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小升初英語(yǔ)寫(xiě)作方法和技巧
作文在小升初英語(yǔ)考試中占了很大的分值,那么究竟怎樣做才能寫(xiě)好一篇小升初作文呢?以下是英語(yǔ)寫(xiě)作方法和技巧,各位不妨參考和學(xué)習(xí)下。
要寫(xiě)好小升初英語(yǔ)作文,具體要做到以下幾點(diǎn):
注重英文閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成與堅(jiān)持
堅(jiān)持英語(yǔ)閱讀的習(xí)慣,不僅可以保持對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)感的敏感度,更重要的是它有助于培養(yǎng)英式思維,從而避免漢式思維句子的出現(xiàn)。
。1)平時(shí)多讀,積累句型:讀的越多,語(yǔ)感欲強(qiáng)烈,寫(xiě)作的時(shí)候自然而然就可以自如的運(yùn)用靈活多變的句式來(lái)完整一篇小作文了,另外建議多積累名言警句、諺語(yǔ)等以作為高級(jí)句型運(yùn)用與作文中。
(2)選出一些代表性范文精讀:選出不同題材的優(yōu)秀作文范文,讀的時(shí)候注意文章的開(kāi)頭、結(jié)尾、層次結(jié)構(gòu)以及所用句型等。要有目的、用學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)精讀優(yōu)秀范文,并做到學(xué)以致用。
注重平時(shí)的寫(xiě)作訓(xùn)練
英語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練可以以日記、話題或仿寫(xiě)的形式來(lái)進(jìn)行。通過(guò)堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)日記,保持英語(yǔ)寫(xiě)作的習(xí)慣。所以一定要堅(jiān)持每周兩到三次的寫(xiě)作訓(xùn)練,正所謂習(xí)慣成自然就是這個(gè)道理。
五步寫(xiě)出一篇好作文
什么才是好作文呢?很多同學(xué)誤認(rèn)為只要像學(xué)校平時(shí)測(cè)驗(yàn)?zāi)菢幼印熬渥咏Y(jié)構(gòu)正確,無(wú)單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤”就應(yīng)該得滿分。而小升初對(duì)作文的考核并非如此簡(jiǎn)單,同學(xué)們應(yīng)該走出對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。那么除了以上兩個(gè)方面外,我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)出一篇優(yōu)秀作文而在小升初中獲取高分呢?下面就來(lái)看我們的“高分作文五步法”。
。1)認(rèn)真審題,確定時(shí)態(tài)人稱,同時(shí)關(guān)注題材格式
時(shí)態(tài):故事性文章一般用過(guò)去時(shí),其中表達(dá)感受時(shí)可用現(xiàn)在時(shí)。說(shuō)明性或議論性文章一般用現(xiàn)在時(shí),舉例時(shí)可用過(guò)去時(shí)。根據(jù)題目要求也會(huì)出現(xiàn)時(shí)態(tài)的交錯(cuò)使用,如過(guò)去和現(xiàn)在的對(duì)比等。如果句中出現(xiàn)了時(shí)間狀語(yǔ),時(shí)態(tài)則要遵循時(shí)間狀語(yǔ)。
如ago,last…過(guò)去時(shí);next,in…將來(lái)時(shí)等
人稱:注意在句子中人稱的統(tǒng)一。
例如:
Thanks to the teachers, we have improved our English.
其中we和our就是人稱的統(tǒng)一。
格式:注意書(shū)信格式的開(kāi)頭和結(jié)尾。
(2)找全信息點(diǎn),緊扣主題,突出重點(diǎn)
切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息點(diǎn)。一定把題讀全,找齊信息點(diǎn),建議用鉛筆標(biāo)出,寫(xiě)完后再涂掉。根據(jù)題目,可適當(dāng)增加合理內(nèi)容。特別注意文章要有開(kāi)頭和結(jié)尾。
。3)成文時(shí)表述正確,文字流暢
切忌與漢語(yǔ)提示的一一對(duì)應(yīng),使用所學(xué)表達(dá)方法將語(yǔ)義表達(dá)出來(lái)即可。首先考慮句子結(jié)構(gòu)(如主謂賓,主系表等)。同時(shí)注意短語(yǔ)的正確使用和單詞的拼寫(xiě),最好使用課本上學(xué)過(guò)的短語(yǔ)和句式。
。4)文章結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)句型畫(huà)龍點(diǎn)睛,可使文章在得分上提高一個(gè)檔次,考慮文章的篇章結(jié)構(gòu),使用適當(dāng)?shù)倪B接短語(yǔ),使文章結(jié)構(gòu)緊湊。
常用連接詞:
1.表文章結(jié)構(gòu)順序:
First of all, Firstly/First,Secondly/Second…
And then, Finally, In the end,At last
2.表并列補(bǔ)充關(guān)系的:
What is more, Besides,Moreover,
3.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系的:
However, On the contrary, but
On one hand… On the otherhand…Some…, while others…
4.表因果關(guān)系的:
Because, As、So, Therefore, As a result
5.表?yè)Q一種方式表達(dá):
In other words
6.表進(jìn)行舉例說(shuō)明:
For example,句子;For instance,句子;such as + n/doing
7.表陳述事實(shí):In fact
8.表達(dá)自己觀點(diǎn):
As far as I know, In myopinion
9.表總結(jié):
In short, In a word.
文中正確使用兩三個(gè)好的句型,如:感嘆句、賓語(yǔ)從句、動(dòng)名詞做主語(yǔ)等。
賓語(yǔ)從句舉例:
I believe Tianjin will be morebeautiful and prosperous.
感嘆句舉例:
How I want to study in thebest middle school in Guangzhou!
動(dòng)名詞做主語(yǔ)舉例:
Reading books and swimming aremy hobbies.
常用狀語(yǔ)從句句型:
1)時(shí)間:
when, not…until(直到…才…), as soon as(一…就…)
2)目的:
so that + clause; (為了)
3)結(jié)果:
so…that…(如此…以至于…), too…to do(太……以至于……)
4)條件:
if, unless(除非), as long as(只要)
5)比較:
as…as…(與…一樣), not so…as…, than
。5)認(rèn)真檢查,檢查信息點(diǎn)是否全面,時(shí)態(tài)、人稱是否一致,句子結(jié)構(gòu)是否清晰,短語(yǔ)使用、單詞拼寫(xiě)是否準(zhǔn)確等。
檢查后,將草稿謄寫(xiě)在紙上,請(qǐng)注意按結(jié)構(gòu)分段,書(shū)寫(xiě)清晰。
下面列舉一些在檢查中可發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤:
We livemore and more comfortable.
改正:comfortably(副詞修飾動(dòng)詞)
2.we can getmany informations by reading newspapers.
改正:much information (不可數(shù)名詞由much修飾)
3.There willhave a football game tomorrow.
改正:There will be a football game tomorrow.(Therebe句型的將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu))
4.I thinkride a bike can keep our health.
改正:I think riding a bike can keep us healthy.(動(dòng)名詞作主語(yǔ))
掌握了以上的寫(xiě)作方法和技巧,建議同學(xué)們多練習(xí)或模仿不同題材的文章,正如一句格言“No pains,no gains.”所述,相信參加小升初的學(xué)子們只要能夠堅(jiān)持反復(fù)的寫(xiě)作磨練與付出就一定能在來(lái)年的擇?贾袑(xiě)出一篇能夠展示內(nèi)心世界之美的英語(yǔ)作文。
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