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2018年中級社會工作者實務(wù)測試練習(xí)題及答案
社會工作師要能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃,整合、運用相關(guān)社會服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域，保證服務(wù)質(zhì)量。下面由小編為大家整理的中級社會工作者實務(wù)測試練習(xí)題，歡迎大家參考學(xué)習(xí)。
一、單項選擇題
1.( )是社會工作者與服務(wù)對象之問一種面對面地討論問題以確定是否建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的過程，同時也是一種有意識、有目標(biāo)的人際互動。
A.做好接案會議記錄
B.收集服務(wù)對象的資料
C.接案前的準(zhǔn)備工作
D.面談
E.介入
2.( )是面談的基本技巧。
A.澄清
B.傾聽
C.同感
D.同理心
E.參與
3.( )是社會工作者獲取服務(wù)對象資料的最基本方式。
A.詢問
B.咨詢
C.觀察
D.問卷調(diào)查
E.利用已有資料
4.在微觀兒童社會工作中，殘疾兒童的康復(fù)和教育工作的主要內(nèi)容不包括( )。
A.生活照顧
B.身體的康復(fù)
C.提供教育
D.接觸與適應(yīng)社會
E.通過多種形式使之去適應(yīng)其他人群
5.為了幫助小兵，社會工作者了解了他不幸的身世，他溫暖的關(guān)心感動了小兵，最后他與小兵達成了協(xié)議：盡量少上網(wǎng)，不抽煙，不睡懶覺。社會工作者還幫小兵解決了最急迫的就業(yè)問題。這種介入屬于( )。
A.直接介入
B.間接介入
C.整體介入
D.個別介入
E.綜合介入
答案：1.D 2.B 3.A 4.A 5.A
二、單項選擇題
1.以兒童團體為對象，運用團體動力與團體過程，使團體中的兒童達到社會性的發(fā)展、行為的改變，實現(xiàn)兒童個人與社會的和諧發(fā)展的專業(yè)方法，被稱為( )。
A.兒童個案工作
B.兒童小組工作
C.兒童社區(qū)工作
D.兒童系統(tǒng)工作
E.兒童行政工作
2.一些社會工作者在專門的青少年服務(wù)機構(gòu)中負責(zé)根據(jù)國家政策和機構(gòu)職能，制訂與推行機構(gòu)的服務(wù)計劃，但本身并不直接對青少年做工作和提供服務(wù)。此時他/她所從事的是( )活動。
A.青少年社會政策
B.青少年社會工作行政
C.青少年團體工作
D.青少年小組工作
E.青少年社會化促進
3.我國政府以( )以上的人為老年人。
A.60歲
B.50歲
C.65歲
D.55歲
E.75歲
4.老年人最常見的四個認知和情緒問題是抑郁癥、( )、譫妄和焦慮癥。
A.狂想癥
B.癡呆癥
C.孤獨癥
D.健忘癥
E.癔癥
5.在開展老年社會工作中，與喪失視力的老人溝通，應(yīng)該避免()。
A.詢問什么方式能對老人有幫助
B.進門的時候向老人通報自己的姓名
C.告訴老人房間的布局并介紹屋子里的人
D.溝通的時候總朝向?qū)Ψ?/p>
E.移動?xùn)|西的時候不要讓老人知道
答案： 1.B 2.B 3.A 4.B 5.E
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