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  • 少兒基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)有什么好處

    時間:2024-07-28 02:37:32 少兒基礎(chǔ)英語 我要投稿
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    少兒基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)有什么好處

      生理研究發(fā)現(xiàn)能講兩種或以上的語言對于認知過程大有幫助,是一筆莫大的財富。能講兩種語言的人們,其大腦運轉(zhuǎn)方式和只能講一種語言的人是不同的,這種不同,可以給孩子帶來了好些腦力方面的幫助。

    少兒基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)有什么好處

      它不一定會令你更聰明,但Nacamulli指出,現(xiàn)在已經(jīng)有很多人認為雙語可以鍛煉人的大腦,使之更強大,更復(fù)雜,更健康。如果你的孩子正在學(xué)習(xí)第二種語言,那么ta會得到如下其他孩子得不到的好處。

      1.它改變孩子的大腦結(jié)構(gòu)。

      學(xué)習(xí)外語的學(xué)生,和只會講一種語言的同學(xué)相比,更傾向于在標準化考試中取得更好的成績,尤其是在數(shù)學(xué)、閱讀和詞匯這些范疇。研究人員已經(jīng)觀察到,掌握多語言的人在使用另一種外語時,可以明顯地刺激大腦灰質(zhì)的神經(jīng)元和突觸的結(jié)構(gòu)使其更加致密與活躍。本質(zhì)上,這其實是一個大腦做了一次鍛煉!對其他神經(jīng)系統(tǒng)的研究發(fā)現(xiàn),老的終生雙語學(xué)習(xí)者的大腦白質(zhì)要比老的單語者的大腦白質(zhì)更加完整。

      2.增強大腦的能力。

      能講多種語言的人,尤其是小孩子,擅長在兩種口語、寫作和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中轉(zhuǎn)換。賓州州立大學(xué)的一項研究表明,這種“玩戲法”的技能讓他們能夠很棒地同時執(zhí)行多項任務(wù),因為他們可以輕易地在不同架構(gòu)中轉(zhuǎn)換。在一項研究中,參與者在使用模擬駕駛系統(tǒng)的同時做了其他分散注意力的事情。研究發(fā)現(xiàn)能講多種語言的人在這種駕駛過程中更少出錯。

      3.變得更聰明。

      講外語會迫使你的大腦去識別、調(diào)整語義,并且在不同的語言系統(tǒng)中交流,以此提升大腦的功能。此技能也會幫助你在解決其他問題時懂得調(diào)整。

      4.提高記憶力。

      大腦越用越靈活,所以教育者通常將大腦比作肌肉。學(xué)習(xí)一門語言需要記憶規(guī)則和詞匯,這些有助于鍛煉你的認知“肌肉”。這樣的鍛煉會全面提升你的記憶力,這意味著能講多種語言的人更擅長于記憶列表或者次序。研究顯示,雙語學(xué)習(xí)者更擅長記住購物清單、人名和方位。

      5.更能明察事理。

      來自西班牙龐培法布拉大學(xué)的一項研究揭示:講多種語言的人更會觀察他們周圍的環(huán)境。他們更擅長于集中注意力在相關(guān)信息上,同時排除無關(guān)干擾,他們也更擅長于找出迷惑性信息。名偵探夏洛克·福爾摩斯和赫爾克里·波洛都通曉多種語言,你還覺得驚奇么?

      6.更會做決定。

      據(jù)來自芝加哥大學(xué)的一項研究,能講兩種語言的人傾向于做出更理性的決定。任何語言的詞匯都包含細微的差別和微妙的暗示,而這些偏差會潛意識地影響你的判斷。能講多種語言的人會用第二語言考慮自己最初的結(jié)論是否成立,之后他們會對自己的決定更加自信。

      7.孩子的母語也會更棒。

      學(xué)習(xí)外語會將孩子的注意力集中在語言結(jié)構(gòu)本身:語法,詞形變化和句子結(jié)構(gòu)。這會增強孩子的語言意識,以及組織和操縱語言的能力。這些技能會讓孩子未來成為一個更有效的溝通者,更犀利的編輯或者作家。語言學(xué)習(xí)者在這一過程中也成為更好的傾聽者,因為他們擅長于通過嚴謹?shù)陌l(fā)言來區(qū)別不同的意思。

      8.延緩老年癡呆或者其他癡呆癥四五年。

      針對這一話題開展過多項研究,結(jié)果是一致的。對于只講一種語言的成人,初現(xiàn)癡呆癥狀的平均年齡是71.4。對于能講兩種或者以上語言的成人,平均年齡為75.5。這些研究考慮了諸如教育、收入、性別和身體健康等多方面的因素,但結(jié)果都是一致的。

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