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2017年度霍邱縣教育工作報(bào)告
日前霍邱縣教育局發(fā)布了2017年度全縣教育工作報(bào)告，為了讓大家了解相關(guān)信息，下面是報(bào)告的具體內(nèi)容：
同志們：
經(jīng)縣委、縣政府同意，召開全縣教育年度工作會(huì)議，安排部署2017年度教育工作。會(huì)上，縣領(lǐng)導(dǎo)還將作重要講話，教育系統(tǒng)要深刻領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。
下面，我向會(huì)議作工作報(bào)告。
一、傾心盡力，奮發(fā)進(jìn)取，教育發(fā)展邁上新臺(tái)階
2016年，是“十三五”開局之年，對(duì)于全縣教育來說，也是砥礪前行、奮發(fā)進(jìn)取的一年。
德育工作卓有成效。開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，學(xué)生養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和關(guān)愛教育活動(dòng)，開展了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)、紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年等系列活動(dòng)，第4屆“關(guān)愛明天·普法先行”等主題教育活動(dòng)。實(shí)施國(guó)家青少年體質(zhì)健康促進(jìn)計(jì)劃、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，365所學(xué)校圓滿完成國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)任務(wù)。34所學(xué)校開展了研學(xué)旅行活動(dòng)，3141名學(xué)生參加“四運(yùn)會(huì)”展演，圓滿完成任務(wù)。教育局獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)先進(jìn)集體，省第二屆“娃娃樂”故事會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。宋店中心小學(xué)獲全國(guó)青少年書畫攝影大賽一等獎(jiǎng)、蟬聯(lián)市校園足球比賽冠軍。校外教育活動(dòng)特色鮮明，青少年活動(dòng)中心再次獲市“縣區(qū)活動(dòng)中心年度綜合評(píng)估第一名”，選送的少兒舞蹈《淮娃望春》代表安徽省參加全國(guó)校園春晚上海專場(chǎng)演出。
教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2016年全縣參加高考5341人，本科達(dá)線2670人，本科達(dá)線率超全省5個(gè)百分點(diǎn)，連續(xù)五年超全省平均水平，一本達(dá)線比上年增幅39%，霍邱一中石圣等多名同學(xué)分別被清華、科大、復(fù)旦等名校錄取。中考前1000名考生中，本縣就讀917人，就讀率91.7%，優(yōu)質(zhì)生源縣內(nèi)就讀率較上一年提高22%。學(xué)科競(jìng)賽實(shí)現(xiàn)新突破，98人在省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。一批初、高中學(xué)校教學(xué)改革成效明顯。全縣新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校達(dá)75所，涌現(xiàn)2所全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校，19所全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校。開展了崗位大練兵、質(zhì)量監(jiān)測(cè)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教育教學(xué)業(yè)務(wù)督查等系列活動(dòng)。
教育惠民政策全面落實(shí)。全年發(fā)放學(xué)前教育資助、義務(wù)教育學(xué)校貧困寄宿生生活補(bǔ)助、生源地信用助學(xué)貸款、中國(guó)信保獎(jiǎng)學(xué)金等各類資助資金3485.9875萬(wàn)元，共資助學(xué)生39090人次。其中發(fā)放建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助資金521.375萬(wàn)元，受助學(xué)生8461人次。出臺(tái)《霍邱縣教育扶貧實(shí)施方案》，實(shí)現(xiàn)在校建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋。46所民辦學(xué)校同等享受“兩免一補(bǔ)”政策，受益學(xué)生2.8萬(wàn)余人。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃投入5725萬(wàn)元，惠及學(xué)生10.2萬(wàn)人。開展教育系統(tǒng)“慈善一日捐”活動(dòng)，發(fā)放教育善款179.8萬(wàn)元，救助特困師生570人次。建立普高教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，為普通高中學(xué)校追加撥付932.5萬(wàn)元。教育惠民政策進(jìn)一步落實(shí)，精準(zhǔn)扶貧得到深入推進(jìn)。
學(xué)校辦學(xué)條件繼續(xù)改善。高中教育階段投入1531萬(wàn)元，用于校舍維修改造。義務(wù)教育階段投入7815萬(wàn)元，實(shí)施項(xiàng)目148個(gè)，建筑面積11.5萬(wàn)平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積14.3萬(wàn)平方米。學(xué)前教育投入1445萬(wàn)元，新建6所，改擴(kuò)建2所，建筑面積1.4萬(wàn)平方米。教學(xué)設(shè)備投入6324萬(wàn)元，其中圖書60.2萬(wàn)冊(cè)，計(jì)算機(jī)6000臺(tái)，班班通873套，安保設(shè)備135套�；羟褚恢羞w建工程主體結(jié)構(gòu)全部封頂，完成工程總量的65%。城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)新校區(qū)開工建設(shè)。全縣中小學(xué)校園面貌及城區(qū)教育布局進(jìn)一步改觀。
