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2016~2017九年級(jí)上期化學(xué)期末試卷
努力從今天開始，成功從“零”開始。下面是小編整理的2016~2017九年級(jí)上期化學(xué)期末試卷，大家一起來看看吧。
一、選擇題
1.以下變化中屬于化學(xué)變化的是( )
A.煤的干餾 B.石油的分餾
C.充有氖氣的霓虹燈發(fā)出紅光 D.高壓鍋壓力過大而爆炸
2.水是重要資源，以下說法正確的是( )
A.蒸餾水干凈無雜質(zhì) ，長期飲用有利于身體健康 B.液態(tài)水變?yōu)樗魵猓肿娱g隔變大
C.電解水時(shí)正極的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 D.活性炭可以把硬水變?yōu)檐浰?/p>
3.下列處理方法恰當(dāng)?shù)氖? )
A.進(jìn)入久未開啟的地窖前，先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn) B.廚房 天然氣泄漏，立即打開排風(fēng)扇通風(fēng)
C.室內(nèi)放一盆水，以防煤氣中毒 D.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，直立行走，大聲呼喊
4.2014年很多明星因?yàn)槲径Z鐺入獄，飽受公眾指責(zé)。冰*(C10H15N)是一 種常見的*品。以下說法正確的是( )
A.冰*分子由三種元素組成 B.冰*由26個(gè)原子構(gòu)成
C.冰*中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 D.冰*的相對(duì)分子質(zhì)量為149g
5.用“ ”和“ ”代表兩種不同的分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是( )
A.參加反應(yīng)的“ ”和“ ”分子的個(gè)數(shù)比是 2:1 B.該反應(yīng)有2種生成物
C.“ ”不可能為氧化物 D.反應(yīng)物“ ”為一種單質(zhì)
6.下列 說法正確的是( )
A.鐵是人類最早利用的金屬
B.物質(zhì)的用途完全由其性質(zhì)決定，與其他因素?zé)o關(guān)xKb 1.C om
C.金剛石、石墨的化學(xué)式都為C，所以金剛石轉(zhuǎn)化成石墨是物理變化
D.合金中至少含有一種金屬元素，不一定含有非金屬元素
7.在一密閉容器中，有甲乙丙丁四種物質(zhì)，
反應(yīng)前，他們的質(zhì)量如白色條形圖所示。
反應(yīng)結(jié)束后，他們的質(zhì)量如黑色條形圖所示。下列說法正確的是( )
A.丙一定是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C.甲、乙的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為2:3
D.反應(yīng)過程中甲和丁變化的質(zhì)量比為2:1
8.下列用化學(xué)方程式表示的除雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))方法正確的是( )
A.CO2(C)：C+O2 === CO2
B.CO2(CO)：2CO+O2 === 2CO2
C .N2(O2)：2Cu+O2 === 2CuO
D.KCl (KClO3)：2KClO3 === 2KCl+3O2
9.對(duì)下列化學(xué)用語中“2”的說法正確的是( )
①2O3 ②2N ③N2 ④2NO3- ⑤Mg2+ ⑥Mg ⑦H2O
A.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤⑥
C.表示離子個(gè)數(shù)的是④⑤
D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②
10.下列關(guān)于置換反應(yīng)說法正確的是( )
A.Cu是金屬活動(dòng)順序表中H后金屬，所以Cu不會(huì)發(fā)生置換反應(yīng)
B.只有活潑金屬和酸的置換反應(yīng)才會(huì)產(chǎn)生氣體
C.金屬鎂和酸能發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸鎂
D.置換反應(yīng)中一定發(fā)生元素化合價(jià)的改變
11.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.鎂條燃燒：Mg+O2===MgO2
B.實(shí)驗(yàn)室制氧氣：2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2
C .鋁制品抗腐蝕性強(qiáng)的原因：4Al+3O2=== 2Al2O3
D.天然氣燃燒：CH4+2O2 === CO2+ H2O
12.X、Y、Z、M是四種不同的金屬，為比較金屬活動(dòng)性的大小，某同學(xué)利用這四種金屬的單質(zhì)、鹽酸、Z(NO3)2溶液 、M(NO3)2溶液進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，部分結(jié)果 如下表(能反應(yīng)的記為“+”，不能反應(yīng)的記為“-”)。則這四種金屬的活潑性為( )
X Y Z M
鹽酸 - + - +
Z(NO3)2溶液 + + +
M(NO3)2溶液 - + -
A.Y >M >X >Z B.M >X >Y >Z C.X >Y >M >Z D.Y >M >Z >X
13.按下列操作完成實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是( )
A.檢查氣密性： B.量取10ml液體：
導(dǎo)管口有氣泡，則裝置漏氣 實(shí)際所得液體體積小于10ml
C.測定空氣中O2的含量： D.稱取25g物質(zhì)：
瓶內(nèi)水面上升體積大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5 實(shí)際稱得固體質(zhì)量小于25g
