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新西蘭留學(xué)教育專(zhuān)業(yè)碩士入學(xué)要求
育是人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的根本。無(wú)論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，對(duì)于教育都非常重視。新西蘭教育專(zhuān)業(yè)是新西蘭的熱門(mén)移民專(zhuān)業(yè)，教師在新西蘭的地位很高，薪資待遇好，就業(yè)機(jī)會(huì)多。新西蘭教育專(zhuān)業(yè)碩士是教育專(zhuān)業(yè)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，在新西蘭非常受歡迎。新西蘭教育專(zhuān)業(yè)碩士課程在新西蘭非常多，課程內(nèi)容多。下面請(qǐng)看yjbys小編的詳細(xì)介紹。想了解更多相關(guān)資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)。
新西蘭懷卡托大學(xué)教育碩士專(zhuān)業(yè)
課程名稱(chēng)：Master of Education
學(xué)制：1-1.5年;學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：32785紐幣/年
課程說(shuō)明：教育學(xué)研究生專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)對(duì)教育感興趣的研究生。教育學(xué)包括：教師教育，教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，教育政策，特殊教育，語(yǔ)言和讀寫(xiě)教育，數(shù)學(xué)教育，音樂(lè)教育以及科學(xué)和技術(shù)教育。學(xué)生如果要順利完成碩士課程，必須完成120個(gè)學(xué)分，其中包括90學(xué)分的`論文和30學(xué)分的高級(jí)課程，或60學(xué)分的論文和60學(xué)分的高級(jí)課程。
新西蘭懷卡托大學(xué)教育碩士專(zhuān)業(yè)入學(xué)要求
學(xué)術(shù)要求：國(guó)內(nèi)正規(guī)四年制本科畢業(yè)，且取得學(xué)位學(xué)位，成績(jī)優(yōu)良;
語(yǔ)言要求：雅思7.0分，且單項(xiàng)不低于7.0分。語(yǔ)言成績(jī)未達(dá)到要求的學(xué)生可首先申請(qǐng)語(yǔ)言課程就讀，語(yǔ)言能力達(dá)到要求后即可進(jìn)入本專(zhuān)業(yè)就讀。
奧克蘭大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)碩士課程
必修課:
Learning to Learn, Learning to Teach, and Teaching to Learn 學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何教育 為了學(xué)習(xí)去教育
Te Ao Māori TE AO Māori
Differentiating Learning for Literacy and Mathematics 區(qū)分學(xué)習(xí)識(shí)字和數(shù)學(xué)
Promoting Learning through Inquiry: Responsiveness and Creativity 促進(jìn)學(xué)習(xí)探究：反應(yīng)能力和創(chuàng)造力
Teaching for Social Justice and Inclusion社會(huì)公正與包容學(xué)習(xí)
Working Together to Accelerate Learning 一起工作，加快學(xué)習(xí)的速度
Promoting Learning through Inquiry: Understanding our Communities 促進(jìn)探究中學(xué)習(xí)：了解我們的社區(qū)
Promoting Learning through Inquiry: Understanding our World 促進(jìn)探究中學(xué)習(xí)：了解我們的`世界
Enacting Responsive Pedagogies In Literacy and Mathematics 制定響應(yīng)的教學(xué)識(shí)字和數(shù)學(xué)
An Investigation into Practice 付諸實(shí)踐的調(diào)查
Inquiring into Practice 探究實(shí)踐
奧克蘭大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)入學(xué)要求
1.學(xué)術(shù)要求：
本科任何專(zhuān)業(yè)，均分85
2.語(yǔ)言要求：
雅思 總分7.5 單科不得低于7分
奧克蘭理工大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)課程
必修課:
Papers 論文
Ako: Teaching and Learning 教學(xué)和學(xué)習(xí)
The Responsive Teacher in Aotearoa New Zealand 在新西蘭的AOTEAROA 具有影響力的老師
Curriculum and Assessment 課程及評(píng)估
The Adaptive Teacher 自適應(yīng)老師
Teaching as Inquiry 教學(xué)探究
Critical Reflection on Practice 批判性思維實(shí)踐
奧克蘭理工大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)入學(xué)要求
1.學(xué)術(shù)要求：
本科相關(guān)專(zhuān)業(yè)B(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)大學(xué)平均分70-75)
2.語(yǔ)言要求：
雅思：總分7，單項(xiàng)：7
新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)碩士
Master of Science in Mathematics Education
課程說(shuō)明 Master，1年到2年制碩士學(xué)位課程，畢業(yè)后可獲一年工簽。
課程長(zhǎng)度 1-2年
開(kāi)學(xué)日期 3月,7月
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) NZD 新西蘭元 31,927.00
語(yǔ)言環(huán)境 該課程國(guó)際學(xué)生占比較低，對(duì)中國(guó)學(xué)生而言有較好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)術(shù)要求
1. 國(guó)內(nèi)全日制高等院校本科畢業(yè)生。
2. 有專(zhuān)業(yè)背景要求(申請(qǐng)人本科專(zhuān)業(yè)須與本課程相同或至少相關(guān)。)
雅思要求 6.5(單項(xiàng)不低于6)
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