職業(yè)教育快速發(fā)展。全年招生2670人，比上年增加19%，中職招生工作繼續(xù)位居全市前列。1人評(píng)為省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)工作室首席負(fù)責(zé)人，1人評(píng)為省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)帶頭人工作室首席負(fù)責(zé)人。88人在省市級(jí)職業(yè)大賽上獲獎(jiǎng)。職對(duì)口升學(xué)高考中，考取本科73人。積極參與“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移”等項(xiàng)目，培訓(xùn)8657人次，教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)能力進(jìn)一步加強(qiáng)。職業(yè)教育在省市領(lǐng)先地位進(jìn)一步鞏固。
隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化。全年補(bǔ)充新任教師208人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)262人。對(duì)8869名教師進(jìn)行教師資格定期注冊(cè)，91所學(xué)校實(shí)行教職工崗位管理電子考勤。實(shí)施教師關(guān)愛工程，發(fā)放9088名教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，5234名教師享受農(nóng)村基層和艱苦地區(qū)生活補(bǔ)助1285萬(wàn)元，7877名教師享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作津補(bǔ)貼，為從教30年、20年的鄉(xiāng)村教師發(fā)放榮譽(yù)證書，第32個(gè)教師節(jié)有397名教師受縣政府表彰，30名教師受安徽大學(xué)教育基金會(huì)“新徽行知教育基金”表彰，8名教師被評(píng)為“皖西鄉(xiāng)村好教師”。開展師德征文和演講、校長(zhǎng)培訓(xùn)、集體廉政談話、離任審計(jì)、新一輪教育干部任期考核和選聘等活動(dòng)。教育系統(tǒng)作風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化。
黨的建設(shè)扎實(shí)開展。圍繞全面從嚴(yán)治黨要求，繼續(xù)深入落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，積極鞏固“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”成果,認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論，集中進(jìn)行“兩學(xué)一做”4+4專項(xiàng)整治。開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)20余次，召開教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽工作等會(huì)議3次。修定權(quán)力清單11項(xiàng)，對(duì)學(xué)校職權(quán)范圍進(jìn)行再厘清、再定位，學(xué)校報(bào)告黨風(fēng)廉政事項(xiàng)16件次。發(fā)放《教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪手冊(cè)》900余份，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書46份，辦理回復(fù)477件，辦結(jié)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和縣群工部等部門轉(zhuǎn)辦案件77件，黨政紀(jì)處分14人，約談61人次。教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
教育保障鞏固提升。安全穩(wěn)定得到加強(qiáng)。組織開展安全演練、校舍校車排查、營(yíng)養(yǎng)餐安全檢查和校園周邊環(huán)境綜合整治等活動(dòng)，全年無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。教育宣傳內(nèi)聚合力，外樹形象，營(yíng)造良好輿論氛圍。升級(jí)改版霍邱教育博客網(wǎng)，制作《霍邱教苑》25期。政府信息公開908條，省、市媒體采用稿件459篇，位居省市前列。后勤保障進(jìn)一步規(guī)范。開展固定資產(chǎn)專項(xiàng)清查，強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)管力度，規(guī)范資金使用行為。
學(xué)校發(fā)展特色凸顯�；羟褚恢斜辉u(píng)為全國(guó)禁毒工作先進(jìn)單位，霍邱二中等4所學(xué)校被評(píng)為市首屆文明校園。陳埠職高等3所學(xué)校通過市首批數(shù)字化示范校園驗(yàn)收�；羟駧煼兜�2所學(xué)校被評(píng)為省節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位。長(zhǎng)集鎮(zhèn)中心學(xué)校等6所學(xué)校被評(píng)為市“控流”先進(jìn)單位。曹廟鎮(zhèn)中心學(xué)校通過省級(jí)信息化試點(diǎn)學(xué)校驗(yàn)收。王截流鄉(xiāng)陳郢學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)在《安徽青年報(bào)》專題報(bào)道。城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)被評(píng)為省優(yōu)秀少先隊(duì)集體。范橋鎮(zhèn)中心幼兒園等3所幼兒園被評(píng)為市級(jí)一類園。多所學(xué)校及教師獲新教育實(shí)驗(yàn)全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)。
