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領(lǐng)導(dǎo)力從哪里來(lái)?
領(lǐng)導(dǎo)者天然具備一種特殊的魅力,不過(guò)重點(diǎn)在于,我們?nèi)绾纬蔀轭I(lǐng)導(dǎo)者。成為領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵是擁有領(lǐng)導(dǎo)力,而領(lǐng)導(dǎo)力主要來(lái)源于三個(gè)方面:制度、專業(yè)度、人格魅力。那么領(lǐng)導(dǎo)力從哪里來(lái)?下面一起去看看吧!
領(lǐng)導(dǎo)力的起點(diǎn)之一:使命感
領(lǐng)導(dǎo)力的起點(diǎn)有兩條,第一是使命感!拔铱梢越o我周圍的人和世界帶來(lái)什么不同?”這就是我的使命,如果一個(gè)人僅僅滿足于個(gè)人生活的穩(wěn)定和滿足,我相信在座的大部分人都會(huì)過(guò)得幸福安穩(wěn),收入也會(huì)不錯(cuò),那為什么還要去折騰呢?有領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)的人通常都是比較喜歡折騰的人,折騰的動(dòng)力在哪兒?除了自己及家人之外,對(duì)周圍世界抱有一種理想,這是領(lǐng)導(dǎo)力的起點(diǎn)。
我跟大家分享一個(gè)我同事的故事。在麥肯錫北京辦公室,2年前有入職了一名咨詢顧問(wèn)。大家都知道,我們的工作強(qiáng)度非常大,往往從早晨睜眼起就忙于各種各樣的工作,一直忙到午夜還沒(méi)入睡。有一次,我在公司里分享了我業(yè)余時(shí)間在光華慈善基金會(huì)任顧問(wèn)委員會(huì)委員,幫助那些家庭條件不是很好的青年,以及即將出獄的青年重刑犯培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能,因?yàn)槲曳浅UJ(rèn)同“授人以魚不如授人以漁”的理念,解決社會(huì)貧富分化和社會(huì)不安定因素,要從教會(huì)社會(huì)底層的人能夠有尊嚴(yán)地獨(dú)立地立足于社會(huì)開(kāi)始。
這位新入職的顧問(wèn)聽(tīng)了我的分享后,找到我,說(shuō):“那我能做點(diǎn)什么呢?我也特別想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)”。我說(shuō):“可以,歡迎你加入!蔽覍⑺馊A慈善基金會(huì)聯(lián)絡(luò)起來(lái)。
半年后,不光他自己,他還動(dòng)員公司里相當(dāng)一批人(包括項(xiàng)目經(jīng)理以及其他一些高級(jí)咨詢顧問(wèn))幫助光華慈善基金會(huì)梳理他們的戰(zhàn)略。差不多每個(gè)月至少拿出1-2個(gè)周末來(lái)做此事。我就問(wèn)他:“別的同事日常工作都自顧不暇了,你怎么拿出這么多時(shí)間做這個(gè)事情?”他說(shuō):“Because I can,I should do more(因?yàn)槲矣心芰,就要多做一些貢獻(xiàn))”,這句話,我想,我會(huì)記住一輩子。
他在沒(méi)有位于領(lǐng)導(dǎo)崗位,只是個(gè)新人,可是他身上展現(xiàn)出很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力的潛質(zhì),非常具有責(zé)任感。這就是領(lǐng)導(dǎo)力的起點(diǎn)之一——使命感。
領(lǐng)導(dǎo)力的起點(diǎn)之二:從我做起
領(lǐng)導(dǎo)力還有很重要的一條:從我做起,產(chǎn)生改變。與我們常說(shuō)的“勿以善小而不為”有關(guān)。
再給大家舉個(gè)例子。作為在國(guó)外學(xué)習(xí)工作過(guò)的中國(guó)人,我每每想到很多老外所了解的中國(guó)也是無(wú)奈。當(dāng)年在美國(guó)讀書、工作時(shí)也驚詫于當(dāng)?shù)氐男侣劺镟徏业墓烦鍪露伎梢陨闲侣,?guó)際上發(fā)生的很多大事卻看不到報(bào)道。九十年代印尼華人慘遭迫害的新聞、照片刷爆華人社區(qū)時(shí),美國(guó)主流媒體里看不到一星半點(diǎn)的報(bào)道,關(guān)于中國(guó)的更多的是西藏、人權(quán)問(wèn)題之類。我當(dāng)時(shí)身邊的受過(guò)高等教育、關(guān)心時(shí)事、號(hào)稱國(guó)際化的老美朋友,很多人心中的中國(guó)形象說(shuō)出來(lái)讓我瞠目結(jié)舌,都不知道該從哪里開(kāi)始說(shuō)才能逐步幫助他們消除一些偏見(jiàn)。
