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對外漢語中語言學(xué)基礎(chǔ)理論試題及答案
對外漢語，顧名思義，是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的漢語教學(xué)。也稱為漢語作為外語教學(xué)或者漢語作為第二語言教學(xué)。下面是yjbys小編為大家?guī)淼年P(guān)于對外漢語中語言學(xué)基礎(chǔ)理論試題，歡迎閱讀。
一.填空
1.人類對語言的研究大體上可以分成————階段、——階段、——階段、——階段、——階段。
人類對語言的研究大體上可分成：語文學(xué)階段→歷史比較語言學(xué)階段→結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)階段→形式語言學(xué)階段→交叉語言學(xué)階段
2.普通語言學(xué)的奠基人物是——和——。《——》在語言學(xué)發(fā)展史上起到了劃時代的作用。
奠基人物是：洪堡特(德)、索緒爾(瑞士)——“現(xiàn)代語言學(xué)之父”。
索緒爾的《普通語言學(xué)教程》在語言學(xué)發(fā)展史上起到了劃時代的作用。
3.思維的類型可以分為——、——、——，抽象思維的三種形式是————、————、————。
思維的類型可分為直觀動作思維、表象思維、抽象思維;抽象思維的三種形式是：概念、判斷、推理。
4.言語交際的三個要素是——、——、——。
言語交際的三要素是自身的因素、對方的因素、雙方所處的語境因素。
5.語音的四要素是(1)——決定于——;(2)決定于——;(3)——決定于——;(4)決定于——。
語音的四要素是：(音高)決定于(發(fā)音體振動的頻率);(音強)決定于(發(fā)音體振動的振幅);(音長)決定于(發(fā)音體振動時間的長短);(音質(zhì))決定于(聲波的形式)。
6.普通話里可能出現(xiàn)的舌面前元音是——、——、——、——、——;可能出現(xiàn)的舌面后元音是——、——、——、——;舌面中央元音是——、——、——。
普通話里可能出現(xiàn)的舌面前元音是、[e]、[]、[]、[a]，;可能出現(xiàn)的舌面后元音是[ɑ]、[]、[o]、;舌面央元音是[]、[]、[]。
7.語義在語境中的演變模式有——、——、——、——四種。
語義在語境中的變化模式：具體義、虛化義、反義、轉(zhuǎn)義四種
8.語法院的變化可以從——、——、——幾個方面觀察
語法的變化可從詞法的變化、句法結(jié)構(gòu)關(guān)系的變化、類推幾方面觀察。
9.法的特點是——、——、——、——。
語法的特點：抽象性、遞歸性、穩(wěn)定性、民族性和地方性。
10.根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)可以把語言相對的分為——、——、——、——。
根據(jù)形態(tài)的方式手段可以把語言相對地分為孤立語、屈折語、粘著語、多式綜合語。
二.選擇
1.抽象思維的一般特征是(B)
A.概括性 、民族性 B。概念、判斷、推理
B.固定、再現(xiàn)、改造 D。概括性、社會性
2.克力奧耳語是語言的(D)
A.混合 B。融合 C。分化 D。整合
3.[P、t‘、b、 k]在發(fā)音方法上的共同點是(A)
A.清音 B。不送氣 C。塞音 D。擦音
4.普通話[f□n214pi214] 快讀是 [f □m35pi214]這種現(xiàn)象是(C)
A.順同化 B。逆同化 C。順異化 D。逆異化
5.“歇斯底里”一詞有C()個語素
A.一個 B。二個 C。三個 D。四個
6.區(qū)分詞和語素要看(A)
A.能否獨立運用 B。是不是最小的音義結(jié)合單位
B.有沒有意義 D。能不能用擴展法
7.“積極性、年輕化”屬于(A)
A.單純詞 B。復(fù)合詞C。派生詞 D�？s略詞
三.名詞解釋
1.應(yīng)用語言學(xué)
應(yīng)用語言學(xué)：側(cè)重研究語言在各個領(lǐng)域中實際應(yīng)用的學(xué)科。
2、噪音
基音的頻率和陪音的頻率不存整倍數(shù)的比例關(guān)系，則呈現(xiàn)雜亂無章的形狀，持這種波形的音叫噪音。
3.構(gòu)詞法
復(fù)合詞構(gòu)詞法：構(gòu)成復(fù)合詞的規(guī)則。(在漢語中占重要地位)
派生詞構(gòu)詞法：由詞根語素和詞綴合起來構(gòu)成的詞。(附加法)
——英語、俄語中占優(yōu)勢
縮略法：把詞組中的某些詞、語素、音節(jié)或音位減去，剩下的組成一個新詞。
其它：詞的內(nèi)部屈折、重音移動等也可以用來構(gòu)詞。
4.表意文字
通過象征性符號的組合表達(dá)詞或語素的意義的文字體系。
四.簡答
1.簡述語言和言語的關(guān)系。
答：語言是作為交際工具和思維工具的音義結(jié)合體的符號系統(tǒng)。言語是個人講話(寫作)的行為和結(jié)果。二者的關(guān)系猶如工具和工具運用。區(qū)別：1.語言系統(tǒng)是社 會共有的交際工具，是穩(wěn)固的，相對靜止的。言語是人們運用語言交際的過程和結(jié)果，是自由結(jié)合的，運動狀態(tài)的。2.語言是個系統(tǒng)，人們運用它且要遵循它的規(guī) 則，社會因素是它的本質(zhì)因素。言語不僅有社會因素，還有個人因素。3.語言系統(tǒng)的各個結(jié)構(gòu)部分是有限的，但人們可以用它說出無限的句子。聯(lián)系：1.言語是 第一性，語言是第二性的。2.語言來源于言語，又反作用于言語。
2、什么是音標(biāo)，國際音標(biāo)有何優(yōu)點?
答：記錄音素的書寫符號叫音標(biāo)。國際音標(biāo)的優(yōu)點有：
�、傩误w簡便清晰，易于學(xué)記。
�、谝羲嘏c符號一一對應(yīng)，記音準(zhǔn)確。
�、鄯柾陚�，記音靈活
④全球統(tǒng)一便利。
3.語義三角理論的內(nèi)容是什么?
答：語義三角理論是指詞義、語音、客觀事物之間處于一種三足鼎立、相互制約、相互作用的關(guān)系之中。語音和詞義之間的關(guān)系是表達(dá)與被表達(dá)的關(guān)系;詞義和客觀事物之間是反映與被反映的關(guān)系。語音通過詞義才能成為客觀事物的符號，去標(biāo)記客觀事物，二者是標(biāo)記與被標(biāo)記的關(guān)系。
4.基本詞匯有什么特點?
特點有：
�、俜�(wěn)定性：產(chǎn)生較早，在長期歷史發(fā)展中變化很少。
�、谌癯Ｓ眯裕涸诮浑H中頻繁出現(xiàn)，為各地區(qū)、各階層廣泛使用。
③能產(chǎn)性：基本詞還可以作為詞根構(gòu)詞，具有很強的派生復(fù)合能力。
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