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  • 日語一級文法對象二者關(guān)系解析

    時間:2024-10-16 11:04:21 日語知識 我要投稿
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    日語一級文法對象二者關(guān)系解析

      導(dǎo)語:日語的語法有日語對象二者關(guān)系,下面是日語一級文法對象二者關(guān)系解析,歡迎參考。

      對象/二者關(guān)系 5-1

      に即(そく)して:

      根據(jù)……

      符合……

      適合……

      N にそくして

      ◎N 為表示事實、經(jīng)驗、規(guī)范等等的名詞。另外還可以用「に即した」、「に即さない」等形式表現(xiàn)。

      1. 事態(tài)に即して対策を練る。

      根據(jù)事態(tài)采取對策。

      2. 情勢の発展に即して新たな運動方針を採択する。

      根據(jù)情勢的發(fā)展,采取新的運動方針。

      3. 実際に即して計畫を立てる。

      根據(jù)實際情況訂定計劃。

      4. 実情に即して考える。

      切合實際地考慮。

      5. 事実に即した証言。

      符合事實的證言。

      6. 現(xiàn)実生活に即さない作品。

      不符合現(xiàn)實生活的作品。

      注:

      ◎にそくして:多接在表示事實、標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)則等的名詞之后。

      ◎にそって:往往前接表示方針、路線、基本準(zhǔn)則之類的名詞之后。

      法律に則してことを運ぶ。

      依法辦事。

      一般前面是“經(jīng)驗、狀況、事情”時為“~に即して”

      前面是“法律、規(guī)則”的時候為“~に則して”

      所以“法律に即してことを運ぶ。”應(yīng)該寫為“法律に則してことを運ぶ。”

      比較嚴謹一點。

      教育方針に沿って人材の養(yǎng)成を行う。

      按教育方針培養(yǎng)人材。

      對象/二者關(guān)系 5-2

      にひきかえ: 與……相反

      與……不同

      N にひきかえ

      把兩個對照性的事物提出來做對比,表示兩種情形完全不同,或完全相反。

      1. 落ち著きのない弟にひきかえ、お兄さんはいつも冷靜でしっかりしている。

      和毛躁的弟弟相反,哥哥無論什么時候都很沉著、冷靜。

      2. 昨年にひきかえ、今年は大変不景気だ。

      和去年相反,今年非常不景氣。

      3. お姉さんは積極的なのにひきかえ、妹さんは消極的な性格だ。

      姐姐的個性積極,相反的,妹妹的個性卻很消極。

      4. 去年にひきかえ、今年の夏はとても涼しい。

      和去年不同,今年夏天非常涼爽。

      5. 朝の青空にひきかえ、午後は大雨になった。

      早上還是晴空萬里,下午卻下起了傾盆大雨。

      6. お父さんにひきかえ、息子は背が高い。

      和父親相反,兒子個子很高。

      對象/二者關(guān)系 5-3

      にかかわる:

      關(guān)系到……

      與……有關(guān)

      涉及到……

      N にかかわる

      1. 入學(xué)試験は自分の將來にかかわるものだから、みんなは必死になって準(zhǔn)備している。

      入學(xué)考試關(guān)到自己的將來,所以大家都在拼命準(zhǔn)備。

      2. これは、名譽にかかわる問題だ。

      這是攸關(guān)名譽的問題。

      3. この薬は使い方を間違うと、人命にかかわる。

      要是弄錯這個藥的使用方法,是會鬧出人命的。

      注:

      ◎「にかかわる」 另外有否定形以及名詞形的表現(xiàn)方式。

      そんなことにかかわらないほうがいい。

      最好別涉入那種事情。

      睡眠は、記憶力にかかわりがあるから、十分に取らなければならない。

      睡眠關(guān)系到記憶力,所以睡眠必須充足。

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