與此同時(shí)，完成縣委縣政府部署的爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明縣城、城南棚戶區(qū)改造、臥陽(yáng)路征遷、秸稈禁燒、招商引資等中心工作，辦結(jié)人大議案、政協(xié)提案40件。雙擁工作獲得優(yōu)秀等次，教育局機(jī)關(guān)被評(píng)為縣級(jí)文明單位。教育工會(huì)、關(guān)工委、勤工儉學(xué)、老干部工作、計(jì)劃生育、法制建設(shè)等方面，均取得良好成績(jī)。
這些成績(jī)的取得，我們深切感受到離不開縣委、縣政府對(duì)教育工作的關(guān)懷，深深體會(huì)到各級(jí)各部門與社會(huì)各界對(duì)教育工作的傾情支持;這些成績(jī)的取得，更離不開教育系統(tǒng)全體同志傾注的心血和付出。在此，我謹(jǐn)代表縣教育局向各級(jí)各部門與社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的感謝，向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的同志們表示崇高的敬意。
在看到成績(jī)的同時(shí)，要正視當(dāng)前我縣教育存在的薄弱環(huán)節(jié)，教育發(fā)展整體水平還不高，義務(wù)教育均衡任務(wù)還十分艱巨，教育發(fā)展環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化，優(yōu)質(zhì)教育資源不足，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，教育行風(fēng)需進(jìn)一步加強(qiáng)等問題。存在這些困難和問題既有客觀上的原因，也有主觀上的原因，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真研究，改革創(chuàng)新，努力解決。
二、堅(jiān)定信心，攻堅(jiān)克難，譜寫教育發(fā)展新篇章
2017年，我們將以黨的十八大和十八屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，注重內(nèi)涵，堅(jiān)持發(fā)展抓公平、安全抓責(zé)任、整體抓質(zhì)量、保證抓黨建，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意教育，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力和人才支持。
2017年，全縣教育工作主要目標(biāo)是：義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建通過國(guó)家驗(yàn)收;“兩一”入學(xué)率保持100%，義務(wù)教育學(xué)年度鞏固率達(dá)到97%以上;初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校比重達(dá)到83%以上;職普比更趨合理;高中升學(xué)本科達(dá)線率、一本達(dá)線率超全省平均水平;學(xué)前三年和一年入園率高于上年;“三殘”兒童入學(xué)率達(dá)90%以上。
2017年，全縣教育工作重點(diǎn)是：圍繞“一個(gè)中心”，突出“五項(xiàng)重點(diǎn)”，全力做好全年工作。
“一個(gè)中心”即：義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建通過國(guó)家驗(yàn)收。我們要緊緊圍繞“義務(wù)教育均衡發(fā)展”這一中心，以2月7日副省長(zhǎng)謝廣祥視導(dǎo)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，以及今天下午召開的推進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展動(dòng)員會(huì)會(huì)議要求為指導(dǎo)，舉全縣教育系統(tǒng)之力，加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件、管理水平、師資配置、教育質(zhì)量均衡發(fā)展。在組織領(lǐng)導(dǎo)方面，完善組織建設(shè)，依照縣政府工作機(jī)制，履行教育主管部門、中心學(xué)校職責(zé)，健全問責(zé)機(jī)制，壓實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任追究。在機(jī)會(huì)均等方面，優(yōu)化城區(qū)及中心小學(xué)布局，解決超大班額問題，執(zhí)行省示范高中招生指標(biāo)比例分配到校，以及小學(xué)初中免試就近入學(xué)政策，營(yíng)造公平教育環(huán)境。在經(jīng)費(fèi)保障方面，加大財(cái)政投入，完成全面改薄、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，單列義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)財(cái)政預(yù)算，確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”。在師資配置方面，加大師資補(bǔ)充力度，推進(jìn)教師交流，強(qiáng)化師資培訓(xùn)，落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼、職評(píng)政策等待遇，均衡師資配置。在管理與質(zhì)量方面，規(guī)范辦學(xué)行為，全面落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，確保義務(wù)教育在校生年鞏固率達(dá)97%以上。
今年，在突出抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的同時(shí)，重點(diǎn)抓好以下五個(gè)方面工作。
㈠立德樹人,提升育人水平，推進(jìn)全縣教育科學(xué)發(fā)展
