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交通安全教育班會課教案
教育能提高人的意識,意識能改變?nèi)说男袨,行為決定了后果。交通安全教育是解決交通事故的根本途徑。下面是小編整理的交通安全教育班會課教案,歡迎參考!
【1】交通安全教育班會課教案
一、教學目標:
1、通過對學生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解,提高學生的交通安全意識。
2、通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
二、教學內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全
三、教學過程:
1.導入:同學們,祖國給了我們這么好的環(huán)境,讓我們在如此美麗的校園里學習成長,我們肩負著建設(shè)祖國的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)?梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動
2.事例:列舉交通安全事故交通安全 :
交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系家庭幸福的話題。 自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹? 我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總?cè)藬?shù)的10%左右。
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計,20世紀以來,因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。
請同學們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故 .(先和小組內(nèi)的同學說一說,再跟全班同學講一講)
同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛惜生命提高交通安全意識,將這些慘痛教訓銘記心間。
3.學習:交通法規(guī)。
這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。--希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則--接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。
【2】《交通安全伴我行》主題班會教案
一、活動目的:
1.通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生交通安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
2.使學生懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會生活中的重要性,教育學生從知法、懂法、守法,增強學生的法制觀念。
二、活動準備:
1.準備常見的道路交通標志圖案,了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則;
2.收集交通事故案例;
三、活動過程:
中隊長宣布: “擁有平安擁有幸福”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
主持人乙:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。
主持人甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持人乙:安全知識時時記,注意安全處處提。
主持人甲:親愛同學們!當你獨自一個人騎車上街時;當你在馬路上嬉笑打鬧時;當你橫穿馬路時,當你在翻躍欄桿時;你是想過,這樣做的結(jié)果是什么?
主持人乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次尤其對我們小學生來說,只要微不在注意后果不堪設(shè)想。不知道你是否聽過這樣一些故事。
1.互動交流:
隊員討論,觀看相應(yīng)的展版和文字。
討論:交通事故給人們帶來了什么影響?(生命結(jié)束、身體上的傷害、感情上的痛苦、經(jīng)濟上的損失。)
主持人甲:為什么會發(fā)生這么多的交通事故?
主持人乙:發(fā)生了這么多的交通事故的原因是什么?課前我們每個小組都有調(diào)查,誰先來匯報?
紅隊:這是我們小組調(diào)查的福州交通事故地點的.統(tǒng)計圖,通過調(diào)查我們組發(fā)現(xiàn)事故的多發(fā)地段在十字路口和三叉路口。我們小組還調(diào)查了1990年到1999年來交通事故發(fā)生次數(shù)和死亡人數(shù)的統(tǒng)計,很明顯近十年來發(fā)生事故的次數(shù)和人數(shù)都顯上升趨勢。
藍隊:這些是我們隊收集到的,請同學們看看,這是多么危險的一幕呀!
黃隊:我們隊也收集到了一些交通資料的圖片,看,多觸目驚心吶!
綠隊:前面3隊向我們展示了學多的資料,我們隊也在最近的報刊上收集了一點關(guān)于這方面的資料。也請同學們看看。
主持人甲:“交通安全,牢記心中”不光是對成年人而言,對我們小學生也敲響了警鐘。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》--
(二)小品表演:
劇1(人物:a、b。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)
a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
b:現(xiàn)在?
a:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
b:這可是在公路邊,不行呀。
a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:好吧!(a、b踢球兩個來回)
a:看球!(球被踢到公路中間)
b:怎么辦?我的球……
a:沒關(guān)系,我去撿。
b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
a:怕什么,膽小鬼,看我多勇敢!你等著。(翻越欄桿向公路沖去,恰好一輛車路過……)
主持人提問:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?遵守交通法規(guī)是膽小嗎?違反交通法規(guī)叫不叫勇敢?(指名說)
小結(jié):這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(三)知識競賽:
主持人甲:好,那就讓我們先掌握一些交通小常識。讓我們歡迎iq考官上場。
iq:同學們大家好!很高興和大家一起參加交通知識知多少競賽,競賽分必答和搶答兩部分,答對一題就贏得一張笑臉,比一比,哪個小隊答得多。就是我們今天的智慧小隊。
1.首先進行的是必答題的比賽,請每小隊派出代表。
紅隊:1.什么燈亮時,準許車輛、行人通行? 答:綠燈。
2.行人須在什么道內(nèi)行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?