14.化學(xué)知識(shí)中有許多的“一定”和“不一定”，下列有關(guān)說法正確的是( )
A.原子的最外層電子數(shù)相等，則元素化學(xué)性質(zhì)一定相似
B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.10 g甲和15 g乙兩物質(zhì)恰好反應(yīng)，生成物的總質(zhì)量不一定為25 g
D.能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子不一定是分子
15.下列關(guān)于溶液的說法正確的是( )
A.8g甲和2g乙(甲乙均為液體且不是水)形成的溶液稱為甲的乙溶液
B.均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液
C.溶液中溶質(zhì)可有多種，且一定為固體
D.生石灰溶于水形成生石灰的水溶液
16.在氯化銅、氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，下列說法正確的是( )
A.若向?yàn)V渣中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定只含有Cu、Zn
B.若向?yàn)V渣中滴加稀硫酸無氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定有Mg2+、Cu2+
C.若向?yàn)V液中加入鋅片，鋅片表面無紅色物質(zhì)析出，則濾渣中只有Cu
D.反應(yīng)后溶液中氯離子的數(shù)目與反應(yīng)前相比一定不變
二、填空題(本大題包括6個(gè)小題，共20分)
17.(3分)請(qǐng)用化學(xué)用語表示。
(1)氯化鈉溶液中的微粒 。 (2)碘酒中的溶劑 。
(3)氫化鎂(其中氫元素為-1價(jià))與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀與氫氣的化學(xué)方程式 。
18.(3分)根據(jù)右邊的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答以下問題：
(1)若Y=5，則該元素為 元素(選填“金屬”、“非金屬” )。
(2)若X—Y=9，則該微粒符號(hào)為 。
(3)若Y=8，請(qǐng)寫出符合該組成結(jié)構(gòu)，且?guī)蓚�(gè)單位電荷，顯不同電性的
兩種粒子構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式 。
19.(3分)重慶是一座富有魅力的旅游城市，具有豐富的人文和自然旅游資源。
(1)三峽博物館最近正在展出的“揚(yáng)州八怪”書畫展吸引了大批游客。這些用墨書寫或繪
制的書畫作品能長期保存的原因是 。
(2)重慶科技館里的“氫火箭”是利用氫氣燃燒提供能量，發(fā)生反應(yīng)的 化學(xué)方程式為：
(3)統(tǒng)景的溫泉度假村是人們休閑的好去處。檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的方法是加入 。
20.(3分)我校實(shí)驗(yàn)室有一批生銹的鐵架臺(tái)，某興趣小組為了翻新鐵架臺(tái)，設(shè)計(jì)了以下三個(gè)步驟：①用砂紙打磨鐵架臺(tái) ②用稀鹽酸或者稀硫酸短時(shí)間浸泡，水洗并擦干凈
�、鄯冷P處理。
(1)鐵架臺(tái)生銹的原因是鐵與空氣中的 (填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果。
(2)仿照稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
寫出稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式： 。
(3)為了方便后續(xù)使用，請(qǐng)寫出步驟③的一種方法： 。
21.(4分)Y形管因形似字母Y而得名，其特殊的結(jié)構(gòu)為許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行創(chuàng)造了條件。
下圖均為用Y形管完成的實(shí) 驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題。
(1)關(guān)于圖一中Y形 管發(fā)生的現(xiàn)象和原因解釋，以下說法正確的是 (填序號(hào))。
A.一段時(shí)間后，左側(cè)管變紅
B.一段時(shí)間后，右側(cè)管變紅
C.如果實(shí) 驗(yàn)時(shí)間足夠長，兩側(cè)管都會(huì)變紅
D.氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)
E.酚酞分子沒運(yùn)動(dòng)
(2)圖二中可觀察到 現(xiàn)象(填序號(hào))。
A.濕潤的紫色石蕊試紙變紅 B.干燥的紫色石蕊試紙變紅
(3)如圖三所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒的是 (填“a”、“b”、“c”)處，該處燃著的磷會(huì)很快熄滅，原因可能是 (填序號(hào) )。
A.溫度降低 B.氧氣耗盡 C.試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w
22.(4分)現(xiàn)有兩種金屬分別與酸反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。
請(qǐng)回答以下問題。
(1)圖1表 示的是等質(zhì)量的金屬分別與足量同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)。
�、賆、Y的組合可能為 (填序號(hào))。
A.X：Mg Y：Al B.X：Zn Y：Mg
C.X：Zn Y：Fe D.X：Al Y：Fe
