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2017年第22屆世界讀書(shū)日倡議書(shū)
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)和文化的載體，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。yjbys小編整理的關(guān)于世界讀書(shū)日倡議書(shū)，歡迎大家參考!
【1】世界讀書(shū)日倡議書(shū)
我覺(jué)得讀書(shū)好比串門(mén)兒——“隱身”串門(mén)。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見(jiàn)，也不怕攪擾主人。翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門(mén)，翻過(guò)幾頁(yè)就登堂入室;而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對(duì)質(zhì)。不問(wèn)我們要拜見(jiàn)的.主人住在國(guó)內(nèi)國(guó)外，不問(wèn)他屬于現(xiàn)代古代，不問(wèn)他什么專(zhuān)業(yè)，不問(wèn)他講正經(jīng)大道理或聊天說(shuō)笑，卻可以挨近前去聽(tīng)了足夠。……反正話不投機(jī)或言不入耳，不妨抽身退場(chǎng)，甚至砰一下推上大門(mén)——就是說(shuō)，啪地合上書(shū)面——誰(shuí)也不會(huì)嗔怪”。
如果說(shuō)讀書(shū)之樂(lè)，竊以為，這就是了。
今年四月二十三日，是第二十二個(gè)“世界讀書(shū)日”，雖說(shuō)讀書(shū)倒不一定非得要挑日子，借此機(jī)會(huì)，孔學(xué)堂圖書(shū)館仍愿意誠(chéng)摯倡議：
四月二十三日，告訴親友，今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同分享讀書(shū)之樂(lè)。
四月二十三日，放下手機(jī)，走進(jìn)圖書(shū)館，借一本自己喜愛(ài)的書(shū)，打開(kāi)來(lái)，讀下去。
四月二十三日，向您身邊的親人、朋友、同事、同學(xué)，推薦一本好書(shū)。
四月二十三日，開(kāi)始讓閱讀成為一種習(xí)慣，不要再拿忙當(dāng)借口，每天抽一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)。
期待您的參與!
【2】世界讀書(shū)日倡議書(shū)
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們 ：
早上好!
莎士比亞有一句名言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的`天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)第二十二個(gè)世界讀書(shū)日。為此學(xué)校團(tuán)委和語(yǔ)文組向全校老師和同學(xué)提出如下倡議，讓“心靈在閱讀中成長(zhǎng)，知識(shí)在閱讀中豐富”。
1、希望同學(xué)們結(jié)合自己實(shí)際，制定適合自己的讀書(shū)計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀。
2、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握讀書(shū)方法。利用好工具書(shū)，實(shí)踐課內(nèi)所學(xué)讀書(shū)方法。及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介，并將自己的讀書(shū)感悟隨時(shí)與同學(xué)們交流。
4、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
5、推崇讀書(shū)風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書(shū)，在讀書(shū)中促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵式、人文化發(fā)展;在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中引導(dǎo)形成良好的校園書(shū)香氛圍。
老師們，同學(xué)們，讓我們以讀書(shū)作為新的起點(diǎn)，一起來(lái)讀書(shū)，與經(jīng)典相伴，和大師對(duì)話，打好人生的底色，讓我們的校園書(shū)香四溢! 讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
【3】世界讀書(shū)日倡議書(shū)
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)香校園、魅力民大，在這櫻花絢爛的季節(jié)，在這多彩民族文化的校園，我們又迎來(lái)了一年一度的“4·23世界讀書(shū)日”。
15世紀(jì)發(fā)端于歐洲的新航路開(kāi)辟，將世界文明從大陸時(shí)代推向航海時(shí)代;18世紀(jì)歐洲工業(yè)革命，將人類(lèi)的文明推向一個(gè)高速發(fā)展的工業(yè)文明時(shí)代;21世紀(jì)的今天，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)日新月異飛速發(fā)展，人類(lèi)的文明已進(jìn)入到一個(gè)“大數(shù)據(jù)”的信息文明時(shí)代。
但是，無(wú)論人類(lèi)歷史經(jīng)歷何種文明階段，在文明進(jìn)程中伴隨我們成長(zhǎng)與完善的，都離不開(kāi)對(duì)書(shū)籍的閱讀。特別是在今天，“大數(shù)據(jù)”的信息文明時(shí)代，人類(lèi)的閱讀方式與途徑，早已突破對(duì)傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)依靠的桎梏，變得多元而豐富。為讓我們多彩的民大校園緊跟時(shí)代的步伐，做好傳承貴州多彩民族文化的重要陣地，于是我們將今年的“4·23世界讀書(shū)日”主題定為：“文明進(jìn)程中的閱讀”。
在人類(lèi)文明的進(jìn)程中，每個(gè)民族都留下本民族的足跡，構(gòu)成了人類(lèi)文化的多元多彩，他們或通過(guò)文口頭傳承的形式，訴說(shuō)著自遠(yuǎn)古以來(lái)祖先的記憶;或利用文字的表述，將先祖的智慧一代一代流傳至今。今天，我們呵護(hù)著先輩們留下的文明種子，通過(guò)閱讀的形式，承續(xù)著先祖的歷史記憶與文化技術(shù)。
眾所周知，“4·23”是一個(gè)特殊的日子。21年前(1995年)的4月23日，聯(lián)合國(guó)將這天選定為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，亦稱(chēng)“世界讀書(shū)日”。其目的是為了呼喚人們“走向閱讀社會(huì)”，要求全球成員人人都熱愛(ài)讀書(shū)，使圖書(shū)成為生活的必需品，成為每個(gè)人日常生活不可或缺的'一部分。
而在網(wǎng)絡(luò)信息文明的今天，我們閱讀書(shū)籍的方式與途徑已越來(lái)越多，通過(guò)電子閱讀器，我們擺脫了沉重書(shū)籍不方便攜帶的負(fù)擔(dān)，隨時(shí)隨地都能拿起我們的手機(jī)、平板電腦、Kindle閱讀器等暢享閱讀的快樂(lè)。
同時(shí)，我們獲得書(shū)籍的渠道與資源也越來(lái)越便捷，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大量的書(shū)籍電子化，讓我們不出家門(mén)就可以飽覽群書(shū)、坐擁書(shū)海，獲得在知識(shí)海洋中暢游的喜悅。
但是，無(wú)論是哪種閱讀方式，無(wú)論是何種閱讀途徑，閱讀已成為我們生活不可或缺的一部分，伴隨著我們的工作、學(xué)習(xí)與日常生活。同時(shí)，我們的閱讀也是對(duì)人類(lèi)文明的最好的貢獻(xiàn)與傳承，是人類(lèi)成長(zhǎng)最好的源泉!
在這櫻花爛漫的時(shí)節(jié)，我們向全校師生發(fā)出倡議，一起走進(jìn)閱讀，共享閱讀的美好時(shí)光，分享閱讀的快樂(lè)。讓我們把閱讀作為耕耘、播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、教室、宿舍和書(shū)房，讓閱讀永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)的腳步，更加自信、充實(shí)地塑造我們美好的未來(lái)!
閱讀，讓校園更美!閱讀，讓文明更絢麗!
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