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劍橋英語(yǔ)等級(jí)考試介紹精選
劍橋英語(yǔ)等級(jí)考試是由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)根據(jù)歐洲委員會(huì)制定的語(yǔ)言教學(xué)大綱設(shè)計(jì)的，針對(duì)母語(yǔ)非英語(yǔ)的部分地區(qū)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)和等級(jí)評(píng)測(cè)的系列考試。
近年來(lái)已經(jīng)為越來(lái)越多的人熟悉和接受，其等級(jí)證書(shū)也逐步成為各學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)員錄取和成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù); 那么，劍橋英語(yǔ)都有哪些級(jí)別，試題和考試模式等又有哪些特別呢?
一、英語(yǔ)等級(jí)考試共分為五級(jí)
劍橋英語(yǔ)分五級(jí)考試(Main Suite Examinations，縮略為MSE)，成績(jī)合格者獲得等級(jí)證書(shū)，該證書(shū)由于其考試的科學(xué)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性，在世界各國(guó)獲得承認(rèn)，被用于入學(xué)、就業(yè)等各種用途。
五級(jí)分別為：
一級(jí)，入門(mén)水平：英語(yǔ)入門(mén)考試(key English Test, 縮略為KET);
二級(jí)，初級(jí)水平：初級(jí)英語(yǔ)考試(Preliminary English Test，縮略為PET);
三級(jí)，獨(dú)立水平：第一英語(yǔ)證書(shū)考試(First Certificate in English，縮略為FCE);
四級(jí)，流利運(yùn)用：高級(jí)英語(yǔ)證書(shū)考試(Certificate in Advanced English，縮略為CAE);
五級(jí),熟練運(yùn)用：熟練英語(yǔ)證書(shū)考試(Certificate of Proficiency in English， 縮略為CPE)。
教育部考試中心和英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)合作，于1996年引進(jìn)英語(yǔ)入門(mén)考試(key English Test)和初級(jí)英語(yǔ)考試(Preliminary English Test),于1999年引進(jìn)第一英語(yǔ)證書(shū)考試(First Certificate in English)。這三項(xiàng)考試分別是五級(jí)證書(shū)考試中的第一、第二和第三級(jí)。該系列考試是一種對(duì)考生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力進(jìn)行考察的水平考試。對(duì)成績(jī)及格者提供由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)的成績(jī)合格證書(shū)。
入門(mén)英語(yǔ)考試(KET)：
KET是一種自成體系的水平考試，代表使用英語(yǔ)應(yīng)達(dá)到的最基本的要求。即考生通過(guò)200小時(shí)的學(xué)習(xí)，具備到講英語(yǔ)的國(guó)家旅游，在國(guó)內(nèi)外用英語(yǔ)應(yīng)付一般日常會(huì)話的能力。對(duì)于在國(guó)內(nèi)參加了由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)設(shè)計(jì)的劍橋少兒英語(yǔ)考試(Cambridge Young Learners English Tests)一、二、三級(jí)的考生，KET是進(jìn)入更高一級(jí)、成人階段的考試。對(duì)希望將來(lái)參加劍橋二級(jí)水平考試即初級(jí)英語(yǔ)考試(PET)的考生來(lái)說(shuō)，這是第一步。初級(jí)英語(yǔ)考試(PET)
初級(jí)英語(yǔ)考試(PET)：
