2016年考研復(fù)試面試技巧

　　引導(dǎo)語：2016年考研復(fù)試面試技巧，由應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)整理而成，謝謝您的閱讀。

　　1. 考生應(yīng)該在復(fù)試面試考場中如何介紹自己?

　　考生在自我介紹前一定要進(jìn)行事前的準(zhǔn)備，因?yàn)槟愕慕?jīng)歷比你的名字更重要�？忌�回答時(shí)最重要的是要介紹研究相關(guān)的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)或是曾經(jīng)參與的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其他證明自己能力的事情也可以簡要介紹，總之要保證在回答問題的過程展現(xiàn)考生的綜合能力。

　　2. 如何組織語言回答復(fù)試面試中的問題?

　　考生拿到題目，應(yīng)該考慮要套用哪個理論，從哪個角度入手，一共要分為幾點(diǎn)來答，這樣條理才清晰，如果能舉例子，最好用例子說明問題，同時(shí)建議考生在回答題目時(shí)不妨從正反兩個方面闡述。

　　3. 如何回答讀了哪些書、哪些著作、哪些期刊?

　　這類問題是導(dǎo)師經(jīng)常會問到的，出現(xiàn)的概率是非常大的，答案可以是報(bào)考學(xué)校自己定的參考書目，也可以是影響自己深刻的書籍或著作，總之可以體現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀以及積極正向的能量就好。

　　4. 如何看待某一本著作或者期刊?

　　這道題和上個題目差不多，能寫書的說明都不是等閑之輩，建議考生中性回答，不帶個人主觀意見，可以就書中的一個觀點(diǎn)或一個片段進(jìn)行闡述，如果導(dǎo)師剛好問到一個他不喜歡的著作或者作者，你卻夸獎一番，估計(jì)就有問題了。當(dāng)然為了取得復(fù)試面試高分，考生還需要在表達(dá)的邏輯性和表達(dá)的深度上有所加強(qiáng)。

　　5. 請考生談?wù)劷衲臧l(fā)生的某某熱點(diǎn)事件。

　　此類問題是熱點(diǎn)類題目，除了社會熱點(diǎn)可能還會考查專業(yè)熱點(diǎn)，也是導(dǎo)師喜歡面試的題目類型之一，同學(xué)們回答時(shí)可參考如下幾個方面：

　　1)參考導(dǎo)師的研究方向，導(dǎo)師的研究方向反映了這階段他關(guān)注的焦點(diǎn)，面試的時(shí)候他的興趣點(diǎn)很可能與他的研究方向有關(guān);

　　2)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威期刊，對所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解;

　　3) 院校專業(yè)的研究方向，因?yàn)槊嬖噷?dǎo)師可能是院校知名專家學(xué)者。

　　特別提醒：如果你的觀點(diǎn)和導(dǎo)師的一致或者可以在他的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，那他一定會對你留下不錯的印象。

　　6. 如果問到剛好是我所不知道或者沒有底的問題怎么辦?

　　在專業(yè)面試時(shí)，很多考生都會被問到不懂的問題。此時(shí)考生一定要誠實(shí)，表示不是很了解，不要不懂裝懂。導(dǎo)師既然問了問題，表明導(dǎo)師對問題很了解，靠蒙是不能過關(guān)的。

　　考生最好在告訴導(dǎo)師不懂后，利用一定的面試技巧嘗試著對問題進(jìn)行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學(xué)生虛心誠實(shí)，善于思考，也會給老師應(yīng)急應(yīng)變能力比較強(qiáng)的好印象。所以考生在復(fù)試前一定要運(yùn)用面試技巧增強(qiáng)自己的考場應(yīng)急應(yīng)變能力。

　　7. 自己今后研究的優(yōu)勢在哪里?

　　這個問題是發(fā)難式提問。例：“你本科的化學(xué)專業(yè)會對今后所研究的企業(yè)管理專業(yè)有何幫助呢?”考生應(yīng)該從邏輯方法、思維習(xí)慣等上層角度去論證和應(yīng)答，因?yàn)槿魏螌�業(yè)盡管其學(xué)科內(nèi)容不盡相同，但研究問題的邏輯方法卻大致可共享并普適。

　　8. 導(dǎo)師為什么要錄取你?