1.堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂、滲透到學(xué)科教學(xué)及學(xué)校管理之中，全面提升學(xué)生人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神等“核心素養(yǎng)”。強(qiáng)化團(tuán)組織、少先隊(duì)和班主任等德育中堅(jiān)力量。細(xì)化德育內(nèi)容，開展養(yǎng)成教育、法制教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、“三愛三節(jié)”教育等活動(dòng)。加強(qiáng)體衛(wèi)藝建設(shè)，開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)校體育工作年度評(píng)估、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、校園足球示范校建設(shè);開展預(yù)防艾滋病教育、禁毒知識(shí)教育、傳染病防控教育等衛(wèi)生知識(shí)教育;開展戲曲、國(guó)學(xué)經(jīng)典等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)德育薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注心理健康教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成家校合力。
2.切實(shí)做到以教育教學(xué)為中心。學(xué)校各項(xiàng)工作要以教育教學(xué)為中心，圍繞“全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”主線，調(diào)整教學(xué)工作策略和思路。把教育教學(xué)業(yè)績(jī)作為校長(zhǎng)績(jī)效考核的主要指標(biāo)，壓實(shí)校長(zhǎng)主體責(zé)任。做好教科研成果評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)、推廣和應(yīng)用。加強(qiáng)安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)使用考核，繼續(xù)開展教學(xué)業(yè)務(wù)督查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、教學(xué)改革及新教育實(shí)驗(yàn)評(píng)估、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等工作。加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)、分管教學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和教務(wù)主任專業(yè)培訓(xùn)，提升管理能力和水平。有計(jì)劃安排骨干教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。舉辦好教師崗位大練兵、教師教學(xué)基本功大賽、“一師一優(yōu)課”評(píng)選、初中分片教研、名師送教等活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.全面深化各學(xué)段教學(xué)改革。全面貫徹教育部《關(guān)于全面深化課程改革，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》等文件精神，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持質(zhì)量中心，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，提高課堂效率。普通高中圍繞高考改革，針對(duì)全國(guó)卷加強(qiáng)研討，繼續(xù)深化教學(xué)方法改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。城區(qū)高中要重點(diǎn)研究如何實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，力爭(zhēng)2017年高考再創(chuàng)佳績(jī);農(nóng)村高中要積極探索聯(lián)合辦學(xué)、集團(tuán)辦學(xué)模式，立足校情、挖掘潛能，增強(qiáng)辦學(xué)吸引力。初中階段要強(qiáng)化教學(xué)工作管理，繼續(xù)開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作。抓好教研團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，借鑒新教育實(shí)驗(yàn)做法，做好初中教學(xué)方法改革工作，進(jìn)一步探索適合縣情、校情的教改之路，提高課堂實(shí)效。小學(xué)階段深入推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮小教辦職能作用，開展好構(gòu)建理想課堂、研發(fā)本土課程等特色活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)第三、四批新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校指導(dǎo)，做好非新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校課改指導(dǎo)工作，并向村小、教學(xué)點(diǎn)延伸，提升教學(xué)質(zhì)量。
4.大力推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合。全縣中小學(xué)要全面運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，提高師生網(wǎng)上教學(xué)資源獲取、信息交流處理能力。組織參與“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”、全省教育教學(xué)信息化系列活動(dòng)，開展電子備課、網(wǎng)絡(luò)評(píng)課、空間曬(賽)課等。管好用好學(xué)校、教師和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間。加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演交流，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)和應(yīng)用。完善教學(xué)管理信息化評(píng)估機(jī)制，加大管理員培訓(xùn)力度，提高學(xué)校信息化建設(shè)和應(yīng)用水平。