PET是一種自成體系的水平考試。應(yīng)考者通過(guò)380小時(shí)的學(xué)習(xí)，應(yīng)具備在國(guó)內(nèi)外用英語(yǔ)處理日常事務(wù)以及用英語(yǔ)與母語(yǔ)是英語(yǔ)和非英語(yǔ)的人士進(jìn)行交往的能力。該考試也是為希望將來(lái)參加劍橋更高一級(jí)水平考試的考生打下的必要基礎(chǔ)。
第一英語(yǔ)證書(shū)考試(FCE)：
FCE是劍橋英語(yǔ)五級(jí)證書(shū)考試的第三級(jí)，是比較重要的劍橋考試項(xiàng)目之一。它要求考生具備獨(dú)立運(yùn)用語(yǔ)言的能力，包括掌握足夠的詞匯量，具有組織基本語(yǔ)言并在不同的社交場(chǎng)合進(jìn)行適當(dāng)交流的能力。考試通過(guò)者通常能夠在多種辦公環(huán)境下的文秘和管理領(lǐng)域有效運(yùn)用英語(yǔ)。FCE考試作為公共聯(lián)絡(luò)和從事辦公室工作的有效能力測(cè)試手段，被國(guó)外商務(wù)和工業(yè)等用人部門(mén)廣泛認(rèn)可。FCE是各種劍橋英語(yǔ)考試中投考人數(shù)最多的，每年全世界考生超過(guò)25萬(wàn)人。同時(shí)，作為中級(jí)語(yǔ)言能力水平的證明，F(xiàn)CE在歐洲被廣泛用來(lái)作為非英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)時(shí)語(yǔ)言能力的證明。
二、英語(yǔ)等級(jí)考試的特點(diǎn)
考試內(nèi)容：
考試分兩個(gè)階段，第一階段為閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力;第二階段為口試。
KET：閱讀與寫(xiě)作70-80分鐘，聽(tīng)力20分鐘，口試約8分鐘。
PET：閱讀與寫(xiě)作90分鐘，聽(tīng)力30分鐘，口試約10-12分鐘。
FCE：閱讀75分鐘，寫(xiě)作90分鐘，語(yǔ)言應(yīng)用75分鐘，聽(tīng)力約40分鐘，口試約14分鐘。
考試特點(diǎn)：
我們一般接觸到的考試分為紙考和機(jī)考兩部分，劍橋英語(yǔ)等級(jí)考試試卷部分均采用機(jī)考的模式。
口試部分，由兩位考官對(duì)學(xué)員進(jìn)行考察，一為提問(wèn)官，一為評(píng)分官，提問(wèn)官負(fù)責(zé)主持考試并打出總分，評(píng)分官負(fù)責(zé)對(duì)每位考生的成績(jī)進(jìn)行細(xì)項(xiàng)打分并出具分析報(bào)告。
口試的內(nèi)容一般為：自我介紹，簡(jiǎn)短演講和談話交流三部分。
三、英語(yǔ)等級(jí)考試打分原則
劍橋英語(yǔ)等級(jí)考試的試題分?jǐn)?shù)和打分機(jī)制不對(duì)外公布，所以我們?cè)诖私榻B的是基于多年的接觸預(yù)估出的打分方法;具體為：客觀題得分由機(jī)器自動(dòng)得出，主觀題部分由閱卷老師評(píng)判，口語(yǔ)考試以口試主考官打分為準(zhǔn)。
劍橋考試委員會(huì)在給考生打分的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)相互參照和比對(duì)，即考生的水平應(yīng)該平均顯示在考卷和口語(yǔ)表達(dá)上，幾個(gè)部分之間不可能有過(guò)度的偏差，比如考生的聽(tīng)力得了80%的分?jǐn)?shù)，而口語(yǔ)-閱讀等應(yīng)該不會(huì)與之相差太大，因?yàn)樵谖瘑T會(huì)認(rèn)為，一個(gè)聽(tīng)力很好的學(xué)生，在口語(yǔ)表達(dá)、閱讀、寫(xiě)作等方面都不會(huì)太差;反之，如果你的閱讀和寫(xiě)作得了80%的分?jǐn)?shù)，但聽(tīng)力和口語(yǔ)只得了40%的分?jǐn)?shù)，那委員會(huì)會(huì)認(rèn)定考生的成績(jī)不科學(xué)，有明顯的欠缺，他們打分，將以最低的40%為基準(zhǔn)和參考，考生也就不會(huì)得高分。
即使你別的幾個(gè)方面再好，有一個(gè)明顯的不足，就會(huì)影響整體成績(jī)，因?yàn)閯蚩荚囄瘑T會(huì)考察的學(xué)員的綜合英語(yǔ)水平，能聽(tīng)不會(huì)寫(xiě)或者能說(shuō)不會(huì)讀的，都不合其培養(yǎng)人才的初衷。
四、考試報(bào)名
