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留學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的秘訣
眾所周知，留學(xué)申請(qǐng)中非常重要的一項(xiàng)指標(biāo)就是語(yǔ)言，相信很多同學(xué)在準(zhǔn)備語(yǔ)言考試的過程中都經(jīng)歷了痛苦的歷程，很多情況下，都是學(xué)習(xí)方法拖了后腿。下面YJBYS小編為大家搜索整理的關(guān)于留學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的秘訣，歡迎參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
(1)We study spoken English so as to make oral communications,so this order of importance of ora English study should be followed:Fluency,Accuracy,and Appropriateness.That is to say,we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.
我們學(xué)習(xí)口語(yǔ)的目的是為了與別人進(jìn)行交流，所以英語(yǔ)口語(yǔ)中的幾個(gè)要素的重要次序應(yīng)為：流利-準(zhǔn)確-恰當(dāng)。
(2)Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience,widen our sight and improve interest in English.
尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ)，英語(yǔ)角是個(gè)不錯(cuò)的地方，在那我們不但可以練習(xí)口語(yǔ)，還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
(3)If English partners are not easy to get,then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourseves.
如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少，那么也沒有關(guān)系，有很多種方法可以自己練習(xí)口語(yǔ)。比如通過自己對(duì)自己講英語(yǔ)來(lái)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境，可以對(duì)自己描述所看到的景物，英語(yǔ)口述自己正在做的事情。
(4)This method is evry effective and easy to insist on-interpreting Chinese-English novels or bookl.First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes,shortcomings and progresses in our interpretation.
這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持-口譯漢英對(duì)照(或英漢照)的小說(shuō)或其他讀物。首先我們先讀漢語(yǔ)部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較，我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)和進(jìn)步。請(qǐng)注意：開始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物，且應(yīng)大量做，只做一兩篇效果是不明顯的。開始可能較慢，費(fèi)時(shí)較多，但請(qǐng)堅(jiān)持，整體上這是一個(gè)加速的過程。高級(jí)階段請(qǐng)計(jì)時(shí)練習(xí)，以加快反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度。
(5)Interpreting wtha you hear-Changing Roles:Three people make a group:one speaks Chinese,one speaks English acting as the foreinger,one acts as interpreter.Then change roles.This is a good interpreting training method and is good for studying from one another.In addition,it may improve the responding ability and speed of students.The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.
聽譯法-角色互換：三人一組，模擬翻譯實(shí)戰(zhàn)。一人講漢語(yǔ)，一人講英語(yǔ)，扮演老外，一人作翻譯。練習(xí)一段時(shí)間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法，也是很好的相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法，而且可以大大提高反應(yīng)速度和能力。此法的高級(jí)階段為同聲傳譯，我們可以在聽廣播或看電視或開會(huì)時(shí)，把所聽內(nèi)容口譯英文。
(6)Oral composition and 3-minute training metho :This method is suitable for intense training.Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time.Then listen to the composition and find out the room for improvement.Then make the same composition for two minutes for the secongd time and also record it.And at last repeat the above-mentioned for three minutes.
口語(yǔ)作文和3分鐘訓(xùn)練法：此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練。找好一個(gè)題目做一分鐘的口語(yǔ)作文，同時(shí)將其錄音，聽錄音，找出不足和錯(cuò)誤，就此題目再做兩分鐘的口語(yǔ)作文，這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練，效果不錯(cuò)。
(7)Retelling exercise:Retell some areices or English stories in our words.
復(fù)述練習(xí)：最簡(jiǎn)單也是最有效的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。從治本上攻克英文的方法，特別適合初學(xué)者和中級(jí)學(xué)者，用自己的話背誦所聽的英語(yǔ)故事或文章短文，應(yīng)大量地練習(xí)。
(8)If possible,we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth(just as the Chinese cross-talk actors do.)to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.
如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令(就像相聲演員練嘴)，還可以同時(shí)口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度。這樣來(lái)強(qiáng)我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音，使我們的口語(yǔ)相當(dāng)流利、清晰，而且還有自信。
(9)Paying more attention to phrases and small words as one maior shortcoming of Chinese English(especialy Chinese oral English)is that Chinese students tend to use big words in their oral language,but the idiomatic oral English is abundant with short,active and vivid phrases.And most of such phrases are made of small words.