　　有的導(dǎo)師會問到類似的問題，有的同學(xué)聽到這就話的第一反應(yīng)是我沒希望了，從臉上或是行為上都有所懈怠。這個問題雖簡單，可是難度頗高，主要是測試你的沉靜與自信。給一個簡短、有禮貌的回答：“我能做好我要做得事情，我相信自己，我想我的能力足以在此方面有所特長”。根據(jù)自己的實(shí)際情況，好好想想怎么說才具有最高說服力，更重要的就是要說出自己的優(yōu)勢，而不是停留在“我這次復(fù)試失敗中”。

　　9. 導(dǎo)師如何看待自己的失敗?

　　復(fù)試中很多同學(xué)在回答失敗類問題時(shí)，回答方式很多樣，有的直接敘事，有的直接批判，有的有所收獲，導(dǎo)師想要聽的是你這次失敗的前因后果，而且主要是有個什么樣的收獲，并在以后中會如何改變。導(dǎo)師要看的是不要以失敗的心態(tài)去面對問題，而是以積極的心態(tài)去面對問題。

　　10. 研究生畢業(yè)后打算如何——求職抑或深造?

　　該類問題旨在探尋學(xué)生的讀研目的，回答這些問題時(shí)，提醒大家實(shí)事求是上策，誠實(shí)坦蕩是要旨。

　　11. 在英語面試中我怕老師問問題，所以我的英文自我介紹就多一點(diǎn)，行嗎?

　　面試中，自我介紹的長短和面試問題的多少沒有必然聯(lián)系，如果沒有硬性要求，自我介紹一般在1-2分鐘左右即可。如果時(shí)間太長，容易引起面試考官的反感并打斷考生，這樣會影響后續(xù)面試，得不償失。

　　另一方面，很多面試問題都是針對自我介紹中的一些內(nèi)容進(jìn)行引申提問的，因此自我介紹時(shí)間越長內(nèi)容越多，后續(xù)面試的問題可能會越多，所以考生一定要注意把握時(shí)間和節(jié)奏。

　　12. 我的口語不錯，面試時(shí)候多說一點(diǎn)老師會不會給多一點(diǎn)分?

　　建議要結(jié)合問題來控制答案的多少，精煉、準(zhǔn)確是最好的。在面試過程中，要注意心態(tài)的問題，不可妄自菲薄也不可妄自尊大。

　　13. 四六級沒過，復(fù)試能不能被淘汰?

　　根據(jù)歷年復(fù)試的例子，四六級沒過卻依然考研成功的考生大有人在，因此考生不必過分憂慮。但在面試的過程中，如果面試官問到此類問題，一定要認(rèn)真承認(rèn)自己沒通過四六級考試的事實(shí)，不要找任何借口，并且要表達(dá)出在未來的研究生生活中，會加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

　　14. 面試中英語口語的常見考查形式有哪些?

　　一般有三種形式：其一是面試官提問，考生回答;二是兩位考生之間互問互答;三是考生們分組進(jìn)行小組討論。

　　15. 復(fù)試前，可以準(zhǔn)備哪些口語備考材料?

　　應(yīng)試材料的準(zhǔn)備：為了準(zhǔn)備口語考試，可以準(zhǔn)備一些材料，如《英語中級口語教程》、《四、六級英語口語應(yīng)試》等。當(dāng)然如果確定參加哪種英語口試，又了解其口語考試的形式與內(nèi)容，選擇針對其考試的口語材料更為有效，如雅思口語、托�？谡Z等。

　　16. 如何回答考官，才能給考官留下好印象?

　　首先，無論問答哪類問題，千萬不要只回答“YES”或“NO”，而是要加上你的reason或者是example;

　　其次，要適時(shí)表達(dá)出自己的觀點(diǎn)或意見;

　　最后，如果遇到不會的問題，千萬不懂裝懂，要注意面試心態(tài)，表現(xiàn)出自己虛心受教的態(tài)度。

　　17. 關(guān)于“最后一個問題”

　　最后，考官還會問你一個問題，這是你進(jìn)一步展示自己的大好機(jī)會，如果前面不太理想，也可借此補(bǔ)救一下。

　　18. 面試結(jié)束

　　考官明確說出：This is the end of the test, thank you。說明考試正式結(jié)束。站起來，拿好自己的東西，如準(zhǔn)考證，與考官說再見：Thank you, goodbye. 或Thank you for your interview goodbye. 然后離開。注意考試結(jié)束后不要問老師關(guān)于得分的問題，應(yīng)該馬上禮貌的離開。

　　延伸閱讀：考研英語復(fù)試中關(guān)于專業(yè)導(dǎo)師的相關(guān)問題解答

　　1. 聯(lián)系導(dǎo)師的最佳時(shí)間?