5.提升校園文化育人內(nèi)涵。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。加快實(shí)施“穿衣戴帽”工程，堅(jiān)持“一校一品”，做好校園文化的整體設(shè)計(jì)。顯性文化注重教室、寢室、功能室布置設(shè)計(jì)，校園環(huán)境亮化美化，力爭(zhēng)有亮點(diǎn);隱性文化注重校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等制度文化建設(shè)，力爭(zhēng)有內(nèi)涵;文體活動(dòng)注重形式多樣，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等系列活動(dòng)，做好青年志愿者、研學(xué)旅行等社團(tuán)活動(dòng)，力爭(zhēng)有特色。同時(shí)，要做好校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，組織開展巡回檢查，評(píng)選表彰一批文明示范校。
�、娲龠M(jìn)均衡，提高教育質(zhì)量，加快各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
1.繼續(xù)提升學(xué)前教育。啟動(dòng)第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，新建城區(qū)大同路幼兒園，改擴(kuò)建2所公辦幼兒園。繼續(xù)扶持50所普惠性民辦園。開展第三期園長(zhǎng)任職資格及骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。加快示范園建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)3所市級(jí)示范園，6所縣級(jí)一類園，開展示范園與農(nóng)村薄弱園結(jié)對(duì)幫扶工作。加強(qiáng)幼兒看護(hù)點(diǎn)管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)管。開展好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，繼續(xù)做好《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，規(guī)范辦園，全面提高科學(xué)保教質(zhì)量。
2.基本均衡義務(wù)教育。今年計(jì)劃投入資金2.2億元，用于義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。以補(bǔ)短增量為重點(diǎn)，新建城關(guān)一校南校區(qū)等8所學(xué)校，通過劃片招生，就近入學(xué)，著力解決占地面積和建筑面積不足問題。加快實(shí)施2017年、提前實(shí)施2018年改薄項(xiàng)目，裝飾整修372所學(xué)校。配備班班通、計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室等教育裝備，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。通過“帶教、送教、支教”活動(dòng)，促進(jìn)校長(zhǎng)、教師交流，解決師資均衡問題。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，縮小校際差距。
3.全面優(yōu)化普高教育。完善公辦普高教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，發(fā)揮資金使用效益�；羟褚恢姓w遷入新校區(qū)，繼續(xù)探索“自主招生”、“合作辦學(xué)”等模式，力爭(zhēng)在清華、北大等名校錄取上再突破，吸引優(yōu)質(zhì)生源，彰顯品牌效應(yīng)�；羟穸欣^續(xù)抓好特色教育及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，在確保本科達(dá)線率的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取一本達(dá)線率有較大突破，各農(nóng)村普通高中要做好“控流保學(xué)”工作，創(chuàng)新辦學(xué)模式，走特色發(fā)展之路。
4.依法規(guī)范民辦教育。廣泛宣傳新修訂的《民辦教育促進(jìn)法》，加強(qiáng)民辦學(xué)校黨的建設(shè)。強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)民辦學(xué)校屬地管理職責(zé)，清理整頓非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校年檢制度，建立民辦學(xué)校信息公示和信用檔案制度。加大對(duì)民辦學(xué)校校舍、接送學(xué)生車輛、食品等安全方面的排查和監(jiān)管力度。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校教育教學(xué)視導(dǎo)，規(guī)范辦學(xué)行為。依法對(duì)民辦教育實(shí)行分類管理，義務(wù)教育階段民辦學(xué)校不得營(yíng)利性辦學(xué)。
5.支持發(fā)展其它教育。關(guān)心和支持特殊教育，建立送教上門制度，確�！耙蝗艘话浮�，保障殘疾學(xué)生接受教育的權(quán)利，“三殘”兒童入學(xué)率要達(dá)到90%以上。豐富和發(fā)展校外教育，強(qiáng)化青少年活動(dòng)中心內(nèi)涵建設(shè)。加快鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)步伐。
㈢德能并重，提升整體素質(zhì)，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展
