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  • 大班優(yōu)秀體育活動教案《過小橋,送餅干》

    時間:2024-08-25 09:27:17 益智課程 我要投稿
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    大班優(yōu)秀體育活動教案《過小橋,送餅干》

      教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。下面是小編整理的大班優(yōu)秀體育活動教案《過小橋,送餅干》,大家一起來看看吧。

    大班優(yōu)秀體育活動教案《過小橋,送餅干》

      【活動目標】

      1、發(fā)展平衡能力和上下肢動作的協(xié)調(diào)性。

      2、能持物走高30厘米、寬20厘米的平衡木。

      3、培養(yǎng)幼兒的團隊意識。

      【活動準備】

      布置場地,在場地兩端畫起跑線,相距50米,中間擺放平衡木。小型餅干盒兩個。

      【活動過程】

      1、談話:我們要去給小班的小朋友送餅干吃,大家在路上要走過一座小橋

      才能到達目的地。你們敢過小橋嗎?

      教師提醒幼兒,人或餅干不能從平衡木上掉下來,違反規(guī)則要重新走。師幼一起練習,教師示范講解平衡木的動作要求,幼兒依次練習,教師指導。

      2、游戲:過小橋,送餅干。

      玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,每隊分成兩組,分別站在場地兩端的起跑線上,

      游戲開始,兩隊第一組的排頭手體餅干盒,跑到小橋前,走過小橋,跑到本隊另一方,將餅干盒交給第二組的排頭,站到隊尾。第二組排頭按上述方法過小橋送餅干,依次進行。先完成任務的隊為勝。

      規(guī)則:一是在小橋上只能走,不許跑。如果人或餅干盒從平衡木上掉下來,要從掉下之處重走。二是等待跑的幼兒不能跑出起跑線接餅干盒。

      4、游戲結(jié)束。

      收拾物品,歸放到原來的地方。帶領(lǐng)幼兒一起走出游戲場地。

      【活動反思】

      通過此游戲充分鍛煉了幼兒身體機能,增強了幼兒之間的合作能力,體驗到集體合作的快樂和滿足,并能自主參與到游戲中,體驗游戲的樂趣,嘗試游戲合作的技巧,感受運動帶來的樂趣。

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