回國(guó)工作后更是感受到很多跨國(guó)企業(yè)的中國(guó)高管們的苦惱,一方面苦惱很多國(guó)人對(duì)外國(guó)人為何不是仰視就是俯視,好像很難以真正平等、尊重的心態(tài)平視地去溝通、交流、打交道,另一方面也為如何教育老外同事、老板了解中國(guó)到底咋回事,如何有效地與國(guó)人合作而頭疼。人與人之間都需要彼此理解,能從對(duì)方的角度去理解對(duì)方的出發(fā)點(diǎn),國(guó)與國(guó)之間、文化與文化之間、企業(yè)與企業(yè)之間又何嘗不是如此?如果彼此充滿偏見(jiàn)、誤解何以能建立信任?更難談合作。
我的好朋友也是原來(lái)麥肯錫的同事,現(xiàn)任蓋茨基金會(huì)北京首代的李一諾最近做了一件事對(duì)我教育意義頗大。她自從加入蓋茨基金會(huì)開(kāi)始,每?jī)芍芙o自己機(jī)構(gòu)的全球的高管們寫一個(gè)“Get to know China”(了解中國(guó))的郵件,內(nèi)容或涉及時(shí)事、或涉及生活、文化,只要她看到、想到的就會(huì)寫,當(dāng)然完全是她個(gè)人的角度詮釋中國(guó)正在發(fā)生的事情。有些高管就會(huì)給她回信:“每?jī)尚瞧谧x你的信已經(jīng)成為我的期待,你的信給了我很多新的視角!焙芏嗳税ㄎ易约喊褜(duì)中西方彼此了解的偏頗的無(wú)奈轉(zhuǎn)化為抱怨,抱怨西方主流媒體也難逃片面,抱怨其背后的機(jī)制、體制等等,一下子就變成改變是不可能的。而一諾卻從影響身邊的人開(kāi)始,這有什么做不到的?從自己做起,想到就做,從自己能做到的先開(kāi)始!這真的是很小的事情,但它潛移默化地增強(qiáng)了這個(gè)機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)的了解,為這個(gè)機(jī)構(gòu)在中國(guó)的業(yè)務(wù)增加了很多潤(rùn)滑劑。從我做起,從小事做起,做總比不做好。有了使命感,有了愿意從我做起的意愿,每個(gè)人都可以成為非常好的領(lǐng)導(dǎo),剩下的就是定義你自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
我們總是在談?wù)撆灶I(lǐng)導(dǎo)力,我覺(jué)得女性領(lǐng)導(dǎo)力是偽命題,在座的各位,我相信會(huì)出現(xiàn)截然不同的各種各種的屬于你自己的領(lǐng)導(dǎo)力,沒(méi)必要去遵循什么樣的女性領(lǐng)導(dǎo)力才是成功的領(lǐng)導(dǎo)力,屬于你自己的才是成功的。
找到自己的原動(dòng)力
所謂定義你自己的領(lǐng)導(dǎo)力,就是首先問(wèn)問(wèn)你自己:“我人生的意義是什么?我來(lái)這世界上,世界會(huì)因?yàn)槲矣惺裁床煌?我的使命是什么?”這個(gè)意義可能以不同的形式體現(xiàn)。因此你可能從事各種不同的事情,但是靜下心來(lái)想一想這些讓你充滿激情的不同的事情都可能有共同的主題。找到你的領(lǐng)導(dǎo)力的原動(dòng)力以后,那你擅長(zhǎng)什么,不擅長(zhǎng)什么,慢慢你就會(huì)摸索出屬于你的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格,從我做起,好好關(guān)注一下內(nèi)心。
我到了不惑的年齡開(kāi)始,也在思考一些不惑的事情,不斷地通過(guò)一些課程與自省,去研究回到自己的內(nèi)心,到底我的人生意義是什么,我的人生怎么過(guò)才算值得?2014年10月,我在英國(guó)跟一個(gè)80多歲的老太太在做一些心靈的思考和探索的過(guò)程中,她幫我把人生意義濃縮成一句話,翻譯成中文大概就是,“在一個(gè)愛(ài)的狀態(tài)里,作為實(shí)現(xiàn)自我并幫助他人實(shí)現(xiàn)自我的路徑!蔽蚁,這大概就是我生命的意義所在,它也解釋了我的職業(yè)選擇以及我熱衷的一切工作之外的活動(dòng),包括參加今天這個(gè)論壇。
從五個(gè)方面聊聊領(lǐng)導(dǎo)力
一、成功領(lǐng)導(dǎo)者的八項(xiàng)核心能力
拉姆·查蘭是杰克·韋爾奇最推崇的咨詢大師,“他有一種罕見(jiàn)的能力,能夠從無(wú)意義的事情當(dāng)中提煉出意義,并且以平靜和有效的方式傳遞給他人!
