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  • 全國英語等級考試口語練習(xí)技巧

    時間:2020-08-19 18:56:59 公共英語 我要投稿

    全國英語等級考試口語練習(xí)技巧

      導(dǎo)語:口語也是全國英語等級考試的一部分,了解一些口語考試技巧,有助于口語考試拿高分!yjbys小編和您一起分析探討口語考試技巧。

    全國英語等級考試口語練習(xí)技巧

      熟練掌握發(fā)音規(guī)律

      熟練掌握發(fā)音規(guī)律是英語口語的基礎(chǔ),是進(jìn)行口頭交流最基本的先決條件。雖說已有一定的英語基礎(chǔ),但基本功扎實(shí)與否完全視個人情況而定。發(fā)音有困難的,首先必須糾正不正確的發(fā)音習(xí)慣,找出薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化突破。如果最終能夠做到正確熟練地聽音辨詞則更好,如果不行則在交談中至少不應(yīng)引起聽者即考官和另一考生的誤解。

      由于口語是借助聲音語調(diào),將說話的意圖直接傳達(dá)給聽話人,所以正確的語音語調(diào)是任何口語考試中的必考項(xiàng)目。因此在口試備考中,了解并掌握基本的語音知識十分重要。

      作為非英語專業(yè)的考生,因?yàn)楹苌倌芙邮苷?guī)的語音訓(xùn)練,對于英語語音知識沒有系統(tǒng)的了解,語音語調(diào)方面難免存在這樣或那樣的問題或錯誤。例如,在以輔音/b/,/d/,/g/,/p/,/t/,/k/等結(jié)尾的單詞后多加/?/;/s/與/?/,/ts/與/?/,/dz/與/?/,/r/,/l/,/n/等的發(fā)音容易混淆。之所以出現(xiàn)這些問題,主要是因?yàn)橛h兩種語言發(fā)音方式或發(fā)音部位不同以及各地方口音的干擾。要糾正發(fā)音中的錯誤,首先要弄清自己發(fā)音中是否存在問題,問題的根源是什么,是否是因?yàn)榧亦l(xiāng)話所致。找到原因后再對癥下藥。

      語音知識還包括單詞中的重讀與非重讀音的連續(xù)與失去爆破音的同化和弱化、語句重音、意群、節(jié)奏、升降調(diào)以及語速等。因?yàn)檫@些都是英語中所特有的語音知識,要想把英語說得標(biāo)準(zhǔn),必須過好語音關(guān)。

      我想這個道理非常容易理解,語音不好,主考官和另一個考生就聽不清,甚至聽不懂你在表達(dá)什么,或許你的真實(shí)水平并非如此,但是,因?yàn)檫@個緣故,口試成績也就不言自明了。

      掌握一定數(shù)量的詞匯和詞組

      詞匯是口語交流得以正常進(jìn)行的基本保證。積累常用詞,擴(kuò)大詞匯量,是隨時都能進(jìn)行的工作。可以大量閱讀積累詞匯量,也可以有針對性地、分門別類地強(qiáng)化單詞的記憶。在積累過程中要做有心人。

      尤其是一些與日常生活、學(xué)習(xí)和工作等密切有關(guān)的詞要給予特別的關(guān)照,因?yàn)槿壙谠囍芯陀幸徊糠质强疾榭忌幕厩闆r,如考生的姓名,來自什么地方(什么學(xué)校),學(xué)什么專業(yè),喜歡學(xué)什么科目(是否喜歡學(xué)習(xí)英語)、做什么之類的問題。況且,記詞匯也不能簡單地死記,還必須記住詞組和搭配。試想,沒有一定數(shù)量的詞匯和詞組,不能表達(dá)想要表達(dá)的思想,必然會影響語言交際的流利程度。

      一般說來,在三級口試當(dāng)中通常使用常用的、熟悉的、口語化的`詞語。另外,隨著時間的推移,口語中也逐漸出現(xiàn)了許多習(xí)慣性短語、俗語或套語,如all right, a bit, as far as I can gather等。

      聽力是進(jìn)行口試交流的基本方法,是口頭表達(dá)能力的一個組成部分。需要依靠聽力這一途徑來捕捉各種信息,做出反應(yīng),達(dá)到交談的目的。如果聽力有困難,理解就有問題,表達(dá)就會出偏差,甚至還會鬧笑話。

      尤其在口試中,正確理解考官的問題就顯得尤為重要。況且,在三級口試中,還需要聽懂另一位考生的問話。所以在平時訓(xùn)練時,除了有選擇地聽一些錄音帶外,還要全方位地培養(yǎng)自己的聽力能力,堅持收聽英文廣播如BBC或VOA.一時聽不懂的,可以配套聽一下中文節(jié)目。這樣就可以進(jìn)行中英文對照。另外,還可以收聽、收看中央及本地電臺和電視臺的英語節(jié)目。這些節(jié)目的涉及面很廣,有政治、經(jīng)濟(jì)、科技、金融、法律、教育、民族、人口等,長期收聽和收看有利于擴(kuò)大詞匯量。

      要積極模仿

      要掌握正確的語音語調(diào),只有語音知識還不夠,必須通過大量的模仿和練習(xí)。模仿的形式多種多樣,可以因人而異,因條件而異。語音較差的考生,可以參考一些英語《英語語音練習(xí)手冊》,尤其是那些針對中國學(xué)生在學(xué)習(xí)英語語音中的兩大問題—語音與語調(diào)的輔導(dǎo)資料,一般都提供了豐富的練習(xí)材料,并配有磁帶,錄音分英音和美音兩種,考生可根據(jù)自己的喜好選學(xué)。

      語音、語調(diào)較好的考生,則可以通過聽有文字材料的錄音磁帶,收聽英語廣播或收看英語電視節(jié)目進(jìn)行模仿,也可以將某些影片的片段反復(fù)欣賞,然后在理解語言使用背景的情況下,模仿影片主人公所講的話語。

      又因?yàn)榭谡Z的應(yīng)時即景性,口語中雖不大會出現(xiàn)難度很大的詞匯,但如何將常用單詞搭配起來靈活應(yīng)用于不同的情景之中,則在口語練習(xí)中尤為重要。所以,在口語模仿練習(xí)中,除了模仿正確的語音、語調(diào)之外,在很大程度上還要注意練習(xí)如何掌握簡單詞匯及其多種不同的表達(dá)法,尤其要注意口語中出現(xiàn)的習(xí)慣性短語、俗語或套語的用法。

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