　　沒有固定的最佳時(shí)間，每個時(shí)間段聯(lián)系導(dǎo)師的溝通內(nèi)容和方法是不同的，初試之前、初試之后、復(fù)試線出來后、確定進(jìn)入復(fù)試后都可以聯(lián)系導(dǎo)師的，一定不要打擾到導(dǎo)師的工作和生活。

　　2. 聯(lián)系之前須要了解導(dǎo)師的情況嗎?

　　這個是必須的。一般來說，我們建議從以下幾個方面去了解你未來的導(dǎo)師。導(dǎo)師的個人經(jīng)歷、工作狀況、學(xué)術(shù)研究情況、師生相處情況。導(dǎo)師的個人經(jīng)歷主要是指導(dǎo)師的籍貫、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷;當(dāng)下工作狀況主要是指職稱、是否兼有行政職務(wù);學(xué)術(shù)研究情況是指導(dǎo)師出版的著作、發(fā)表的文章、在其研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)立場、學(xué)術(shù)研究風(fēng)格;師生相處情況指導(dǎo)師對學(xué)生的態(tài)度、原則、要求以及日常交往情況，甚至導(dǎo)師生活中的某些個人喜好等等，這些情況主要從日常教學(xué)和師生交往(尤其是節(jié)慶日公共活動)中了解。

　　3. 如何聯(lián)系導(dǎo)師呢?

　　郵件是最好的方式，需要注意郵件的格式。

　　打電話也可以，但要事先準(zhǔn)備好談話的提綱，并注意打電話的禮節(jié)。

　　4. 用郵件聯(lián)系導(dǎo)師須要注意什么呢?

　　用郵件聯(lián)系導(dǎo)師時(shí)，首先要特別注意郵件的寫作格式和用語。郵件格式正確與否，顯示的是你個人的職業(yè)素養(yǎng)，用語準(zhǔn)確與否顯示的是你個人的文化素養(yǎng)。

　　其次，關(guān)于郵件的內(nèi)容很重要。聯(lián)系導(dǎo)師主要是告訴導(dǎo)師報(bào)考研究生的信心以及決心，其次是顯示出自己的能力和可塑性，再次是給導(dǎo)師留下好的印象。

　　最后，寫郵件時(shí)要特別注意內(nèi)容的結(jié)構(gòu)與邏輯性，切記要反復(fù)打草稿，直到你梳理清楚所寫內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系。

　　5. 導(dǎo)師不回我的郵件怎么辦?

　　大部分導(dǎo)師都不會回復(fù)郵件。

　　即使你遇到了不回郵件的情況，也不要著急。不回郵件的可能原因很多，而你前面一封高質(zhì)量的郵件如果已經(jīng)讓導(dǎo)師看過，并留下了良好的印象，也會有助于你的成功。

　　6. 電話聯(lián)系導(dǎo)師須要注意什么呢?

　　如果你一定要打電話，可以參照如下的流程：

　　1)編制與導(dǎo)師電話溝通的內(nèi)容提綱，包括開場問候語、問題大綱及結(jié)束語;

　　2)如果是手機(jī)聯(lián)系，要先發(fā)短信告知，簡單介紹自己，并詢問他接電話是否方便;

　　3)得到導(dǎo)師回復(fù)確認(rèn)后，隔3～5分鐘再拔打，但時(shí)間間隔不要過長。如果導(dǎo)師表示現(xiàn)在時(shí)間不方便，可以再以短信形式進(jìn)一步溝通方便的時(shí)間，導(dǎo)師確認(rèn)后，自己再以短信形式回復(fù)，表示謹(jǐn)記，會在約定的時(shí)間打電話(注意可以表示正式溝通前，會再短信與導(dǎo)師確認(rèn)一下);

　　4)如果導(dǎo)師沒有回復(fù)短信，隔段時(shí)間再發(fā)，如果還不回，請別再用電話聯(lián)系;

　　5)如果是聯(lián)系導(dǎo)師的辦公電話，可以在工作時(shí)間拔打。需要注意的是：首先要詢問對方是不是XX教授(事先了解其正確的職務(wù))，如果不了解的話，直接稱呼為XX老師也可以。得到確認(rèn)后，簡短表明本次電話的意圖，并詢問導(dǎo)師是不是方便。如果得到肯定回答，則按事先擬好的提綱溝通;如果導(dǎo)師表示不方便，可以約一下時(shí)間，表達(dá)溝通的意愿。

　　7. 與導(dǎo)師溝通什么內(nèi)容比較合適呢?