查蘭不喜歡做研究,而是喜歡與企業(yè)家一起解決問(wèn)題,主要出發(fā)點(diǎn)是幫助企業(yè)管理者在快速變化的商業(yè)環(huán)境中準(zhǔn)確定位、使眾人行動(dòng)、達(dá)成目標(biāo)、基業(yè)長(zhǎng)青。
查蘭偏好使用“Know-How”(懂得怎么做的訣竅和專門技能)來(lái)區(qū)分能否達(dá)成目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)者,其著作在中國(guó)將“那些意指最重要、最根本的能力”翻譯為“核心能力”。
成功領(lǐng)導(dǎo)者的八項(xiàng)核心能力,分為三個(gè)方面:
(1)“做事”,即指做正確的事和用正確的方法做事,包括準(zhǔn)確定位業(yè)務(wù)、預(yù)見(jiàn)引領(lǐng)變革、設(shè)定正確目標(biāo)和專注工作重點(diǎn)。
。2)“用人”,包括管理團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才、打造核心團(tuán)隊(duì)。
。3)“結(jié)盟”,建立社會(huì)聯(lián)盟。
發(fā)展這些核心能力,需要良好的個(gè)人綜合素質(zhì)、心理導(dǎo)向和認(rèn)知結(jié)構(gòu)相互影響,且必須有效結(jié)合,才能產(chǎn)生更好的效果。從心理特征來(lái)說(shuō),這需要:雄心抱負(fù)、內(nèi)驅(qū)力和毅力、自信、心態(tài)開(kāi)放、現(xiàn)實(shí)主義、虛心好學(xué)。
二、洞見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)力的一個(gè)關(guān)鍵
洞見(jiàn),語(yǔ)出宋·秦觀《兵法》:“心不搖于死生之變,氣不奪于寵辱利害之交,則四者之勝敗自然洞見(jiàn)!蔽覀兛梢赃@樣理解,洞見(jiàn)即指明察;清楚地看到。也指能透徹的了解,能透視不易察曉的事物,故見(jiàn)解高明。
往往在環(huán)境情景特別復(fù)雜、難于判別的情況下,需要洞見(jiàn),透過(guò)現(xiàn)象直擊本質(zhì);蛟S一開(kāi)始的洞見(jiàn)不需要信念體系支持,就是一種體悟,最直接的覺(jué)知,它與心理有關(guān)聯(lián),表示一種總體上的掌控,對(duì)總體事物情形有著敏銳的見(jiàn)解,有著清晰的判斷,并且深度的了解事物情形發(fā)生進(jìn)展的緣由。強(qiáng)調(diào)的是“知因”,掌控的是結(jié)果。
洞見(jiàn)是領(lǐng)悟力、洞察力的基礎(chǔ),也是發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的一種重要素質(zhì),因?yàn)橐坏┠闾幱陬I(lǐng)導(dǎo)地位,人們期望你看得更清晰。領(lǐng)導(dǎo)力在某種程度上意味著,要么你自己爬上高位,要么有人將你置于那里,一旦你在更高的位置上,人們期望你能看得更清晰。如果一個(gè)人坐在一個(gè)更高的位置上,卻無(wú)法比他周圍的人看得更清晰,那他就會(huì)成為一個(gè)笑柄。雖然洞察力需要對(duì)事情有了解,擁有一定的相應(yīng)知識(shí),但洞見(jiàn)不是固定量的知識(shí),洞見(jiàn)是一定水平的感知,即無(wú)論發(fā)生什么事情,你都能比周圍的人看得更清晰,也就是踐行著“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”。
三、如何發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)力
1、領(lǐng)導(dǎo)力的一種展現(xiàn)模型
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書很多,但真正成為領(lǐng)袖的人卻很少!那么是什么造就了一位領(lǐng)導(dǎo)人?
