事;讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野,不穿越便可博古通今;讀書(shū)可以陶冶我們的性情,久為之,便會(huì)溫文爾雅;讀書(shū)可以抵擋污穢,凈化心靈。來(lái)吧讓我們來(lái)看這本出自于加拿大作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》吧!

      綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇12

      當(dāng)我們憂(yōu)郁的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七色的彩虹;當(dāng)我們煩悶的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著陽(yáng)光;當(dāng)我們?cè)庥鲎児实臅r(shí)候,我們應(yīng)該幻想著幸福就在不遠(yuǎn)的地方!

      樂(lè)觀面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿(mǎn)了陽(yáng)光!

      安妮就是這樣的一個(gè)人!

      當(dāng)我拿到《綠山墻的安妮》這本書(shū)時(shí),我對(duì)安妮只有同情,因?yàn)槲覐姆饷嫔峡吹?安妮是一個(gè)孤兒,她的處事方式讓人震驚,以至于收養(yǎng)者的生活被攪得亂七八糟……",我以為每個(gè)人都會(huì)討厭安妮,排斥安妮.可是,讀完這本書(shū),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了.

      的確,安妮的身世值得讓人同情:在安妮三個(gè)月大的時(shí)候,她的父母都患上熱病去世了,后來(lái)托馬斯太太,哈蒙德太太先后收留了她,再后來(lái),哈蒙德太太去了美國(guó),安妮進(jìn)了孤兒院,直到斯潘塞太太把她領(lǐng)出來(lái).但是,在同情的時(shí)候,更多的是我對(duì)安妮的欽佩.

      盡管身世悲慘,可安妮并沒(méi)有放棄對(duì)生活的信心,相反,安妮比普通人更快樂(lè)——她有無(wú)限的想象力,而且她有些浪漫.無(wú)限的想象力和浪漫,讓安妮喜歡為東西取名字,比如,她會(huì)為林蔭道取名為"白色的歡樂(lè)之路",為天竺葵取名為"邦妮",為櫻桃樹(shù)取名為"白雪皇后"……

      每每看到這里,我都會(huì)羞愧地低下頭,因?yàn)槲译m然有幸福的家庭,但是卻沒(méi)有安妮的快樂(lè):我總是嫌爸爸做的菜難吃,總是為媽媽不滿(mǎn)足我的`要求而發(fā)脾氣,總是為父母對(duì)我的要求苛刻而與他們鬧別扭,也總是為作業(yè)而煩惱……可這一切的一切,對(duì)安妮來(lái)說(shuō),已經(jīng)成了遙不可及的愿望,但她依然能微笑著面對(duì)生活!瑪麗拉曾經(jīng)問(wèn)過(guò)安妮:"你的身世如此可憐,可你為什么還這么開(kāi)心呢 "

      安妮嚴(yán)肅地回答:"生活就像一面鏡子,只有你笑著對(duì)它,它才會(huì)笑著面對(duì)你,與其每天愁眉苦臉地的,還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心."

      是啊,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天才是我們應(yīng)該做的啊!我比安妮幸運(yùn)多了,我有什么理由不比安妮開(kāi)心呢

      安妮的身上還有一種許多人都沒(méi)有的品質(zhì)——懂得感恩:收養(yǎng)者馬修受到刺激去世了,從女王學(xué)校畢業(yè)的安妮為了照顧另一位收養(yǎng)者——眼睛不便的瑪麗拉,不惜放棄了自己的夢(mèng)想——讀大學(xué),留在了阿馮利教書(shū).正如安妮你所說(shuō):"我的未來(lái)就像一條筆直的道路,現(xiàn)在路上有了個(gè)轉(zhuǎn)彎,我相信那里一定有很好的風(fēng)景."

      感恩,這兩個(gè)字如同一把重重的枷鎖銬住了我的心:我們?cè)趺茨懿缓桶材菀粯幽?我們要懂得感恩父母,是他們養(yǎng)育了我們;我們要懂得感恩老師,是他們教會(huì)了我們做人的道理;我們要懂得感恩朋友,是他們讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)……

      安妮有一位知心朋友——黛安娜.她們之間的友情像清澈見(jiàn)底的小溪,純潔而透明,沒(méi)有一點(diǎn)添加劑.安妮與黛安娜曾經(jīng)發(fā)誓:"我莊重地宣誓,忠實(shí)于我的知心朋友黛安娜(安妮),?菔癄不變心!"瞧!多么可愛(ài),多么真誠(chéng)的黛安娜與安妮!我想她們一定很快樂(lè),因?yàn)樗齻冎g真誠(chéng)相待,對(duì)對(duì)方?jīng)]有一點(diǎn)保留!

