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  • 常見(jiàn)英語(yǔ)典型寫作錯(cuò)誤

    時(shí)間:2024-08-09 10:13:08 英語(yǔ)寫作 我要投稿
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    常見(jiàn)英語(yǔ)典型寫作錯(cuò)誤

      學(xué)生在英語(yǔ)寫作中常常出現(xiàn)很多錯(cuò)誤。下面我們對(duì)一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行了歸納,并對(duì)一些典型的病句實(shí)例逐一加以分析,希望能對(duì)各位同學(xué)有所幫助。

    常見(jiàn)英語(yǔ)典型寫作錯(cuò)誤

      一、“漢語(yǔ)式”英語(yǔ)  例:His father‘s body is strong. 他父親身體很好。

      析:漢語(yǔ)說(shuō)“某人的身體強(qiáng)弱”時(shí),在英語(yǔ)中不必加 body。因此,在書面表達(dá)中要注意英語(yǔ)的習(xí)慣用法,否則容易杜撰出“漢語(yǔ)式”英語(yǔ),使人難以看懂。同時(shí)不能先想漢語(yǔ)意思,然后再直譯成英語(yǔ),而要擅于直接用英語(yǔ)思考。

      正:His father is strong.

      二、難詞解釋  例:the time fell sleeping 就寢時(shí)間

      析:同學(xué)們遇到要表達(dá)的術(shù)語(yǔ)有難詞時(shí),想不到用合適的單詞來(lái)表達(dá),于是就鬧出了這樣的笑話。因此,在平時(shí)學(xué)習(xí)中學(xué)生們就要知難而進(jìn),想方設(shè)法記憶必要的單詞,同時(shí)增強(qiáng)解釋的能力,只有這樣才能提高英語(yǔ)書面表達(dá)能力。

      正:the sleeping time

      三、單詞堆砌  例:Our go to school time is 8:00. 上學(xué)時(shí)間是8:00。析:同學(xué)們?cè)跁姹磉_(dá)中應(yīng)盡量使用自己熟悉且有把握的習(xí)慣用語(yǔ),不能憑著自己的中文習(xí)慣主觀臆造句子,否則不可能做到“語(yǔ)言準(zhǔn)確,得當(dāng)”。

      正:We go to school at eight.(英語(yǔ)作文)

      四、時(shí)態(tài)的誤用  例:She like it very much and reads it to the class. 她很喜歡它并且讀給同學(xué)們聽(tīng)。

      析:在書面表達(dá)中,應(yīng)根據(jù)上下文或時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)確定動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。

      正:She liked it very much and read it to the class.

      五、用詞錯(cuò)誤  例:He gave me a very good advice yesterday. 昨天他給我一個(gè)非常好的建議。

      析:advice 表示“建議”時(shí),是不可數(shù)名詞,不能用不定冠詞來(lái)修飾,而應(yīng)用 a piece of。

      正:He gave me a piece of very good advice yesterday.

      六、一致性錯(cuò)誤  所謂不一致不僅指主謂不一致,它還包括數(shù)的不一致、時(shí)態(tài)不一致以及代詞不一致等。

      例1:Once one have money, he can do what he want to do. 人一旦有了錢,他就能想干什么就干什么。

      析:one 是第三人稱單數(shù),因此本句的 have 應(yīng)改為 has。同理,want 應(yīng)改為 wants。

      正:Once one has money, he can do what he wants to do.

      例2:Water will boil at 100℃. 水在100℃沸騰。

      析:表示客觀真理的句子,其謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。

      正:Water boils at 100℃.

      七、修飾語(yǔ)錯(cuò)位  英語(yǔ)與漢語(yǔ)不同,同一個(gè)修飾語(yǔ)置于句子中不同的位置,句子的含義就有可能發(fā)生變化。

      例:I can dance. I too can sing. 我會(huì)跳舞,也會(huì)唱歌。

      析:too 一般位于句尾,不能用于句首。

      正:I can dance. I can sing too. 或 I can dance and sing too.