▲領(lǐng)導(dǎo)人是堅(jiān)定果敢的,還是靈活多變的?
▲他們應(yīng)該有遠(yuǎn)見(jiàn),還是應(yīng)該更務(wù)實(shí)?
▲他們應(yīng)該多考慮自己,還是多考慮他人?
▲我們?nèi)绾尾拍芘囵B(yǎng)出更多的領(lǐng)導(dǎo)人?
回答可能難以達(dá)成一致,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是:領(lǐng)袖們往往可以激勵(lì)其他人挑戰(zhàn)自己,做他們覺(jué)得做不到的事情。這就是一種領(lǐng)導(dǎo)力的展現(xiàn),他包含了符合企業(yè)特點(diǎn)的“4E1P”領(lǐng)導(dǎo)力模型。
2、真正究竟的領(lǐng)導(dǎo)力
馬克思說(shuō)過(guò):“真正的領(lǐng)導(dǎo)者、政治家在工具理性的巡游中,追求價(jià)值理性的神圣。”小說(shuō)家Zadie Smith說(shuō), 作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,有洞見(jiàn)很重要,洞見(jiàn)是一種“天賦”,是能夠聆聽(tīng)多種聲音,能夠?qū)Σ煌闆r充滿敏感度。
《道德經(jīng)》第14章中“執(zhí)古之道,以御今之有”,就是說(shuō)你了解古往今來(lái)的大道可以更好的做好今天的事情,雖然時(shí)代在變,但人性、歷史的一些共同的特點(diǎn)與規(guī)律等卻是穩(wěn)定的。我們的經(jīng)典能幫助我們了解一些大道,而不是一些細(xì)節(jié),像老子總結(jié)出來(lái)的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)形成了一本領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的經(jīng)典,這里有做領(lǐng)導(dǎo)、做智者所應(yīng)該擁有的智慧與修養(yǎng)。“生而不有,為而不恃,長(zhǎng)而不宰,是謂玄德”,這告訴我們:修身,領(lǐng)導(dǎo)力的起點(diǎn)。
“太上,不知有之;其次,親而譽(yù)之;其次,畏之;其次,侮之!边@《道德經(jīng)》第17章提示我們最究竟的領(lǐng)導(dǎo)力有四個(gè)層次:最高境界的領(lǐng)導(dǎo)者,大家都只知道他的存在;第二層境界的領(lǐng)導(dǎo)者,大家都很愛(ài)戴他,會(huì)贊譽(yù)他;第三層境界的領(lǐng)導(dǎo)者,大家都畏懼他;最差的領(lǐng)導(dǎo)者,大家都輕侮他。
3、提升領(lǐng)導(dǎo)力的方式
“敢問(wèn)路在何方?路在腳下”這當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò),但作為一個(gè)真正有領(lǐng)導(dǎo)力的人,則首先要思考“前方的路在哪里?”,然后通過(guò)堅(jiān)定頑強(qiáng)的信念、始終如一的目標(biāo)、嚴(yán)于律己的品行、充分信任的授權(quán),并藉由良好的關(guān)系與一切可用的資源,賦予要做之事以意義,讓團(tuán)結(jié)協(xié)作成為大家成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),這樣才能通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力成就偉大的事業(yè)。
土光敏夫曾說(shuō):“下級(jí)學(xué)習(xí)的,是上級(jí)的背影。上級(jí)全力以赴地工作,是對(duì)下屬最好的教育!比握翘貏e強(qiáng)調(diào)華為要善于向?qū)κ謱W(xué)習(xí)。西點(diǎn)軍校對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的詮釋是“一個(gè)人認(rèn)知自己的能力,以及多視角看待世界的能力”;蛟S傾聽(tīng)、決斷、授權(quán)、褒揚(yáng)可以更好地幫助我們提升認(rèn)知并豐富看問(wèn)題的視角,這可能也是提升領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵方式。
領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力,也是讓人追隨的能力,提升領(lǐng)導(dǎo)力必須具備的特質(zhì)是始終如一的目標(biāo)、敢用能人、且能大膽授權(quán)。如何做一個(gè)值得追隨的人,應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)要考慮的。怎樣做呢?可以:
★多用愿景少用管控
★多傳信念少下指標(biāo)
★多給蘿卜少揮大棒
★多些尊重少些權(quán)威
★重視團(tuán)隊(duì)淡化個(gè)人
★嚴(yán)于律己包容他人
四、危機(jī)的關(guān)鍵考驗(yàn)是領(lǐng)導(dǎo)力
1、意志、擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)力的基石
毛澤東說(shuō):“滄海橫流,方顯英雄本色!