　　溝通的內(nèi)容一般來說是由你自身的情況來確定的，但下面的內(nèi)容可以做參考。個人基本情況(如姓名、年齡、性別)、學(xué)習(xí)情況、畢業(yè)學(xué)校(非應(yīng)屆生可介紹工作單位與經(jīng)歷)、本科所學(xué)過的主要課程、畢業(yè)論文題目與要點(diǎn)、曾經(jīng)閱讀過的主要書籍、研究方向和興趣等。若導(dǎo)師有興趣，便會增加成功的機(jī)率。

　　8. 我想提前去見導(dǎo)師，能見到么?

　　去見導(dǎo)師之前，一定要與導(dǎo)師進(jìn)行溝通確認(rèn)(建議溝通的時(shí)候采取委婉的方式)，如果得到確認(rèn)，即可去見。如果導(dǎo)師表示不方便，則最好不要去見了。

　　9. 給導(dǎo)師送禮物就一定能保證被錄取嗎?

　　建議同學(xué)們還是用自己的個人實(shí)力來征服老師，導(dǎo)師們還是喜歡用心在學(xué)術(shù)上的考生。

　　10. 聯(lián)系導(dǎo)師時(shí)有哪些忌諱的地方

　　1)忌諱之一：過分向?qū)�師了解某些信�?/p>

　　導(dǎo)師能理解考生迫切的求學(xué)心情，但決不能容忍過分的要求，尤其不要表現(xiàn)的急功近利。

　　一些初試合格的學(xué)生，會通過電話、郵件、乃至導(dǎo)師的同事、熟人來了解復(fù)試的內(nèi)容、復(fù)試導(dǎo)師的組成等等。絕大多數(shù)導(dǎo)師對此是反感的，因?yàn)檫@不利于了解考生的正確情況、不利于選擇自己所需要的學(xué)生、干擾了正常的招生工作。據(jù)了解，大部分導(dǎo)師不但不會泄漏復(fù)試內(nèi)容，反而對這些考生會有一些抵觸反感情緒。

　　2)忌諱之二：過于頻繁地聯(lián)系導(dǎo)師

　　雖然考生確實(shí)有必要與導(dǎo)師聯(lián)系，但提醒考生一定要注意頻率。如果反復(fù)打電話與導(dǎo)師聯(lián)系，可能影響導(dǎo)師的教學(xué)科研工作的進(jìn)行，乃至影響導(dǎo)師的正常工作與生活，效果可能會適得其反。

　　3)忌諱之三：詢問畢業(yè)后就業(yè)問題

　　就業(yè)是學(xué)生的大事，但不是導(dǎo)師的頭等大事。作為導(dǎo)師，更關(guān)心考生對學(xué)術(shù)的追求，因?yàn)樗麄兪侵�識傳授者而非工作介紹者。不要因?yàn)橐粋�不是現(xiàn)在的問題，讓導(dǎo)師對你失去興趣。

　　4)忌諱之四：探聽導(dǎo)師隱私并讓導(dǎo)師知曉

　　了解導(dǎo)師的信息，決不是要探尋導(dǎo)師的隱私。了解的信息詳情可以參照上文所述，注意進(jìn)行適度的了解即可。了解導(dǎo)師的個人情況，主要是為了能夠清晰明確的“投其所好”，給導(dǎo)師留下好的印象。

　　5)忌諱之五：第一次接觸不太成功后的消極自我暗示

　　有些考生在第一次與導(dǎo)師接觸后，感覺導(dǎo)師不夠熱情，或者覺得自己表現(xiàn)不好，給導(dǎo)師留下了不好的印象，便消極悲觀，這是片面的、不科學(xué)的。導(dǎo)師第一次和陌生學(xué)生接觸時(shí)，不會表現(xiàn)出強(qiáng)烈的感情傾向，因此不必過于在意導(dǎo)師的熱情程度。切記，第一印象固然重要，但即使第一次接觸不順利，在進(jìn)一步的聯(lián)系中還可修復(fù)第一次的不足表現(xiàn)。

【考研復(fù)試面試技巧】相關(guān)文章：

考研英語復(fù)試問答技巧03-18

考研復(fù)試英語聽力練習(xí)技巧03-18

考研復(fù)試綜合面試備考攻略01-11

考研復(fù)試英語聽力提高技巧03-18

考研復(fù)試英語筆試題型及通關(guān)技巧02-24

考研復(fù)試英語自我介紹 面試03-16

考研復(fù)試面試經(jīng)驗(yàn)及失敗案例分析01-11

2017考研復(fù)試英語面試自我介紹03-26

2017考研英語復(fù)試面試自我介紹03-25