      八、結(jié)構(gòu)不完整  在口語(yǔ)中,交際可借助手勢(shì)、語(yǔ)氣、上下文等來(lái)理解結(jié)構(gòu)不完整的句子?墒菚嬲Z(yǔ)就不同了,句子結(jié)構(gòu)不完整會(huì)令句意表達(dá)不清。這種情況常常發(fā)生在主句寫完以后,作者又想加些補(bǔ)充說(shuō)明的時(shí)候。

      例:There are many ways to know the society. For example, by TV radio, newspaper and so on. 有許多方式來(lái)了解這個(gè)社會(huì),例如通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙等等。

      析:本句后半部分 For example, by TV, radio, newspaper and so on 不是一個(gè)完整的句子,僅僅是一些不連貫的詞語(yǔ),不能獨(dú)立成句。

      正:There are many ways to know the society, for example, by TV, radio, and newspaper and so on.

      九、懸垂修飾語(yǔ)  所謂懸垂修飾語(yǔ)是指句首的短語(yǔ)與后面句子邏輯關(guān)系混亂不清。

      例:At the age of ten, my grandfather died. 在我10歲時(shí),我祖父去世了。

      析:at the age of ten 只指出10歲時(shí)祖父去世了,但沒(méi)有說(shuō)明是“誰(shuí)”10歲時(shí)。按一般的推理不可能是 my grandfather。

      正:When I was at the age of ten, my grandfather died.

      十、詞性誤用  “詞性誤用”常表現(xiàn)為:介詞當(dāng)動(dòng)詞用,形容詞當(dāng)副詞用,名詞當(dāng)動(dòng)詞用等。

      例1:Few people can around the world. 很少人能周游世界。

      析:around 是副詞,這里誤當(dāng)動(dòng)詞用。

      正:Few people can travel around the world.

      例2:The place is danger. 這個(gè)地方危險(xiǎn)。

      析:danger 是名詞,這里誤用為形容詞。

      正:The place is dangerous. 或 The place is in danger.

      十一、指代不清  指代不清主要指代詞與被指代的人或物關(guān)系不清,或者先后所用的代詞不一致。

      例1:Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid. 瑪麗和我姐姐很要好,因?yàn)樗鏊陌槟铩?/p>

      析:此句讓讀者無(wú)法判斷兩位姑娘中誰(shuí)將結(jié)婚,誰(shuí)將當(dāng)伴娘。

      正:Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.

      例2:Help yourself to some drink, boys and girls. 孩子們,隨便喝些飲料吧。

      析:句中的 boys and girls 和反身代詞 yourself指代不一致。正:Help yourselves to some drink, boys and girls.

      十二、間斷句子  我們不能把兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子簡(jiǎn)單地連結(jié)起來(lái),應(yīng)注意連結(jié)時(shí)應(yīng)加上適當(dāng)?shù)脑~。

      例:There are many ways we get to know the outside world. 我們有許多方式來(lái)認(rèn)識(shí)外面的世界。

      析:這個(gè)句子包含了兩層意思:There are many ways 以及 we get to know the outside world,簡(jiǎn)單地把它們連在一起就不妥當(dāng)了。

      正:There are many ways for us to get to know the outside world.

      十三、累贅  語(yǔ)言以簡(jiǎn)潔為貴。能用單詞的不用詞組;能用詞組的不用從句或句子。

      例:Except the fact that he is lazy, I like him. 除了他很懶外,我喜歡他。

      析:本句中的 the fact that he is lazy 是同位語(yǔ)從句,我們按照上述“能用詞組的不用從句”的原則可以將其改寫為:

      正:Except his laziness, I like him.

      十四、不連貫  不連貫是指一個(gè)句子前言不對(duì)后語(yǔ),或是結(jié)構(gòu)上不暢通。

      例:The fresh water, it is the most important things of the earth. 淡水是世界上最重要的東西。

      析:The fresh water 與逗號(hào)后面的 it 不連貫,同時(shí) it 與 things 在數(shù)方面不一致。

      正:The fresh water is the most important thing in the world.

      十五、綜合性語(yǔ)言錯(cuò)誤  所謂“綜合性語(yǔ)言錯(cuò)誤”,是指除了上述十幾種錯(cuò)誤之外,還有諸如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、大小寫等方面的錯(cuò)誤。

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