�、谌魧⑸鲜鰞煞N金屬投入足量的AgNO3溶液中，則溶液的質(zhì)量會(huì) (填序號(hào))。
A.增大 B.減小 C.不變 D.無法確定
(2)圖2表示的是一定質(zhì)量的Fe、Al分別與等濃度的兩份酸充分反應(yīng)。
�、偃羲釣橄←}酸，寫出X反應(yīng)的化學(xué)方程式：
②下列情況一定符合該圖像的是 (填序號(hào))。
A.質(zhì)量不等的稀鹽酸與過量的Fe、Al反應(yīng)
B.質(zhì)量相等的稀鹽酸、稀硫酸分別與過量的Fe、Al反應(yīng)
C.質(zhì)量相等的Fe、Al與過量的酸反應(yīng)
D.質(zhì)量比為28:9的Fe、Al與過量的酸反應(yīng)
三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2個(gè)小題，共11分)
23.(6分)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室常見的裝置，回答以下問題。
實(shí)驗(yàn)一：制取氣體
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。
(2)裝置B不易完成實(shí)驗(yàn)，小明改進(jìn)裝置如圖一所示，與裝置A相比，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
(填序號(hào))。
�、俦阌谔砑右后w藥品
�、诳刂品磻�(yīng)速率
③控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
�、茏尞a(chǎn)物氣體更純凈
(3)若用裝置D收集CO2，則應(yīng)從 處(選填“a”、“b”)進(jìn)氣。
實(shí)驗(yàn)二：驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律(碳酸鈉和稀鹽酸的反 應(yīng))
(1)若選擇裝置C完成實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)天平指針偏右，可能原因是 (填序號(hào))。
�、俜磻�(yīng)后未關(guān)閉K1 ②反應(yīng)后未打開 K2
�、塾袣怏w生成的反應(yīng) 本身不遵循質(zhì)量守恒定律 ④反應(yīng)前，未檢查裝置氣密性
(2)考慮到該反應(yīng)十分劇烈，小紅改進(jìn)裝置如圖二所示，但氣球存在 的影響也
可能造成天平指針偏右。
(3)最終，小君設(shè)計(jì)裝置和藥品放置方式如圖三，則錐形瓶中最好加入藥品(填名稱)。
24.(5分)下圖為碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖。老師指出反應(yīng)物不同的質(zhì)量比可能會(huì)影響生成物的種類，在學(xué)習(xí)時(shí)，可以從定性觀察和定量分析兩個(gè)角度來判斷生成物。請(qǐng)你跟隨老師的思路，探究碳還原氧化銅生成的氣體。(所有反應(yīng)均充分進(jìn)行)
【提出問題】：碳還原氧化銅生成的氣體是什么?
【作出猜想】：猜想①：CO 猜想②：CO2 猜想③：CO2和CO
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】：裝置圖如下：
方案一：從定性觀察角度判斷：
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，A中出現(xiàn) 的現(xiàn)象。
(2)若猜想①成立，B、D處會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 (填序號(hào))。
a.B中變渾濁，D處能點(diǎn)燃 b.B中變渾濁，D處不能點(diǎn)燃
c.B中無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，D處能點(diǎn)燃 d.B中無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，D處不能點(diǎn)燃
方案二：從定量計(jì)算角度判斷：
測定表格中的四個(gè)數(shù)據(jù)：
反應(yīng)前的質(zhì)量 反應(yīng)后的質(zhì)量
A(試管+固體) m1 m2
B+C(廣口瓶+溶液) m3 m4
(3)若猜想②成立，則m4-m3 m1-m2(選填“>”、“<”或“=”)，此時(shí)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)若猜想③成立，且8gCuO全部參與反應(yīng)，則生成的氣體混合物的質(zhì)量取值范圍是
四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題，共7分)
25.甲 乙兩同學(xué)用不同方法測定A、B兩種磁鐵礦中Fe3O4的質(zhì) 量分?jǐn)?shù)。(反應(yīng)過程中所有雜質(zhì)均不參與反應(yīng)，計(jì)算結(jié)果均保留一位小數(shù))
(1)甲同學(xué)取8gA種磁鐵礦于玻璃 管中，通入足量的CO，并在不同時(shí)刻測定管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量(如下表)：
加熱時(shí)間 t1 t2 t3 t4
剩余固體質(zhì)量/g 7.6 7.0 6.4 6.4
�、僭摲N磁鐵礦中Fe3O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
②t2時(shí)，固體混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(2)乙同學(xué)獲知若1500tB種磁鐵礦用于工業(yè)煉鐵，最多可得到含雜質(zhì)4%的生鐵875t，
求B種磁鐵礦中Fe3O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
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