特別注意短語(yǔ)(詞組)和小詞的運(yùn)用，中國(guó)式的英語(yǔ)尤其是口語(yǔ)一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是中國(guó)學(xué)生喜歡用大詞，而真正低到的英語(yǔ)口語(yǔ)確是充滿著短小、活潑、生動(dòng)的短語(yǔ)，富有生氣，而這些短語(yǔ)大部分有小詞構(gòu)成。
(10)Thinging in English.英語(yǔ)思維的培養(yǎng)、
1大量根據(jù)圖片來(lái)了解生詞的含義，故事的情節(jié)，這是少兒英語(yǔ)中常用的方法，也試用與成人。
2習(xí)慣于使用英-英字典而不是英-漢字典會(huì)起相當(dāng)重要的作用。
3加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，尤其是聽用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)的課程講解。
4如果沒有機(jī)會(huì)擁有封閉的語(yǔ)言環(huán)境的話，就最好嘗試一下自我封閉語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)造與訓(xùn)練。如：強(qiáng)迫自己在一周內(nèi)所有要表達(dá)的話，全部用英語(yǔ)表達(dá)，只要你能堅(jiān)持一周，效果就相當(dāng)明顯，而無(wú)論你所表達(dá)的英語(yǔ)有多糟。
(11)Oral English has its own features,but it is closely combined with other aspects of English,for example,writing may oral English precise and accurate.
口語(yǔ)雖自有特色，但與英語(yǔ)的其他方面緊密相連，比如經(jīng)常聯(lián)系寫作，可使口精密、準(zhǔn)確。
附：留學(xué)前提高英語(yǔ)水平的高效方法
No.1：閱讀
閱讀可以提高詞匯量，在高效學(xué)習(xí)中當(dāng)你把大部分時(shí)間放到閱讀的時(shí)候，相信時(shí)間也會(huì)回饋你一個(gè)滿意的結(jié)果。但是需要注意的是我所說(shuō)的閱讀并不是微博、帖子、公眾號(hào)等片段式的閱讀，而是閱讀書籍。當(dāng)你閱讀整本書時(shí)，你的詞匯和知識(shí)都能形成一個(gè)體系，在腦海中化零為整。而很多上網(wǎng)時(shí)的閱讀都是分塊的，這就意味著你閱讀當(dāng)時(shí)雖然覺著很有道理，但是卻缺失合適的主線串成一起，結(jié)果只能煙消云散，一笑而過。所以要想提高自己的語(yǔ)言能力時(shí)，多讀有體系的文章書籍。
No.2：影視
有很多人很喜歡英文的影視劇和電影，好像這也是吸收語(yǔ)言的不錯(cuò)途徑，但是需要注意一個(gè)誤區(qū)，那就是很可能會(huì)被影片內(nèi)容所吸引而忘掉自己學(xué)習(xí)語(yǔ)言的初衷，因此建議大家首先選片時(shí)盡量選擇一些比較有意義值得重復(fù)欣賞的影片。在你每一次欣賞同一部電影，不僅可以重溫加強(qiáng)已經(jīng)獲得的知識(shí)，還分分鐘可以覺悟到第一千零一個(gè)哈姆雷特。
No.3：培訓(xùn)
在這個(gè)時(shí)代，隨處可見各式各樣的培訓(xùn)途徑，這個(gè)高效的方法主要是針對(duì)那些自制能力較差，不知道如何提高自己的語(yǔ)言成績(jī)的同學(xué)生。當(dāng)你還在茫然不知怎么學(xué)習(xí)，或是無(wú)法堅(jiān)持的時(shí)候，建議選擇一個(gè)適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這樣有老師時(shí)常督促，幫助提升學(xué)習(xí)效率。除此之外還可以進(jìn)行微信線上課程的購(gòu)買，這樣不僅可以節(jié)省去見老師的時(shí)間，也能讓自己迷茫的時(shí)候有人來(lái)指導(dǎo)迷津。
No.4：寫作
在學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言時(shí)候，很多學(xué)生都不知道如何表達(dá)自己的思想和見解，這其實(shí)就是還欠缺駕馭這門語(yǔ)言的能力。而當(dāng)能夠提筆成章，那你的詞匯量、修辭手法、表達(dá)能力也就達(dá)到了一個(gè)新的高度。
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