報(bào)名不受年齡、性別、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)歷等限制，任何人(包括學(xué)生、待業(yè)人員等)均可持本人身份證件到當(dāng)?shù)乜键c(diǎn)報(bào)名。在華工作的外籍人員和現(xiàn)役軍人亦可持本人有效身份證件報(bào)名參加考試。
報(bào)名無(wú)開(kāi)始時(shí)間，即任何時(shí)間都可以報(bào)名。有截止時(shí)間：上半年報(bào)名的截止時(shí)間為三月中旬;下半年報(bào)名的截止時(shí)間為9月中旬。
五、證書(shū)頒發(fā)與認(rèn)可
KET、PET有4個(gè)成績(jī)等級(jí)：
優(yōu)良：Pass with Merit
通過(guò)：Pass
接近通過(guò)： Narrow Fail
不及格： Fail
FCE有5個(gè)成績(jī)等級(jí)
優(yōu)：A
良：B
通過(guò)：C
接近通過(guò)：D
不及格：E，U
劍橋大學(xué)考試委員會(huì)印發(fā)成績(jī)通知單，同時(shí)印發(fā)獲得通過(guò)等級(jí)的成績(jī)證書(shū)。成績(jī)通知單與成績(jī)證書(shū)經(jīng)中國(guó)教育部考試中心轉(zhuǎn)寄各考點(diǎn)向考生頒發(fā)。
成績(jī)證書(shū)終生有效。
在英國(guó)，所有大學(xué)都認(rèn)可MSE的第三、第四、第五級(jí)證書(shū)為參加學(xué)位課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言能力證明。第三級(jí)(FCE)在英國(guó)一般被認(rèn)可為�？茖W(xué)習(xí)必需的語(yǔ)言成績(jī)，少數(shù)本科也認(rèn)可，甚至研究生和MBA。第四(CAE)、第五級(jí)(CPE)在英國(guó)所有院校都被認(rèn)可為本科學(xué)習(xí)必需的語(yǔ)言成績(jī)，當(dāng)然也包括研究生學(xué)習(xí)，與國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試體系(IELTS)的成績(jī)相互對(duì)應(yīng)。歐洲及英聯(lián)邦國(guó)家用英語(yǔ)授課的院校也都認(rèn)可。
六、教材與練習(xí)
劍橋國(guó)際英語(yǔ)，是專為非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)習(xí)者編寫(xiě)的大型英語(yǔ)教程，是國(guó)際上最受歡迎，最有影響的英語(yǔ)教材之一。教程的內(nèi)容包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種技能。同時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練和詞匯擴(kuò)展，尤其強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)技能和英語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)。本書(shū)主要使用美國(guó)英語(yǔ)，但是其內(nèi)容并不局限于某個(gè)國(guó)家、地區(qū)或文化，而是反應(yīng)了英語(yǔ)作為國(guó)際交流用語(yǔ)的豐富性和多元性。
劍橋英語(yǔ)模擬測(cè)評(píng)系統(tǒng)，是專門(mén)為劍橋五級(jí)考試開(kāi)發(fā)的大型多人在線全真模擬智慧評(píng)測(cè)系統(tǒng)，擁有權(quán)威的試題庫(kù)，機(jī)考模式，針對(duì)性練習(xí)題，以及練習(xí)分析-考試分析報(bào)告-能力分析報(bào)告。
劍橋英語(yǔ)等級(jí)考試介紹
劍橋少兒英語(yǔ)(Cambridge Young Learners English,簡(jiǎn)稱CYLE)是國(guó)家教育部考試中心從劍橋大學(xué)考試委員會(huì)引進(jìn)并主辦的，集培訓(xùn)、考核、發(fā)證為一體的考試系統(tǒng)。劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)分為 starters、movers、flyers三級(jí)，喻示著孩子們從剛剛起步starters到漸漸前進(jìn) movers直至最終起飛 flyers 來(lái)學(xué)習(xí)掌握和使用英語(yǔ)，我們簡(jiǎn)稱為一、二、三級(jí)。
劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)以學(xué)習(xí)、培訓(xùn)為重點(diǎn)，從培養(yǎng)少年兒童英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)言能力和語(yǔ)感入手，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言思維能力，建立起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心與榮譽(yù)感，該系統(tǒng)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是“基礎(chǔ)－輕松－有趣－實(shí)用－連續(xù)”，并與劍橋大學(xué)考試委員會(huì)英語(yǔ)5級(jí)水平測(cè)試相銜接。
目前，劍橋少兒英語(yǔ)的等級(jí)考試證書(shū)和公共英語(yǔ)二級(jí)的考試證書(shū)已成為上海小學(xué)生參加重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)考試的資格認(rèn)證。其中公共英語(yǔ)考試以英語(yǔ)知識(shí)型為主，要求學(xué)生掌握大量的語(yǔ)法知識(shí)，劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考試以考察學(xué)生英語(yǔ)會(huì)話的能力為主，讓孩子學(xué)會(huì)觀察，交流與表達(dá)。故孩子在學(xué)習(xí)中能夠在教師設(shè)置的交際背景中不斷地開(kāi)放自己。
有關(guān)劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
教學(xué)模式：為體現(xiàn)“強(qiáng)化學(xué)習(xí)，側(cè)重聽(tīng)說(shuō)”的全新英語(yǔ)教學(xué)思想，突出當(dāng)今世界流行的“交際教學(xué)法”和“情景教學(xué)法”，課堂上專門(mén)設(shè)計(jì)了大量讓學(xué)生“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的教學(xué)活動(dòng)。有聽(tīng)、說(shuō)、看、指認(rèn)、對(duì)話、表演、說(shuō)唱、繪畫(huà)、上色、問(wèn)答、朗讀、游戲、猜謎、競(jìng)賽等等，滿足了少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的生理和心理要求。教學(xué)內(nèi)容和形式正好符合教育部新指定的小學(xué)生英語(yǔ)課程一級(jí)、二級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求。
考級(jí)優(yōu)勢(shì)：通過(guò)各級(jí)培訓(xùn)的學(xué)生，可參加教育部組織的每年兩次的全國(guó)統(tǒng)一過(guò)級(jí)考試。考試內(nèi)容分聽(tīng)力、讀寫(xiě)和口語(yǔ)三部分。可獲得教育部與劍橋大學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)的過(guò)級(jí)證書(shū)。
1. 社會(huì)影響：劍橋少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和考試對(duì)我們小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)起了十分積極的促進(jìn)作用。表現(xiàn)在：
1) 豐富了學(xué)生的第二課堂；
2) 體現(xiàn)了國(guó)家提出的素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想。
3) 劍橋少兒英語(yǔ)與小學(xué)課堂起到了教學(xué)互補(bǔ)的作用。
4) 劍橋少兒英語(yǔ)的教師培訓(xùn)工作幫助小學(xué)提高了教師隊(duì)伍的思想水平、教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平。
5) 劍橋少兒英語(yǔ)為小學(xué)生樹(shù)立信心， 使學(xué)生看到了自己成功的結(jié)果。