1.多渠道均衡城鄉(xiāng)師資。今年，全縣將補(bǔ)充540名教師，其中義務(wù)教育階段補(bǔ)充400名。嚴(yán)格控制教師向超編地區(qū)流動(dòng)，鼓勵(lì)教師到缺編學(xué)校任教。繼續(xù)推動(dòng)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃，鼓勵(lì)城區(qū)教師到鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校支教，規(guī)范管理考核。繼續(xù)加大校際師資交流力度，采取緊缺學(xué)科教師走課、支教等形式，切實(shí)解決部分學(xué)校學(xué)科不配套問題。
2.多舉措加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。規(guī)范教師職業(yè)行為，通過豐富多樣的主題活動(dòng)，把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、法治教育、心理健康教育等融入到每位教師準(zhǔn)入、培訓(xùn)和管理中。落實(shí)教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，加大中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為查處力度。
3.多途徑提升教師專業(yè)素質(zhì)。大力推進(jìn)國(guó)家和省市縣鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃的實(shí)施，健全教師補(bǔ)充機(jī)制，并通過定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師計(jì)劃、開辟“綠色通道”等途徑，解決各級(jí)各類學(xué)校師資不足問題。加大霍邱縣中小學(xué)名師好校長(zhǎng)梯級(jí)培養(yǎng)力度，評(píng)選首批“霍邱名師”、“霍邱好校長(zhǎng)”。開展中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師考核評(píng)選，加強(qiáng)名優(yōu)教師選拔培養(yǎng)工作。完善“霍邱縣教育人事管理評(píng)審專家?guī)臁�。結(jié)合中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)，落實(shí)好送培送教、國(guó)培省培和市縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作，全面提升教師素質(zhì)與育人水平。
4.多思路強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。認(rèn)真貫徹《霍邱縣教職工崗位管理責(zé)任及追究制度》，落實(shí)崗位管理校長(zhǎng)責(zé)任制，實(shí)施崗位月報(bào)制，不定期進(jìn)行專項(xiàng)督查清理工作，將督查情況與教師年度考核、學(xué)校年度目標(biāo)管理考核相掛鉤。進(jìn)一步規(guī)范教職工請(qǐng)銷假審批管理，加強(qiáng)電子考勤平臺(tái)建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施全縣中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)，嚴(yán)格中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作。建立縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校幫扶。
5.多層面落實(shí)鄉(xiāng)村教師待遇。認(rèn)真落實(shí)好農(nóng)村基層和艱苦地區(qū)工作教師生活補(bǔ)貼發(fā)放，規(guī)范獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教師職稱制度改革工作，加大鄉(xiāng)村學(xué)校職稱評(píng)聘傾斜力度，實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的崗位結(jié)構(gòu)比例。建立鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度，做好鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年、20年、10年教師的表彰工作。結(jié)合第33個(gè)教師節(jié)，表彰一批先進(jìn)個(gè)人。實(shí)施教師關(guān)愛工程，提高職業(yè)幸福感。
�、璐龠M(jìn)就業(yè)升學(xué)，服務(wù)大局，推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展
1.改善職教辦學(xué)條件。實(shí)施好中央現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃，切實(shí)提高汽修、數(shù)控、服裝、學(xué)前教育等省級(jí)示范專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地設(shè)施設(shè)備配置水平。加強(qiáng)專兼結(jié)合的“雙師型”教師隊(duì)伍培養(yǎng)和資金支持。加強(qiáng)信息化硬件支撐，注重信息化教學(xué)資源庫(kù)和虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)。
2.全面深化教學(xué)改革。注重精細(xì)化和人性化管理，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，致力培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。積極應(yīng)對(duì)應(yīng)用型本科高校面向中職畢業(yè)生對(duì)口招生的制度改革，狠抓職對(duì)口升學(xué)，引導(dǎo)更多學(xué)生參加職對(duì)口升學(xué)考試，精心組織文化課、專業(yè)理論和技能三大考試模塊教學(xué)，打通職業(yè)教育升學(xué)瓶頸，力爭(zhēng)2017年職對(duì)口招生考試取得更好成績(jī)。
