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  • 小升初語文上冊期末試卷及答案「」

    時間:2024-08-29 04:54:15 小升初 我要投稿
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    2017小升初語文上冊期末試卷及答案「蘇教版」

      一 按要求寫字詞句 28分

    2017小升初語文上冊期末試卷及答案「蘇教版」

      1 根據(jù)前一句,將后一句正確、工整地補寫在橫線上。(2分)

      良藥苦口利于病, 。

      2 聯(lián)系語境,看拼音,寫字詞。(10分)

      3 把詞語補充完整。(4分)

      ( )失良機 至( )至義 崇山( )嶺 完好無( )

      ( )慨激昂 如( )如醉 望而( )步 來去無( )

      4 按要求,寫詞語。(2分)

      (1)描寫北國雪景的詞語:

      (2)形容時間流逝之快的詞語:

      5 想一想下面橫線上都是怎樣的笑,再填空。(2分)

      小明又出丑了,教室里一片 ,他心里 著,滿臉尷尬,他不知道自己是怎么走下講臺的。下課后,老師走到小明身邊, 對他說:“受到別人的 并不可怕,可怕的是自己看輕自己。”

      6 判斷題,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(6分)

      (1)“我鮮有同齡的伙伴。”一句中“鮮”讀著“xiǎn”,意思是經(jīng)常。 ( )

      (2)“春種一粒粟。”中“種”與農(nóng)具“耬”有關(guān)。 ( )

      (3)爸爸準備開名煙名酒專賣門市,他把門市取名為“百貨超市”。( )

      (4)《煙臺的海》一課是按春夏秋冬的季節(jié)順序描寫海上景觀的。 ( )

      (5)“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”是南宋女詞人李清照的人生觀。 ( )

      (6)卓有成效的合作必須具有協(xié)作精神和自我犧牲精神。 ( )

      7 你一定讀過許多名著吧,請你仿照下面甲同學(xué)的發(fā)言,也用一兩句來簡述一部名著中的故事。(要求:寫出書名、人物和有關(guān)情節(jié)等)(2分)

      甲同學(xué):《西游記》中,機智勇敢的孫悟空識破了白骨精的詭計,三次棒打不同化身的白骨精,最終打死了妖精,保住了師傅唐僧。他真不愧是一位降妖除魔的英雄。

      你的敘述: 。

      二 根據(jù)課文內(nèi)容和你的理解填空 12分

      1 “ ,沉醉不知歸路”中詞人“不知歸路”的原因是 !度鐗袅睢(2分)

      2 “ , ,斜風(fēng)細雨不須歸。”中“不須”的意思是 。《漁歌子》(1.5分)

      3 你用純潔的清流, ;你用 ,推動新的時代!堕L江之歌》(2分)

      4 “我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會 , ”從作者乘船的感受體會出 !队浗鹑A的雙龍洞》(1.5分)

      5 半學(xué)期來,我們目睹了伯諾德夫人母子三人與德軍巧妙周旋,最終保全了《 》中秘密情報的緊張情節(jié);知道了一位侍奉吳王的少年巧妙地用《 》的故事勸說吳王打消了攻打楚國的念頭;和意大利科學(xué)家斯帕拉捷一起做了“夜晚的實驗”,揭開了蝙蝠夜間飛行是靠 來辨別方向的;認識了被日本人民稱為“ ”的我國開國十大元帥之一的聶榮臻將軍;還從《山谷中的謎底》一課懂得了 的道理。(5分)

      閱 讀 30分

      三 閱讀短文,按要求答題 30分

      (一)三亞落日(節(jié)選)

      時光 地溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng) 地遠離。夕陽 收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興【xìnɡ xīnɡ】許是懸得太久的緣故,只見它 地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似【sì shì】乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似【sì shì】的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄【qiāo qiǎo】然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了“再見”。

      1 用“ ”畫出加點字正確的讀音。(2分)

      2 將下列詞語選填在文中的橫線上。(2分)

      漸漸 悄悄 慢慢 徐徐

      3 讀讀文中畫橫線的句子,品味一下加點詞“生怕”所表達的情感。(1分)

      4 所選片段描寫了落日的變化過程,可以分為四個階段:收斂了光芒——

      ——頑皮地蹦跳—— 。(2分)

      5 這段話作者運用了擬人、 的修辭手法,使讀者有生動、形象之感,其中作者把落日比作 和 。你覺得落日還像 。(4分)

      (二)記住與忘記

     、傥业膵寢(不僅 因為)是我的媽媽,也是我的朋友。上學(xué)的時候,班里發(fā)生什么事、同學(xué)之間的相處,我都會講給媽媽聽。她常常教育我,同學(xué)之間要互相幫助。

      ②長大工作后,與單位同事相處產(chǎn)生矛盾,我也會講給媽媽聽,她經(jīng)常規(guī)勸我,做人要寬容,來化解我心中的怨氣。

     、塾幸淮我驗榕c一位素日要好的同事發(fā)生矛盾,(所以 而且)沖突很厲害,我覺得對這位同事幫助很大。他不該以怨報德。媽媽一直耐心做我的思想工作,可是這一次有點想不通。

     、軏寢屧诖髮W(xué)里做過學(xué)生的政治輔導(dǎo)員,她默默地注視了我一會,給我講了一個故事。

     、菡f在阿拉伯有位著名的作家叫阿里,他與朋友吉伯、馬沙三人外出旅行。三個人在經(jīng)過一處山谷時。馬沙一不小心差一點失足滑落山谷,吉伯拼命拉住他的衣襟,將他救起。為了永遠記住救命之恩,馬沙在附近的大石頭上用刀刻下一行大字“某年某月某日,吉伯救了馬沙一命”。

     、迬兹蘸髞淼揭粭l河邊。吉伯和馬沙為了一件小事吵了起來,吉伯一怒之下打了馬沙一記耳光。馬沙控制了自己,沒有還手。他跑到沙灘上,用力在沙灘上寫下一行大字:某年某月某日,吉伯打了馬沙一記耳光。

     、哌@次旅行結(jié)束后,有一天,阿里【 】問馬沙:“你為什么要把救你的事刻在石頭上,而把打你的事寫在沙灘上?”馬沙回答說:“ 。”


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