危機(jī)處理很多不是技術(shù)問(wèn)題,是領(lǐng)導(dǎo)者的思想和境界的問(wèn)題,在于敢不敢擔(dān)當(dāng)。真正好的決策往往帶有一意孤行的特質(zhì)。1962年中印自衛(wèi)反擊戰(zhàn),張國(guó)華率部大獲全勝,但有違上級(jí)軍事方案,軍委連發(fā)三封電報(bào),第三封電報(bào)多了“中央軍委極為高興”,這是毛主席加進(jìn)去的,領(lǐng)導(dǎo)者的大眼光、大境界,有效推動(dòng)前方指揮員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。2012年9月12日外交部對(duì)釣魚島主權(quán)發(fā)表聲明,國(guó)家海洋局用“以我們的行動(dòng)給中央增強(qiáng)信心”展現(xiàn)堅(jiān)定意志與使命擔(dān)當(dāng)。
妨礙領(lǐng)導(dǎo)者思維的是當(dāng)你想到周全的時(shí)候,你一事無(wú)成。胡林翼曾說(shuō):領(lǐng)導(dǎo)者要?dú)鈩,敢于冒險(xiǎn),敢于擔(dān)責(zé),敢于承擔(dān)失敗。
2、面對(duì)危機(jī)需要堅(jiān)定信仰
毛澤東的偉大思想告訴我們:內(nèi)心相信,最終看見(jiàn)。長(zhǎng)征就是一種信仰,敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。戰(zhàn)勝對(duì)手有兩次,第一次在內(nèi)心中。
金一南將軍在《心勝》中講,“力量可以從天而降,而思想不會(huì)。”比如我們可以快速地完成兵力投放到某個(gè)區(qū)域,同時(shí)面臨三個(gè)信息問(wèn)題:敵人在哪?友鄰在哪?我在哪?那么,如果沒(méi)有優(yōu)良的作戰(zhàn)思想,從天而降的力量就會(huì)變成廢鐵,無(wú)法有效運(yùn)用。領(lǐng)導(dǎo)者千萬(wàn)不要相信,除了完善的規(guī)劃、周密的計(jì)劃,你就是批條子,然后什么事都沒(méi)有了。偉大的方案往往被周密的計(jì)劃所葬送。當(dāng)你下決心不干的時(shí)候,有戰(zhàn)略選擇的問(wèn)題,選擇就是放棄。
危機(jī)來(lái)臨時(shí),最忌諱的是領(lǐng)導(dǎo)者僅僅捂住自己的烏紗帽。對(duì)他而言越怕失去什么,就越容易失去它。對(duì)危機(jī)而言,往往會(huì)錯(cuò)過(guò)最佳處置時(shí)機(jī)。
3、果斷處理危機(jī)需要領(lǐng)導(dǎo)力
處理危機(jī),需要洞見(jiàn)!危機(jī)處理的第一要?jiǎng)?wù),不是解決問(wèn)題,而是控制事態(tài),不是追求最佳效果,而是避免最壞結(jié)局。問(wèn)題不能馬上解決,但事態(tài)必須得到及時(shí)控制。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者第一不能缺位、第二不能錯(cuò)位,必須堅(jiān)定地表現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
危機(jī)能夠很好地檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)力,而這也是長(zhǎng)期積累所形成的結(jié)果,包括這個(gè)組織/團(tuán)隊(duì)/領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的內(nèi)驅(qū)力、方向力、執(zhí)行力和發(fā)展力,然后如何展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力,需要明確的目標(biāo)、正確的思維、清晰的流程,上下齊心協(xié)力,才能創(chuàng)造無(wú)限可能。
五、組織協(xié)調(diào)的背后是領(lǐng)導(dǎo)力
1、不可忽視的領(lǐng)導(dǎo)力
當(dāng)前的國(guó)際環(huán)境可謂極其復(fù)雜,表面上的烏克蘭危機(jī),實(shí)際上更加暴露了美西方的對(duì)抗與掠奪本性,加劇了國(guó)際關(guān)系緊張。國(guó)內(nèi)形勢(shì)也可謂嚴(yán)峻,表面上的疫情波動(dòng),暗藏著各種反動(dòng)勢(shì)力的涌動(dòng),我們必須保持高度警惕。
