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托福聽力主旨題的答題技巧
托�？荚囍�，幾乎每篇文章都會(huì)涉及到的題目就是主旨題，而把握好主旨題同樣又是解答其他題目的關(guān)鍵，所以，把握好主旨題是解題的重中之重，下面小編就帶大家一起來(lái)看看托福聽力主旨題的答題技巧吧!
一、主旨題在原文和題目中的位置
首先，大家要明確托福聽力考試的一大特色就是題目順序與文章的行文順序相一致。所以，同學(xué)們要明確的是主旨題出現(xiàn)在文章的開頭部分，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在文章的中間部分。其中需要注意的一點(diǎn)是，在結(jié)尾部分同樣可能會(huì)出現(xiàn)幫助解答主旨題的解題內(nèi)容。因?yàn)槔蠋熀芸赡軐?duì)文章內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)。那么，結(jié)尾部分就可能出現(xiàn)主旨題的答案!但是，這種情況比較少見!所以按照文章的行文順序，主旨題題目一般只會(huì)出現(xiàn)于第一道題。所以通常，不管是conversation還是lecture，主旨題都會(huì)出現(xiàn)于首道題目。明確了題目的位置之后，我們來(lái)看一下主旨題的分類。
二、主旨題題型分類及典型問(wèn)法
主旨題分為目的主旨和內(nèi)容主旨。
目的主旨: 考查對(duì)話目的而非內(nèi)容，即兩個(gè)說(shuō)話者的對(duì)話目的和教授講這篇文章的目的。目的主旨一般出現(xiàn)于conversation中。
目的主旨典型問(wèn)法：Why does the student visit the professor?
Why does the student visit the registrar’s office?
Why did the professor ask to see the student?
Why does the professor explain X?
內(nèi)容主旨: 要求考生理解講座或?qū)υ挼闹髦即笠狻２牧嫌袝r(shí)會(huì)明確提出主旨，有時(shí)會(huì)很含蓄。 要求學(xué)生對(duì)聽到的信息進(jìn)行歸納總結(jié)。
內(nèi)容主旨典型問(wèn)法：What problem does the man have?
What are the speakers talking about?
What is the main ideaof the lecture?
What aspect of X does the professor mainly discuss?
三、主旨題解題技巧
關(guān)于解題技巧大家應(yīng)該首先注意的是這兩種題型與大家詞匯量的多少無(wú)關(guān)。也就是說(shuō)，詞匯量即使很少也不會(huì)給這兩種題型的解題造成障礙。首先要聽準(zhǔn)開頭;特別是開頭句型，之后找出對(duì)話目的;如果開頭沒(méi)有把握準(zhǔn)，那么要注意全文重復(fù)詞匯;最后要聽準(zhǔn)關(guān)鍵詞并對(duì)實(shí)義詞(名詞、動(dòng)詞、形容詞)足夠敏感。那么，如何聽準(zhǔn)開頭呢?在conversation和lecture的開頭中，有的文章會(huì)出現(xiàn)寒暄部分。
比如，在conversation中兩個(gè)說(shuō)話者的在開頭部分都會(huì)出現(xiàn)互相問(wèn)好的寒暄語(yǔ)：
e.g.1 A : Hey, how is everything going?
B: Well, everything is going fine.
e.g.2 A: Hi, are you Paula?
B: Oh, hi, Jim. Nice to see you!
在這些寒暄之后說(shuō)話人A說(shuō)Do you need some tutoring in English? 說(shuō)話人B說(shuō)：yes, I am taking English composition and my English is not very good. 這才是文章的真正內(nèi)容，也就是文章的主旨!所以選項(xiàng)的相應(yīng)部分選擇的是：She needs a tutoring appointment!
在lecture中，有時(shí)教授上來(lái)不會(huì)直接切入正題，而是先會(huì)寒暄幾句。
例1： 有個(gè)教授上來(lái)先說(shuō)I am sorry that I didn’t bring your paper, and it took longer to grade than I thought. So I will bring you the paper next class. Today, I want to continue our topic about Renaissance. 所以 “I am sorry that I didn’t bring your paper, and it took longer to grade than I thought. So I will bring you the paper next class.” 這句話都是在說(shuō)與文章主旨無(wú)關(guān)緊要的話。而真正與文章主旨有關(guān)的是以today開頭的這句話!所以，顯而易見，這篇文章的主要內(nèi)容就是Renaissance(文藝復(fù)興)。
例2： In the last class, we discussed the Jazz music history. But today, I am going to talk about the development of the jazz music. 那么很顯然，In the last class, we discussed the Jazz music history.這是上節(jié)課講的內(nèi)容。在強(qiáng)轉(zhuǎn)折but之后，老師緊接著說(shuō)I am going to talk about the development of the jazz music. 那么，文章的主旨也就很明確了。
在了解了如何在文章的開頭抓主旨以后，我們?cè)賮?lái)看一下引導(dǎo)文章主旨的信號(hào)標(biāo)志詞，以便我們更好地定位選項(xiàng)。
四、主旨題的信號(hào)標(biāo)志詞
Lecture引導(dǎo)主旨題信號(hào)標(biāo)志詞總結(jié)
1.總結(jié)口語(yǔ)詞后的動(dòng)詞詞組：
today we will talk about...
today we will discuss...
today we will look at...
today we will tell...
2.舊托福：
today we will spend several minutes in...
today we will focus on...
today we will concentrate on...
3.動(dòng)詞時(shí)態(tài)
've, -ed
will, be going to
4.介詞 ：
about
注意點(diǎn)：在第三條中，動(dòng)詞過(guò)去式和過(guò)去分詞后面引導(dǎo)的都是上節(jié)課涉及到的內(nèi)容，所以即使大家聽到了discuss這個(gè)詞也可以放棄這部分內(nèi)容。而只要聽好并把握準(zhǔn)today后面要講的內(nèi)容即可，也就是be going to/will 后面引導(dǎo)的內(nèi)容!那么，about就是一個(gè)經(jīng)常引導(dǎo)主要內(nèi)容的一個(gè)介詞。這個(gè)詞很關(guān)鍵，要求聽準(zhǔn)其后面的賓語(yǔ)是什么!因?yàn)檫@個(gè)賓語(yǔ)就是解題的關(guān)鍵。
五、Conversation 引導(dǎo)主旨題信號(hào)標(biāo)志詞總結(jié)
1. wonder (e.g. I was wondering,…)
2. think (e.g. I am thinking, I was thinking,….)
3. hope (I was hoping,…)
4. need (Do you need, I need….)
5. figure out, work out, sort out,
conversation的主要內(nèi)容，一般情況下都是以上的這些詞引導(dǎo)的。常用句型已在后面括號(hào)中標(biāo)注出來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記在心。
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