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  • 小學(xué)英語基礎(chǔ)知識(shí)

    時(shí)間:2024-07-07 15:09:20 小學(xué)知識(shí) 我要投稿

    小學(xué)英語基礎(chǔ)知識(shí)匯總

      小學(xué)的英語知識(shí)注重的是基礎(chǔ),對(duì)于英語的從句和其他進(jìn)階要求不高,YJBYS小編覺得小學(xué)生應(yīng)該先了解這些:

    小學(xué)英語基礎(chǔ)知識(shí)匯總

      一般現(xiàn)在時(shí)基本用法介紹 一般現(xiàn)在時(shí)的功能:

      1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:The sky is blue.天空是藍(lán)色的。

      2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如:I get up at six every day.我每天六點(diǎn)起床。

      3.表示客觀現(xiàn)實(shí)。如:The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。

      一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成:1. be動(dòng)詞:主語+be(am, is, are)+其它。如:I am a boy.我是一個(gè)男孩。

      注意:(我用am,你用are,三單is,復(fù)數(shù)are。)

      行為動(dòng)詞:

      主語+行為動(dòng)詞(+其它)

      如:We study English.我們學(xué)習(xí)英語。

      注意:(當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時(shí),要在動(dòng)詞后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。)

      一般現(xiàn)在時(shí)的變化:

      1. be動(dòng)詞的變化。

      肯定句:主語+be+其它

      He is a worker. 他是工人。

      否定句:主語+ be + not +其它。

      He is not a worker.他不是工人。

      一般疑問句:Be +主語+其它。

      (be動(dòng)詞移到句首)

      如:I am a student.

      -Are you a student?

      -Yes. I am. / No, I'm not.

      特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。

      如:My bike is under the tree.

      Is your bike under the tree?

      Where is your bike?

      2.行為動(dòng)詞的變化。

      肯定句:主語+動(dòng)詞原形(+其它)。

      否定句:主語+ don't( doesn't ) +動(dòng)詞原形(+其它)。

      如:I like bread. I don't like bread.

      當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí),要用doesn't構(gòu)成否定句。

      如:He ofter plays football.

      He doesn't often play football.

      一般疑問句:Do( Does ) +主語+動(dòng)詞原形+其它。(句首加助動(dòng)詞do, does)

      如:I often play football.

      - Do you often play football?

      - Yes, I do. / No, I don't.

      當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí),要用does構(gòu)成一般疑問句。

      如:She goes to school by bike.

      - Does she go to school by bike?

      - Yes, she does. / No, she doesn't.

      特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。

      如:She goes to school by bike.

      Does she go to school by bike?

      How does she go to school?

      動(dòng)詞+s的變化規(guī)則

      1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

      2.以s. x. sh. ch. o結(jié)尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

      3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies

      現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

      1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。(句中一般含有now, look, listen.)

      2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞ing.

      如:Tom is reading books in his study .

      3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。

      如:Tom is reading books in his study .

      Tom is not reading books in his study .

      4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。

      如:Tom is reading books in his study .

      Is Tom reading books in his study ?

      5.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問的基本結(jié)構(gòu)為:疑問詞+一般疑問句?

      (注意:當(dāng)劃線部分包含謂語動(dòng)詞時(shí),用疑問詞代替劃線部分放到句首,原劃線處應(yīng)加上doing)

      如:Tom is reading books in his study .

      Tom is reading books in his study .

      Is Tom reading books in his study ?

      Is Tom reading books in his study ?

      What is Tom doing in his study?

      Where is Tom reading books?

      動(dòng)詞加ing的變化規(guī)則

      1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking

      2.以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting

      3.如果末尾是輔音字母加一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping

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