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報考小托福連這些都不知道能行
既然toefl Junior考試主要考察學(xué)生的語言能力,那么無疑聽力部分就是最能體現(xiàn)對英語的聽寫理解能力了。由于國內(nèi)學(xué)生的從小接觸漢語,并非在純英語的氛圍中成長。所以解答toefl Junior考試聽力還是比較有困難的,因此,接下來應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)就和大家就一起熟悉一下toefl Junior聽力部分的考核內(nèi)容,希望對您有所幫助。
●toefl Junior聽力簡介
toefl Junior考試每部分都有42道題目,聽力材料分為三大類型,分別為課堂說明即Classroom Instruction,對話即Conversation,以及學(xué)術(shù)演講和討論即Academic Talk and Discussion,這三類內(nèi)容都是以中學(xué)生活為背景的。我們可以看出,TOEFL Junior聽力相對于大家熟知的TOEFL聽力多了課堂說明這個部分,題目也比TOEFL聽力考試多。
●toefl Junior考試形式
在toefl Junior考試中,一共分為三部分:聽力理解、語言形式與含義以及閱讀理解。每部分包含42道單項選擇題,共計126題;每個部分300分,總分為900分,考生的每部分范圍在200-300分之間,總分分?jǐn)?shù)范圍會在600-900之間?荚嚳倳r長為110分鐘,其中聽力理解35分鐘,語言形式與含義25分鐘,閱讀理解50分鐘。目前,該考試采取的考試形式是紙筆考試,當(dāng)然也不排除在今后會和TOEFL考試形式越來越貼近。
●toefl Junior 考試聽力題型詳解
首先我們從課堂說明開始說起。課堂說明一般有10段聽力材料,為“一對一”形式,即一段對話對應(yīng)一個問題。每段聽力材料的時長約為1分鐘,大概5-10句話,僅讀一遍。主要內(nèi)容涉及到一些通知、說明或課堂注意事項,例如某個科目的老師在課堂上說明實驗室的注意事項、操作規(guī)則、作業(yè)上交情況、開會的通知、時間安排的變化,或是一些教職員工比如說圖書管理員、校醫(yī)院護(hù)對某一情況作出解釋與說明等。
每段錄音的第一句話為對本題的簡單說明:
e.g. Listen to a teacher talking to students.
Listen to a librarian speaking to a group of students.
錄音結(jié)尾,將會為考生念一遍問題,之后考生將會有10秒鐘的作答時間。
接著要出現(xiàn)的就是對話。對話一般為4-5段聽力材料,每段聽力材料后對應(yīng)3-4個問題,每段時長約2分鐘。話題范圍基本是圍繞校園場景展開的。比如說,學(xué)生和學(xué)生或?qū)W生和老師之間對課堂內(nèi)容以及作業(yè)的討論,或者其他與校園生活息息相關(guān)的問題。
每段錄音的第一句話為對本體的簡單說明:
e.g. Listen to a conversation between a principal and a student at school.
Listen to a conversation between two students at school.
錄音結(jié)束之后呢,仍會為考生念一遍問題,每個問題后也仍然有10秒的作答時間。
在聽力這部分最后出現(xiàn)的是學(xué)術(shù)演講和討論。這一部分一般有3-4段聽力材料,每段聽力材料對應(yīng)4-5道題目,這部分的內(nèi)容時長約3分鐘。話題范圍多為學(xué)術(shù)性的講座或討論,例如特邀發(fā)言人的小型演講,課后學(xué)生與老師對知識點的探討,或者是關(guān)于實地調(diào)研的討論。聽力材料不會涉及過多的專業(yè)性詞匯,但值得注意的是,這部分較前兩部分而言會出現(xiàn)相對復(fù)雜的語法現(xiàn)象、修辭手段和口語表達(dá)習(xí)慣,也就是我們所謂的習(xí)語或是俚語。話題涉獵廣泛,考生無需對材料所涉及的領(lǐng)域有預(yù)先的了解,考生回答問題所需要的全部信息都會在聽力材料中給出。大體上,這些可被分為四大類,分別為Arts即藝術(shù),Life Science即生命科學(xué),Physical Science即自然科學(xué),Social Science即社會科學(xué)。這其實和托福的分類幾乎是一樣的。
那么每段錄音的第一句話為對本題的簡單說明:
e.g. Listen to part of a discussion between a teacher and a student after class.
Listen to a guest speaker in a middle school classroom.
錄音結(jié)尾,仍會為考生重念一遍題目并附有10秒作答時間。
好,我聽大部分考生都會抱怨不喜歡背單詞,對于背單詞提不起興趣,于是剛拿起來的書翻了兩頁就丟到一邊。
實際上呢,還要聯(lián)系我們剛才講過的話題,在聽力中更要注重單詞的讀音以及在某語境下的漢語意思,這樣才是在聽力中對單詞的有效反饋。
那如果同學(xué)們覺得單詞無趣,可以結(jié)合文章來背單詞。我們有大量的聽力資料可以去應(yīng)用。我們可以在文章中學(xué)習(xí)單詞,因為每篇文章都是一個場景,我們就像在看小故事一樣,這個故事情節(jié)本身就有助于我們將單詞在該語境下串聯(lián)在一起,反復(fù)記憶會印象更深刻。
以上關(guān)于toeflL Junior考試聽力的內(nèi)容就為大家介紹到這,希望對您toefl junior聽力有所幫助。最后應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)祝大家toefl Junior考試能考出自己理想的成績。
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