      快樂(lè),感恩,友情,我對(duì)這些詞又有了新的詮釋.忽然,我好像感覺(jué)到了陽(yáng)光,咦 不是在下雨嗎 哦,一定是陽(yáng)光照亮了我的心扉,所以才使我溫暖至極.安妮,謝謝你!是你教會(huì)了我怎樣讓自己快樂(lè),怎樣感恩,怎樣收獲友情,謝謝……

      綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇13

      內(nèi)容概括

      安妮從睡夢(mèng)中醒來(lái),天已經(jīng)大亮了。他忘了自己在哪兒里。過(guò)了一會(huì)兒才想起來(lái):這是綠山墻,他們不想要他。他打開(kāi)好久沒(méi)開(kāi)過(guò)的窗戶(hù),凝視著著六月的早晨。安妮被這的美景迷惑了。絲毫沒(méi)有感覺(jué)到馬瑞拉站在他身后,馬瑞拉讓安妮穿好衣服,下樓吃飯。吃完飯,對(duì)馬修說(shuō):“今天我要用一下馬車(chē),把安妮送回去,并向孤兒院說(shuō)清楚!比缓缶蛶е材蓦x開(kāi)了綠山墻。馬瑞拉到了以后,就去斯襎塞太太家。斯襎塞太太找來(lái)一位想要一個(gè)女孩的人聊了一番。那個(gè)女人表情很?chē)?yán)肅,馬瑞拉下定決心要安妮。安妮就快快樂(lè)樂(lè)的生活在了綠山墻。

      詞語(yǔ)摘抄

      春光明媚 自言自語(yǔ) 依依不舍 毫不留情 震撼人心 蕩氣回腸 尖酸刻薄 粗暴蠻橫

      佳句積累

      他的眼睛如同黎明時(shí)的星星一樣明亮而深邃,簡(jiǎn)直和剛才判若兩人。

      悟體會(huì)

      馬瑞拉這么想把安妮送走,換一個(gè)男孩?墒牵蝗绦陌寻材菟偷狡獠畹娜耸掷铮桶寻材萘粝铝。我體會(huì)到馬瑞拉很同情安妮。

      讀后感

      暑假里,我又閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我又一次被安妮感動(dòng)了。安妮這個(gè)人物形象,就刻在了我的腦海里。我真希望自己能做一個(gè)像安妮那樣的人。

      安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,長(zhǎng)了一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹倆陰差陽(yáng)錯(cuò),把這個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)了回來(lái),安妮差一點(diǎn)兒被退回去。她在周?chē)@些人的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大了。在這時(shí),馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在當(dāng)?shù)亟虝?shū)。

      安妮留給我最深的印象就是喜歡講話(huà)和想象——不,不能說(shuō)是喜歡,應(yīng)當(dāng)是熱愛(ài)。熱愛(ài)滔滔不絕地講話(huà),從瑪麗拉無(wú)奈而又有些憤怒的話(huà)語(yǔ)就可以看出:“有一點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,安妮,這就是從巴里家的屋頂上摔下來(lái),一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷著你的舌頭! “至于你的舌頭,它沒(méi)有精疲力竭,倒是個(gè)奇跡!睆默旣惱脑(huà)里,我仿佛看到了一個(gè)正在說(shuō)個(gè)不停的安妮。不過(guò),她的話(huà)同時(shí)也迷住了馬修和瑪麗拉。

      安妮熱愛(ài)想象,以至于她常常因?yàn)橄胂蠖`事或分不清現(xiàn)實(shí)與幻想,所以,遭到瑪麗拉的責(zé)罵大多是因?yàn)樗?想象。安妮因?yàn)橛X(jué)得周?chē)牡胤蕉继降瓱o(wú)奇,便把云杉林想象成了鬧鬼的森林。所以當(dāng)瑪麗拉在黃昏時(shí)讓她到黛安娜家借圍裙紙樣,她穿過(guò)“鬧鬼的森林”時(shí),被自己想象出來(lái)的鬼魂嚇破了膽。

      不過(guò)安妮的可愛(ài)就在于她每犯一次錯(cuò)誤,都會(huì)促使她改掉一種嚴(yán)重的缺點(diǎn)。紫晶胸針的事讓她改掉了亂摸亂碰不屬于自己的東西的毛病。在“鬧鬼的森林”上犯的錯(cuò)誤治好了她讓自己的想象力失去控制的毛病。涂抹劑蛋糕的錯(cuò)誤治好了她在烹調(diào)上的粗心大意。染頭發(fā)治好了安妮的虛榮心。而演百合少女則治好了她過(guò)分追求浪漫氣氛的毛病。安妮雖然是小說(shuō)中的一個(gè)人物,但細(xì)細(xì)想來(lái),她身上有著我自己的影子。我希望自己也能像安妮一樣,每犯一次錯(cuò)誤,就能改掉一個(gè)缺點(diǎn)。這樣,沒(méi)過(guò)多久我就能改掉所有的缺點(diǎn),成為一個(gè)比較完美的人。

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