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  • 幼兒園幼兒婦女節(jié)活動方案

    時間:2024-09-26 05:07:06 國際中小學 我要投稿

    幼兒園幼兒婦女節(jié)活動方案

      方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標題、成文時間和正文三部分內容。下面是小編整理的關于幼兒園幼兒婦女節(jié)活動方案,歡迎大家參考!

    幼兒園幼兒婦女節(jié)活動方案

      【1】幼兒園幼兒婦女節(jié)活動方案

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

      2、通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

      3、體驗活動帶來的快樂。

      活動準備:

      1、布置場地

      2、音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

      3、兩個呼啦圈

      4、各色紙杯若干、剪刀、雙面膠、膠水、蠟筆

      活動過程:

      一、播放音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

      1、(師)小朋友知道這兩首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好、我的好媽媽

      2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

      幼:是媽媽的節(jié)日

      師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

      3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言) 媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

      4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的'“三八婦女節(jié)”,

      二、互動環(huán)節(jié)

      1、《心心相印》游戲準備:呼啦圈

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,誰先到達終點誰就獲勝。

      2、《摸一摸,猜一猜》游戲準備:眼罩一個

      游戲玩法:參加游戲的家長戴上眼罩,老師選5個孩子站在這位家長面前排成一排,家長依次摸一摸五名幼兒,猜一猜哪一個才是自己的寶寶。游戲過程中,幼兒不能出聲。

      三、我給媽媽(奶奶、外婆、阿姨、姑姑)送朵花

      準備:紙杯若干、剪刀、膠水、雙面膠、圖片

      過程:1、孩子和家長一起欣賞一些紙杯花圖片,共同合作,制作一朵漂亮紙杯花。

      2、幼兒將做好的紙杯花送給自己的媽媽。

      【2】幼兒園幼兒婦女節(jié)活動方案

      活動時間:2017年3月8日下午4點

      活動范圍:全體幼兒教師、幼兒、女性家長

      內容與目標:

      一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。

      二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:

      1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。

      4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

      材料準備:

      1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物?ㄆ、紅花、剪紙折疊和小制作。

      3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

      活動過程:

      (一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。

      在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

      說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

      (二)活動進行。

      (1)活動致辭。

      內容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中而班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶;顒。孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!

      (2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

      (3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

      說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節(jié)目內容有所設計。

      (4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

      老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

      (5)媽媽說心聲。

      說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

      (6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.

      (7)集體表演《我的好媽媽》。

      說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的`高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起。

      (三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

      (四)送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

      (五)活動結束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談談如何孝敬父母,報答母恩。最后為幼兒園發(fā)展提建議。

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