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2017人教版二年級語文下冊期中試卷
人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。下面yjbys小編為大家分享一套人教版二年級語文下冊期中試卷，歡迎大家多加練習(xí)!
一、看拼音，寫詞語。
xiān yàn zhù hè xī wànɡ yǒnɡ ɡǎn ɡǎnɡ wān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhāo yánɡ huǎn màn pò jiù suí fēnɡ jiàn kānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在( )里寫出加點字的反義詞。
1、蠶姑娘脫下( )衣服，換上新衣服。
2、他又黑又瘦，她又( )又( )。
3、北風(fēng)吹來感覺冷冰冰的，走在陽光下就覺得( )的了。
三、查字典完成填空。
生字 音序 讀音 部首 總的筆畫數(shù) 組詞
乃
義
將
艷
四、連線。
火紅的 太陽 自由地 成長
綠油油的 月亮 茁壯地 飛翔
新鮮的 空氣 飛快地 前進
彎彎的 麥苗 慢慢地 移動
五、整理句子，并加上標(biāo)點。
1、紅領(lǐng)巾 是 嗎 你的 這條 鮮艷的
____________________________________________________
2、都是 三月八日 每年的 節(jié)日 媽媽們的
____________________________________________________
六、把下面的句子排列成一段通順的話，再接著往下寫。
1、我會排。
( )于是長頸鹿找來大家一起商量。
( )樹林里一座座新房子造好了。
( )動物們老是走錯屋子。
( )可是新房子造得一模一樣。
( )動物們高高興興地搬進了新家。
( )這可怎么辦?
2、我的想象力很豐富。(請展開想象，接著以上內(nèi)容往下寫)
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
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七.將下列詞語增補完整。(20分)
( )撲鼻 ( )輝煌 ( )一新 ( )多彩
燈光( ) 光彩( ) 華燈( ) 湖水( )
名勝( ) 樹木( ) 風(fēng)光( ) 群山( )
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( )
自( )自( ) ( )長( )短 ( )軍( )馬
十( )十( ) 三( )二( )
八、我會連。(8分)
1. 唱 偉德國際腦 穿著 皮包
做 圖案 拿著 皮衣
學(xué) 京戲 吃著 月亮
拼 作業(yè) 看著 月餅
2. 漂亮的 石頭 認認真真地 過年
干凈的 北京 急急忙忙地 說話
快樂的 小鳥 開開心心地 上課
希罕的 教室 吞吞吐吐地 走路
九、我能把下面的詞語排成一句通順的話。(6分)
例：騎馬 許多 草原上 在 小伙子 許多小伙子在草原上騎馬。
1.五星紅旗 飄揚 在 鮮艷的 迎風(fēng) _________________________________
2.你的 是 文具盒 這個 嗎 _________________________________
3.生命力 多么 小草的 啊 頑強____________________________________
十、我會給句子加上準(zhǔn)確的標(biāo)點。(4分)
1.窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )2.明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3.天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看啊( )
4.我的書包里有語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書( )
十一、我能照樣子寫句子。(4分)
例：李工是我的好朋友。我的好朋友是李工。
1.王丁丁是我們班的勞動委員。______________________________________
2.我的媽媽是張華。______________________________________________
十二、我能照樣子把句子寫得更生動。(4分)
例：小猴子吃起葡萄來。 小猴子大口大口地吃起葡萄來。
1.老師在批改作業(yè)。______________________________________
2.花園里有許多花。__________________________________________
十三、默寫古詩(6分) 《草》
___________________________________________
____________________________________________
十四、按課文內(nèi)容填空。(12分)
(1) 我們幾個孩子，______棉襖_______家門，奔向______去________春天。
(2)兒童急走追黃蝶，______________________________。
(3) 背著年邁的________， _______路上的荊棘，瞧，那花瓣上______的_________，就是他灑下的_________。(4) 阿切爾發(fā)明了____________________。
十五、認真讀短文，你一定能回答下面的問題。(15分)
提起啄木鳥，人人都熟悉。它是著名的樹醫(yī)生，樹見了它都會笑。
啄木鳥除蟲的本事可大了!它的身上有許多法寶。它有一個鑿子嘴，又尖又長，能鑿開堅硬的樹皮。它有一條鉤子舌，能把舌頭插入樹皮，鉤出害蟲。它有兩只隔木耳，藏在木質(zhì)里的害蟲有一絲聲音也逃不了它的耳朵，它會聞聲啄破樹皮，捉拿潛敵，而且百發(fā)百中。它還有一對鐵勾爪，別看它腿短，卻十分剛勁有力，一上樹就能將樹干抓得牢牢的。
憑著這些法寶，啄木鳥每日吃蟲1900只擺布。它救活了多少病樹啊，真是了不起的蟲大將軍。
1.短文中的“除蟲大將軍”是_______(2分)
2.我從文中收集了兩個成語____________、____________(2分)
3.“除蟲大將軍”身上有許多法寶，它們是 ____________._____________。這幾樣法寶的用途分別是_________、____________、_________、________。(8分)
4.我還知道別的“除蟲大將軍”(2個)________________________________________________________________
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