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即興演講的技巧和方法
在群眾性的集會、活動中,最后一般都有請嘉賓或領(lǐng)導即席講話這個環(huán)節(jié)。這種即興演講,有別于首長指示,不同于專家點評,一般是談感想、說看法、講希望,要求短小精悍、畫龍點睛,切忌啰嗦冗長、套話連篇。
材料的快速組合是體現(xiàn)即興演講能力的主要因素之一。它要求演講者在極短的時間內(nèi)解決好“說什么”和“怎樣說”這兩個問題。即興演講中材料的組合有并列式、正反式、遞進式三種形式。它們有時可以互相結(jié)合、互相套用。具體如下:
1、遞進式。圍繞所要說明或論述的問題,先說明“為什么”,繼而談“怎么樣”。如韓健的演講《在失敗面前挺起胸膛》圍繞中心談了兩個問題:一是自己為什么能在失敗中崛起;二是自己怎么樣從失敗中崛起的。
2、正反式。圍繞題目要求,一方面從正面說明,一方面從反面說明。如侯國鋒同志在《一個青年軍人的思考》的演講中,圍繞著“我們應(yīng)當自強不息”這一主題,先列舉一些反面事例,進行分析、批評,然后以一名戰(zhàn)士自學成才的事例從正面稱贊自強不強的民族精神。正反對比,效果明顯突出,引人深思。
3、并列式。首先將總題分解成若干個分題,如權(quán)紅同志在《世界也有我們的一半》的即興演講中,談了三個問題:一是女人沒有獲得自己的“一半”;二是女人本應(yīng)有自己的“一半”;三是女人應(yīng)爭得自己的“一半”。這三個分題各自獨立又互相連貫,共同闡明同一主題:世界也有我們的一半。這種材料的組合方式可使演講條理井然,而且極有力量和氣勢。
即興演講的技巧
1、情感充沛,以情奪人。要使聽眾激動,演講者自己首先要有激情。演講者動了真情,才能喜怒哀樂分明,語言繪聲繪色,從而感染聽眾,達到交流情感的目的。
2、語言生動活潑。根據(jù)聽眾的知識結(jié)構(gòu)和文化修養(yǎng),選用不同風格的語言。對一般群眾的演講可選用樸素的語言,而對文化素養(yǎng)較高的聽眾則可選用高雅的語言。這就要求演講者要善于平時學習人民群眾中生動活潑的語言,吸收外國語言中有益的成分,學習古人語言中有生命的東西。
3、短小精悍,邏輯嚴密。即興演講多是在一種激動的場合下進行的,沒有人樂意聽長篇講話,因此必須短小精悍。短小,指篇幅而言;精悍,指內(nèi)容而言。即興演講不能象命題演講那樣講究布局謀篇,但也要結(jié)構(gòu)合理,詳略得當,要有快節(jié)奏風格和一氣呵成的氣勢,切忌顛三倒四,離題萬里,拖泥帶水,重復(fù)拉雜
4、保持警覺,選準話題。無論參加什么會議,都要始終保持全神貫注。要掌握會議的主題,討論的具體題目,爭論的焦點,有很強的警覺和思想準備。一旦即興演講,也決不會心慌意亂。有了思想準備,還必須尋找一個好的話題,而準確的話題,來源于對會議有關(guān)情況的熟悉與掌握。要注意在什么時間、什么場合,對誰講話。
5、抓住話題,組合材料。確立了話題,就要抓住不放;進而緊扣話題精心組織材料進行論證。即興演講無法在事先做充分準備,完全依靠即興抓取材料,其來源,一是平時的知識積累,二是眼前的人和事,又應(yīng)以后者為主。如過多的引用間接材料,往往失掉即興演講的現(xiàn)實感和針對性,起不了應(yīng)有的作用,只有多聯(lián)系現(xiàn)場中的人和事,才能緊緊抓住聽眾的注意力。
本文僅就個人此類即興演講的體會,介紹六種常用的方法。
一、暢抒情懷法 用文采飛揚的語言暢抒胸中激情,宛如一首煽情的散文詩。這種演講適用于喜慶活動和文娛活動,可以鼓起大家的熱情,營造同喜共樂的氛圍。
二、聯(lián)想拓展法 現(xiàn)場即興演講,不能把話題僅僅局限于眼前,還可通過聯(lián)想,把話題延伸到活動前后或與活動有關(guān)的人和事上去,給聽眾更多的信息、更大的啟迪。
三、樸實直陳法 把當時的實際情況和自己的感受用大白話如實地表述出來。此法雖然顯得有些“俗”,但仍不失為一種實用的方法,尤其適用于被突然襲擊要求講話的時候。
四、數(shù)字串連法 用數(shù)字和中心詞把感想的內(nèi)容概括起來、串連起來,如“三好”“四個突出”“一個驚喜,兩點反思,三個堅持”之類。這種講法提綱撮要,好記好說,是常用的一種方法。
五、互動交流法 采用給聽眾提問、與聽眾呼應(yīng)的方式談感受,可以拉近與聽眾的距離,在演講者、聽眾之間架起溝通的橋梁,使講話更有親和力,很自然地把活動推向高潮,畫上一個振奮人心的感嘆號。
六、提綱挈領(lǐng)法 抓住關(guān)鍵詞語,帶動整個講話,把對演講者的高度評價、對廣大聽眾聽講熱情的肯定、對今后的希望都講到。我覺得這種講法可以突出重點、綱舉目張,便于演講者操作,也容易給聽眾留下深刻印象。
除以上方法外,還可以用三五句不枝不蔓、高度濃縮的話來表達自己的感想,或者由兩個人上臺一唱一和地談感想,或者通過朗誦自己專門為活動所寫的詩歌、對聯(lián)、題詞來表達看法,等等。而且,談感想的方法也不是孤立的,往往是綜合使用幾種方法進行,要隨機應(yīng)變,靈活運用,才能達到畫龍點睛、錦上添花的效果
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