對(duì)于社會(huì)上出現(xiàn)的假冒“劍橋少兒英語(yǔ)班”，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意從以下三方面去鑒別：
1、是否具有全國(guó)統(tǒng)一認(rèn)證的《資格證書(shū)》, 這是舉辦劍橋少兒英語(yǔ)班的首要資格。
2、任課教師是否具有經(jīng)過(guò)考核頒發(fā)的全國(guó)統(tǒng)一的《劍橋少兒英語(yǔ)教師上崗證》。
3、是否能參加全國(guó)統(tǒng)一的劍橋少兒英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試。
2. 有關(guān)劍橋少兒英語(yǔ)考試指導(dǎo)
劍橋考級(jí)每一個(gè)級(jí)別分為聽(tīng)力，筆試和口語(yǔ)三部分，每一個(gè)部分都以圖片為主，看圖進(jìn)行應(yīng)試。考題以一級(jí)題型為框架和階梯，在二級(jí)和三級(jí)的考試中分別遞加了體現(xiàn)不同能力的一道題。其題型已形成一個(gè)結(jié)合感性認(rèn)知，觀察能力和英文會(huì)話能力的系統(tǒng)，故其近幾年在題型上不會(huì)發(fā)生大的變化。
劍橋英語(yǔ)等級(jí)考試介紹
劍橋少兒英語(yǔ)考試包括三個(gè)關(guān)鍵的級(jí)別:一級(jí)(Starters)、二級(jí)(Movers)和三級(jí)(Flyers)。 因?yàn)樽罡叩募?jí)別Flyers的語(yǔ)言水平大約相當(dāng)于劍橋主體考試的KET，因此它可以作為長(zhǎng)大以后通向KET或邁向PET的橋梁。
一級(jí)(Starters)：適合6-8歲，經(jīng)過(guò)大約100小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，掌握近400個(gè)詞匯的學(xué)生;
二級(jí)(Movers)：適合8-11歲，經(jīng)過(guò)大約175小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，掌握約600個(gè)詞匯的學(xué)生;
三級(jí)(Flyers)：適合9-12歲，經(jīng)過(guò)大約250小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)， 掌握約1000個(gè)詞匯的學(xué)生。
在中國(guó)由于考生的語(yǔ)言背景與其它國(guó)家的差異，劍橋少兒英語(yǔ)考試的年齡段擴(kuò)展到6-12歲甚至更廣。不論參加過(guò)多少學(xué)時(shí)的訓(xùn)練，具有什么樣的基礎(chǔ)，都可以參加考試。
下表列舉出三個(gè)級(jí)別考試的一般特性和區(qū)別：
讀寫(xiě)(Reading and Writing )
這個(gè)部分是個(gè)筆試部分，時(shí)間為：20分鐘(一級(jí))到40分鐘(三級(jí))。文字篇幅比較短小，由一些固定內(nèi)容的單詞和結(jié)構(gòu)組成�？忌恍枰M(jìn)行簡(jiǎn)單的操作如選擇和打勾，用單詞和短語(yǔ)填空，回答靈活性的問(wèn)題。試卷被送往劍橋大學(xué)考試委員會(huì)打分劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考試全攻略劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考試全攻略。
聽(tīng)力(Listening)
這個(gè)部分也是一個(gè)筆試部分。時(shí)間為：20分鐘(一級(jí)和三級(jí))，25分鐘(二級(jí))。和讀寫(xiě)部分一樣，考試內(nèi)容局限在考試指定的內(nèi)容。考生聽(tīng)簡(jiǎn)短的成人和兒童的錄音對(duì)話，進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作如劃線、選擇、配對(duì)和填色。試卷被送往劍橋大學(xué)考試委員會(huì)打分。
口試(Speaking)
劍橋大學(xué)ESOL考試院推出的劍橋少兒英語(yǔ)考試為了鼓勵(lì)考生，只要參加考試就發(fā)證書(shū)，成績(jī)分為三項(xiàng)分別是聽(tīng)力、讀寫(xiě)、口語(yǔ)，每項(xiàng)為五個(gè)盾牌總共十五個(gè)盾牌。能科學(xué)全面地反映出學(xué)生英語(yǔ)水平。
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