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2017遼寧省高中學業(yè)水平考試：3月進行6科選3科
遼寧省普通高中學業(yè)水平考試實施辦法和學生綜合素質(zhì)評價實施辦法，從2018年秋季入學的高中一年級新生開始實施。2017年，遼寧省沈陽、大連、營口、遼陽4個市的50所普通高中以及省實驗中學共51所普通高中將啟動綜合素質(zhì)評價試點，為全省提供借鑒和示范。
普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試兩類，考試成績是學生畢業(yè)和升學的重要依據(jù)。普通高中在籍學生均應(yīng)參加合格性考試，學生首次報考在高二年級，每位考生每學科報考一次，如果成績不合格，可以補考一次。如參加高考，在高三年級還應(yīng)參加等級性考試。高中生可以根據(jù)本人興趣、特長和擬報考高校要求，在等級性考試的6個科目中，自主選擇3個科目參加考試，考試在每年3月份進行，每個科目暫為在校學生提供一次考試機會，只對當年高校招生有效。
2018年秋季入讀高一的學生，將在高考時采用新的“3+3”考試方式，即統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3門，和高中學業(yè)水平等級考試中自選的3個科目共同作為高考成績。不分文理科，滿分依然是750分。根據(jù)教育部方案，未來高考的“兩個依據(jù)”是指統(tǒng)一高考成績和高中學業(yè)水平考試成績，“一個參考”是指參考學生綜合素質(zhì)評價。
從2018年高一新生入學起，每個學生都要建立個人成長記錄，作為綜合素質(zhì)評價的寫實記錄。每學期末，教師要指導(dǎo)學生整理、遴選能反映其綜合素質(zhì)情況的重要活動記錄、典型事實材料以及標志性成果。學校要對遴選出來、用于招生使用的活動記錄和事實材料在教室、公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置進行不少于5個工作日的公示。之后學校要將學生入檔材料、學生的簡要自我陳述報告和班主任對學生的簡要評語，上傳至“遼寧省普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息管理平臺”。錄入期結(jié)束后，學生、老師等可以查看內(nèi)容，但不能進行修改。高校要將綜合素質(zhì)評價作為招生錄取的重要參考，具體辦法由高校自主決定，并提前向社會公布。
合格性考試包括14個科目
語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂、美術(shù)
等級性考試包括6個科目
思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物
綜合素質(zhì)評價確定了五方面內(nèi)容
此次出臺的我省高中生綜合素質(zhì)評價實施辦法確定了五方面內(nèi)容，即思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐。思想品德重點考察的是學生參與黨團活動、社團活動、公益勞動、志愿服務(wù)等的次數(shù)、持續(xù)時間;學業(yè)水平的重點是學業(yè)水平考試成績、研究性學習與創(chuàng)新成果、學科競賽等;身心健康重點看體質(zhì)測試、運動特長、體育競賽成績等;藝術(shù)素養(yǎng)重點看音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面的經(jīng)歷和成果;社會實踐主要看學生參與社會實踐的次數(shù)、持續(xù)時間，形成的作品、調(diào)查報告、科技活動、創(chuàng)造發(fā)明等。
焦點1
今年公布高中學業(yè)水平考試方案
2016年4月，《遼寧省普通高中學業(yè)水平考試實施辦法》和《遼寧省普通高中學生綜合素質(zhì)評價實施辦法》已通過教育部備案。遼寧何時公布備受考生和家長關(guān)注。
昨日，省教育廳表示，今年將研究制定高考綜合改革方案、普通高中學業(yè)水平考試等級性考試科目實施方案，公布普通高中學業(yè)水平考試、學生綜合素質(zhì)評價實施方案。遼寧會密切跟蹤上海、浙江的高考改革進程，掌握經(jīng)驗和做法，提早謀劃、研制。落實當下發(fā)展高中學業(yè)水平考試方案，為實施分層次教學和縱觀教學，做好師資、教室、儀器、設(shè)備等準備。
焦點2
全省51所普高啟動綜合素質(zhì)評價試點
2017年，沈陽、大連、營口、遼陽4市的50所普通高中以及省實驗中學共51所普通高中將啟動綜合素質(zhì)評價試點。2018年秋季，遼寧省將在新高一學生全面推行普通高中學生綜合素質(zhì)評價。根據(jù)國家高招改革總體方案，高考時，綜合評價成績將提供給有自主招生和綜合評價錄取資格的高校參考使用。
遼寧綜合素質(zhì)評價方案確定了五個方面的內(nèi)容，即思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐。
焦點3
今年將縮小藝術(shù)類招生規(guī)模
今年，遼寧省將縮小藝術(shù)類招生規(guī)模。加大研究生、博士生計劃統(tǒng)籌，重點支持學科建設(shè)和高端緊缺人才培養(yǎng)。統(tǒng)籌本�？朴媱潱_保本科升學率穩(wěn)中有升，適度壓縮中職升本、專升本招生規(guī)模，主要安排應(yīng)用型專業(yè)擴大招生規(guī)模，根據(jù)教育部有關(guān)要求來確定各高校的招生計劃。據(jù)悉，去年，藝術(shù)類計劃占總計劃12.1%。
焦點4
4月公布中職升本、專升本停招專業(yè)
今年，遼寧省將逐步調(diào)整對口升學考試招生專業(yè)機構(gòu)和規(guī)模，實施高校舉辦較長時間訓練、培養(yǎng)學生技術(shù)技能或培養(yǎng)學生具有相對寬闊技術(shù)技能的復(fù)合型本科專業(yè)教育，減少或停招職業(yè)教育屬性、特色不明顯或服務(wù)面向較窄的專業(yè)以及藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)。今年4月份，遼寧將公布2020年中職升本、專升本不再招生的專業(yè)目錄。
同時，今年還將重點建設(shè)一批高水平職業(yè)院校、高水平特色專業(yè)群，組建2至3個省級示范性職教集團，擴大現(xiàn)代學徒制試點規(guī)模。
焦點5
今明兩年建畢業(yè)生崗前實訓培訓基地
今年，遼寧高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計將達到30.1萬人，總量再創(chuàng)歷史新高。今明兩年計劃在高職院校和有條件的院校，建應(yīng)往屆畢業(yè)生的崗前實訓培訓基地，計劃重點建設(shè)20個。同時，今年，還將啟動大學生智慧就業(yè)創(chuàng)業(yè)云平臺建設(shè)工程，每所高校至少建設(shè)一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。
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