惡劣的環(huán)境不可怕,可怕的是我們?cè)诃h(huán)境里面沒(méi)有方法。如何處理危機(jī),只要我們找到辦法,比如“動(dòng)態(tài)清零”取得經(jīng)驗(yàn),我們經(jīng)歷過(guò)事情,然后就能積累我們的行動(dòng)能力。這個(gè)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)人的思想力量,組織的力量,必須借由廣大人民群眾產(chǎn)生的力量來(lái)保證,思想統(tǒng)一和有效方法落地要通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,更要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)實(shí)現(xiàn)。“領(lǐng)”是帶領(lǐng)、率領(lǐng)、引領(lǐng)、統(tǒng)領(lǐng),“導(dǎo)”是指導(dǎo)、引導(dǎo)、教導(dǎo)、輔導(dǎo),組織協(xié)調(diào)的背后是領(lǐng)導(dǎo)力。
2、精神是力量的倍增器
比如一個(gè)地方突發(fā)較嚴(yán)重的疫情,全國(guó)各地會(huì)紛紛提供幫助,這時(shí)物資可以從四面八方運(yùn)進(jìn)來(lái),但怎樣有效的組織起來(lái)是個(gè)考驗(yàn)。要能夠及時(shí)地組織完成物資的有效配送,完成有效的救助,還有組織社區(qū)的救護(hù),高效的組織要靠系統(tǒng)的思想來(lái)統(tǒng)領(lǐng)。不要認(rèn)為:力量只能來(lái)自于物質(zhì),應(yīng)該強(qiáng)調(diào)力量同時(shí)來(lái)源于精神。怎樣使用物質(zhì)?精神是力量的倍增器,精神力量可以放大物質(zhì)力量,也可以縮小物質(zhì)力量。如果沒(méi)有有效的組織協(xié)調(diào)和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的膽魄,敢于站出來(lái),敢于擔(dān)當(dāng),有效布置,率先垂范,那么再多物資堆在那可能也無(wú)濟(jì)于事。這說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)力極其重要。
3、領(lǐng)導(dǎo)力的層次
對(duì)不同層級(jí)的組織的領(lǐng)導(dǎo)力,體現(xiàn)在正確把握組織使命、勇?lián)?zé)任義務(wù),并激勵(lì)公務(wù)人員與保障服務(wù)人員一同奮斗的能力,不達(dá)目標(biāo)決不罷休,全心全意服務(wù)于人民,維護(hù)國(guó)家整體利益和整體形象。對(duì)于個(gè)體人員的領(lǐng)導(dǎo)力,則應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到有權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)者并不見(jiàn)得就有領(lǐng)導(dǎo)力,關(guān)鍵在個(gè)人的綜合素養(yǎng)和人格魅力,領(lǐng)導(dǎo)力往往表現(xiàn)為如何激勵(lì)追隨者共同超越自我,達(dá)成更高目標(biāo),它也是一種領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間的人際關(guān)系。
一般而言領(lǐng)導(dǎo)力有3個(gè)層次,這個(gè)模型,一方面告訴我們?cè)诎l(fā)展個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力和強(qiáng)化組織的領(lǐng)導(dǎo)力時(shí),應(yīng)更有針對(duì)性地制定有效的措施,另一方面也提示我們?cè)谔囟ǖ那榫郴蚴录牟煌l(fā)展階段,應(yīng)采用更合適的領(lǐng)導(dǎo)力展現(xiàn)方式。
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