3.鞏固中職招生規(guī)模。持續(xù)不斷宣傳職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及培養(yǎng)多元人才中的特殊地位，積極轉(zhuǎn)變成才觀念，為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。堅(jiān)持中職招生“一把手”負(fù)責(zé)制和“一票否決制”,保持中職招生規(guī)模相對(duì)穩(wěn)定。
4.加強(qiáng)貧困人口職業(yè)培訓(xùn)。突出職業(yè)培訓(xùn)在精準(zhǔn)脫貧中的作用，服務(wù)全縣脫貧攻堅(jiān)大局。主動(dòng)爭(zhēng)取培訓(xùn)項(xiàng)目，面向貧困戶、新型職業(yè)農(nóng)民、退役軍人等群體，有針對(duì)性開展職業(yè)教育培訓(xùn)，完成社會(huì)培訓(xùn)8000人次。實(shí)施語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”規(guī)劃，繼續(xù)開展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作。
�、橐�(guī)范管理，搞好各項(xiàng)服務(wù)，推進(jìn)后勤保障綠色發(fā)展
1.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。學(xué)校財(cái)務(wù)管理要圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)，搞好服務(wù)。嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)支出，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算。嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以任何理由舉借新債，杜絕隱形債務(wù)滋生。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》和《霍邱縣中小學(xué)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)定期公示制度》。加大財(cái)務(wù)從業(yè)人員培訓(xùn)。杜絕利用食堂違規(guī)列支，嚴(yán)禁私設(shè)小金庫(kù)。
2.完善學(xué)校資產(chǎn)管理制度。結(jié)合信息化建設(shè)，運(yùn)用固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)，建立科學(xué)的固定資產(chǎn)管理制度，健全固定資產(chǎn)購(gòu)置審批、驗(yàn)收管理和保管使用制度。對(duì)未登記入賬的固定資產(chǎn)，按程序開展補(bǔ)錄登記入賬工作。規(guī)范食堂財(cái)務(wù)管理，全面落實(shí)“即時(shí)消費(fèi)”。
3.加強(qiáng)學(xué)生資助管理工作。落實(shí)學(xué)前教育、義務(wù)教育、中職和普通高中等各階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生資助工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，將學(xué)生資助工作納入教育督導(dǎo)和學(xué)校目標(biāo)管理評(píng)估指標(biāo)體系。加強(qiáng)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)建設(shè)，完善資助對(duì)象評(píng)審機(jī)制。嚴(yán)禁弄虛作假，套取國(guó)家資助資金等違規(guī)行為。
4.切實(shí)做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作。創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)造工作條件，大力推進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)食堂工作，努力提高食堂供餐比例，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐由企業(yè)供餐轉(zhuǎn)為食堂供餐。嚴(yán)把食品采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、留樣等關(guān)口，積極推進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐大宗食材縣級(jí)政府統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過程的監(jiān)管，健全防控機(jī)制，確保食品安全和資金安全。繼續(xù)做好企業(yè)供餐招標(biāo)采購(gòu)、監(jiān)管等工作。
三、不忘初心，砥礪前行，打造實(shí)干興教新環(huán)境
�、迤鞄悯r明抓好四項(xiàng)建設(shè)。狠抓黨建工作不放松。主動(dòng)看齊，自覺行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)定不移向黨中央看齊。緊跟中央、省、市壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”工作步伐，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷提升“四種意識(shí)”。嚴(yán)格黨的組織生活制度，認(rèn)真落實(shí)“3會(huì)1課”制度，深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和決議，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，切實(shí)抓好新常態(tài)下黨建工作。深化黨風(fēng)廉政建設(shè)不手軟。教育局機(jī)關(guān)講垂范，基層學(xué)校講看齊。