答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。
3.行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?
答:交通護欄桿。
藍隊:1.什么燈亮時,不準什么通行?
答:紅燈亮時,車輛、行人禁止通行。
2.行人橫過車行道時,須走什么道?
答:人行橫道。
3.行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什么,不準怎樣?
答:須注意車輛,不準追逐猛跑。
黃隊:1.乘坐公共交通工具時,不準攜帶什么?
答:易燃易爆等危險物品。
2.車輛、行人必須在道路上怎樣走?
答:各行其道。
3.交通標分幾大類?
答:分三類。(警告標志、禁令標志、指示標志)
綠隊:1.汽車下車后,應(yīng)怎樣走才安全?
答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。
2.不準向行駛中的車輛拋什么?
答:物體、雜物。
3.行人可以在高架橋上行走嗎?
答:不可以。
iq:現(xiàn)在我們來看看目前各個小隊的得分。(公布分數(shù))
2.下面進行交通知識搶答,希望各小隊隊員聽清楚,答對加一張笑臉,答錯扣一張笑臉。
答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
⑵.可以在馬路上學自行車嗎?
答:不可以。
、.雨天騎車可以打傘嗎?
答:不可以。
、.乘坐二輪摩托車必須戴什么?
答:戴頭盔。
⑸交通信號燈有幾種顏色?
答:紅、黃、綠三種顏色。
、.交通安全宣傳隊隊員的口號是什么?
答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊。
、.當你已經(jīng)在過馬路的時候,交通信號燈黃燈亮起,是否能繼續(xù)通行?
答:能繼續(xù)通行。
、坍斈悛氉宰咴谏蠈W路上時,你應(yīng)當注意什么?
iq:我們的比賽到此就結(jié)束了,看看哪個小隊獲勝了?
(宣布比賽結(jié)束)
iq:其實同學們今天的表現(xiàn)都不錯,分析地挺有道理。我這次沒有考住大家,我回去還要繼續(xù)以后再考考大家,請你們要隨時做好準備!
主持人甲:通過這些小問題,看來同學們對交通安全還是有一定的了解的。那么從今天起,讓我們行動起來。從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民!
主持人乙:相信同學們一定會做得更好!
主持人甲:對,那就讓我們把交通法規(guī)牢記心間。
(四)順口溜表演
主持人乙:接下來請大家欣賞由某某為我們表演順口溜:
《交通安全記心中》
經(jīng)濟繁榮車輛多,交通安全記心中,
騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
行人須走人行道,機動車道勿來往,
越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,
行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導方向,
列隊過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,
候車有序分先后,先下后上互謙讓。互、謙、讓!
(五)交通警句展示
主持人甲:順口溜說的好,他告訴我們一些交通方面需要注意的地方,那我們同學也要為交通安全出一份力,多寫一些警句。現(xiàn)在請把你們回去想的警句拿出來展示吧!(學生展示警句)
主持人乙:你們想的警句都很不錯。從你們的警句可以看出你們都有用心去寫,都愿意為交通安全出一份力。
(六)交警指揮手勢操表演
主持人甲:同學們,我們的生活是美好的,也是復雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學會保護自己。接下來請某某同學帶領(lǐng)全班同學做交警指揮手勢操表演。
主持乙:讓我們以熱烈的掌聲感謝某某同學帶領(lǐng)我們做了精彩的表演。(邊做邊介紹動作的意思)
主持乙:為了行人和車輛的安全,除了有交通設(shè)施的保障和交通警察的指揮外,主持甲你知道還有哪些保障措施嗎?
主持甲:是不是道路上的各種交通標志呀?
主持乙:對了,今天我?guī)砹艘粚懡煌酥,我們來和大家一起認識討論下怎樣?(出示交通標志)
(七)讓我們用這些交通手勢快樂地跳起平安操、唱起平安歌吧!
主持人合:讓我們記住這樣一句話:生命只有一次,不能倒流!請愛惜生命!“擁有平安擁有幸福”主題隊會到此結(jié)束。
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