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幼兒園中班英語教案
由于在歷史上曾和多種民族語言接觸,它的詞匯從一元變?yōu)槎嘣,語法從“多屈折”變?yōu)?ldquo;少屈折”,語音也發(fā)生了規(guī)律性的變化。下面是小編整理的關于幼兒園中班英語教案,歡迎大家參考!
【1】幼兒園中班英語教案
一、 教學內(nèi)容學習mommy, daddy, me, sister, brother。
二、 教具準備圍裙或梳子、領帶、胡子、COCO指偶、單詞圖卡、DVD、COCO頭飾、洋娃娃、玩具車三、 教學游戲1. 找朋友 2.Follow me 3. Guessing game四、 教學過程一)warm up[熱身]
幫助幼兒認識教師和其他幼兒,慢慢學會自己與其他幼兒的英文名。讓幼兒能跟隨教師張嘴大聲地讀:Hello, Miss Joyce! 并與周圍幼兒進行問侯。
二)resection[呈現(xiàn)主題]
復習COCO。教師戴上COCO的頭飾,扮演兩個角色(COCO, JOYCE)的對話。
1、學習問侯語:T: What's your name? S: My name is Coco. 看看她是誰,她是我們的好朋友,她叫COCO.
教師:Who can say hello to Coco? 幼兒:Hello, Coco. 教師:Great! Come here, a hug for you.
如果幼兒勇敢地與COCO打招呼,可讓幼兒摸一摸指偶。適當鼓勵幼兒。以同樣的方式復習:JOYCE, NICK.
2、學習單詞:daddy教師戴上COCO的指偶,并戴上表示爸爸的領帶,學習爸爸粗闊的聲音,扮演雙重角色。
COCO: Hello, daddy. I'm Coco, I'm happy. Daddy: Hello, Coco!
指著帶領帶的自己,神秘地請幼兒猜猜這是誰? 然后指偶COCO說出:Daddy, Daddy. 這時再從身后神秘地出示daddy的圖片。
3、以同樣的'方式學習單詞:mommy, sister, brother. 最后將COCO的照片放在黑板上學習單詞me。
最后請幼兒觀看DVD并跟讀五、游戲1. 找朋友將卡片擺好,教師讀出單詞,請幼兒找出對應的詞卡。找對的幼兒可以當小老師,帶領大家讀詞卡。
2. Follow me幼兒完全摩仿教師,教師變換音量或變換聲調(diào)(男、女、童聲),幼兒也照做,教師讀幾遍,幼兒也讀幾遍。
3. 猜猜看 guessing game隨意抽出一張詞卡,只給幼兒看背面,做動作,摩仿聲音,請幼兒猜猜是什么單詞。猜對的幼兒擊掌表示鼓勵。
最后讓幼兒從袋子里摸出單詞正確讀出。
課程結束。
【1】幼兒園中班英語教案
活動目標:
復習顏色單詞—— red、yellow、blue理解歌謠的意思,學習一個新單詞—— black,學會數(shù)one、two。
配合英語歌謠進行手指活動,從中獲得樂趣。
活動準備:歌謠(Two Little Black Birds)、兩只帶磁鐵的Black Birds、a Blue wall、彩色的雪花片。
活動過程:1、跟著音樂在老師的帶領下學習fly。
2、sit down . 熱身運動(Warm—up)head and shoulders3、提出問題:Who can fly?
出示小鳥,一起數(shù)數(shù),How many birds do you see?
Two.
What colour is the bird?Black一起大聲說Black、Black、Black Birds4、出示a blue wall。老師將歌謠表演一遍,引起幼兒興趣。
在兩只黑色的.小鳥背后貼上磁鐵,放在磁性白板上,將藍色的墻固定在白板上,先將小鳥放在墻上,然后根據(jù)歌謠飛走、回來,進行演示。
Two Little Black BirdsTwo little black birds sitting on a wall,One named Peter,one named Paul.
Fly away, Peter! Fly away, Paul!
Come back, Peter! Come back, Paul!
兩只黑色小鳥兩只黑色的小鳥坐在墻上,一只叫彼得;一只叫保羅。
飛吧!彼得。飛吧!保羅。
回來吧!彼得;貋戆!保羅。
5、用自己的小手進行演示,讓幼兒跟著做。
6、自己選擇雪花片,做一只red、yellow、blue的bird一起飛!
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