進(jìn)一步壓實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，加大信訪審查力度，促進(jìn)標(biāo)本兼治，加強(qiáng)懲防體系建設(shè)，強(qiáng)化權(quán)力制約和監(jiān)督，緊盯“四風(fēng)”苗頭，嚴(yán)查“庸、懶、散”現(xiàn)象和發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)，保持反腐高壓態(tài)勢(shì)，筑牢教育干部拒腐防變思想道德防線，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境。強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能和作風(fēng)建設(shè)不懈怠。大力提倡勤儉節(jié)約，旗幟鮮明反對(duì)鋪張浪費(fèi)。簡(jiǎn)化考評(píng)審批程序，提升機(jī)關(guān)效能。明晰辦事流程、辦事時(shí)限、履職責(zé)任、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲措施，著力提高辦事效率，打造優(yōu)質(zhì)行政服務(wù)窗口。強(qiáng)化校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)不動(dòng)搖。依照“七項(xiàng)制度”，進(jìn)一步落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人的責(zé)任。實(shí)施新一輪干部任期考核和選聘工作，加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍崗位管理，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。加大校長(zhǎng)培訓(xùn)力度，提高校長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高為師生服務(wù)的滿意度。
�、媲袑�(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。嚴(yán)格按照安全工作“一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的要求，牢固樹立“紅線意識(shí)”和“底線思維”，切實(shí)保障師生安全。積極開展安全“一月一主題”宣傳教育、學(xué)校法制報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，提高安全意識(shí)。扎實(shí)推進(jìn)安全管理，定期舉辦消防、地震應(yīng)急疏散演練。強(qiáng)化部門協(xié)作，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全和學(xué)生接送車輛安全管理。健全災(zāi)害性天氣預(yù)警機(jī)制，建立學(xué)校安全管理班級(jí)日?qǐng)?bào)制。集中力量對(duì)校園重要區(qū)域、重點(diǎn)領(lǐng)域安全巡查，及時(shí)排查安全隱患。抓好信訪穩(wěn)定工作，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)做好社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)穩(wěn)定評(píng)估，及時(shí)化解矛盾。繼續(xù)做好校方責(zé)任險(xiǎn)投保工作，減輕學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
㈢強(qiáng)化教育生態(tài)建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。堅(jiān)持依法治教，依法治校。嚴(yán)格規(guī)范考試管理和學(xué)籍管理，加強(qiáng)中小學(xué)教材、教輔資料管理使用。堅(jiān)決治理教師違規(guī)校外兼職兼課和有償補(bǔ)課、辦班、亂推銷等違反職業(yè)道德行為。健全教育督導(dǎo)評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，進(jìn)一步發(fā)揮責(zé)任督學(xué)職能。進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。堅(jiān)持教育系統(tǒng)定期向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)匯報(bào)制度，加強(qiáng)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)合作。繼續(xù)開展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，增強(qiáng)家校溝通與互動(dòng)。改進(jìn)學(xué)校工會(huì)工作，發(fā)揮教代會(huì)議事、監(jiān)督職能。進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委工作，強(qiáng)化家庭教育，做好教育系統(tǒng)“慈善一日捐”活動(dòng)。健全教育系統(tǒng)計(jì)劃生育工作長(zhǎng)效機(jī)制，積極協(xié)助計(jì)生部門落實(shí)國(guó)家計(jì)劃生育新政策。做好精準(zhǔn)扶貧、雙擁、老干部等工作。進(jìn)一步加大教育宣傳力度。強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，集約化管理霍邱教育網(wǎng)，通過微博、微信和手機(jī)版，拓寬宣傳渠道。辦好《霍邱教苑》欄目，開展教育博文論壇、優(yōu)秀教育新聞評(píng)選和讀刊用刊系列活動(dòng)。加強(qiáng)宣傳通訊員培訓(xùn)，加大宣傳器材投入，提高全縣教育宣傳水平。加強(qiáng)新聞外宣工作，強(qiáng)化百姓暢言等網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管處置，樹立良好教育形象。
同志們，2017年是推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展的攻堅(jiān)之年，抓好全年工作意義重大。讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，擼起袖子，鼓足干勁，為辦好人民滿意教育做出新貢獻(xiàn)!
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