小班體育教案玩可樂瓶

　　教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。下面是小編整理的小班體育教案玩可樂瓶，大家一起來看看吧。

　　目標(biāo)：

　　1.在老師的引導(dǎo)下，探索可樂瓶的玩法，發(fā)展幼兒的動作。

　　2.樂意在自然環(huán)境中進(jìn)行鍛煉，并知道愛護(hù)環(huán)境。

　　過程：

　　一.激發(fā)興趣，活動身體

　　天亮了，起床了，來穿上衣服、穿上褲子、穿襪子、穿鞋子系上鞋帶，喲!別忘了帶上太陽帽，背上小背包，我們?nèi)ゴ河�，�?笛笛!笛笛!我們的汽車出發(fā)!——公園到了，請下車。

　　二.寶寶們你們看草地上有一堆可樂瓶，這么漂亮的草地，誰在亂扔?xùn)|西呀!(幼兒演講)

　　我們寶寶可講衛(wèi)生了，讓我們?nèi)グ芽蓸菲繐旎貋戆?喲!你們真棒，其實(shí)這個可樂瓶的用處可大了，你們猜猜它有什么用處?(幼兒演講)好!今天我們來把它當(dāng)作玩具，我們一起來玩可樂瓶好嗎?我們怎么玩呢?請你們自己動腦筋好嗎?

　　1.幼兒第一次探索玩(時間稍短)

　　2.集中交流衛(wèi)老師也想玩可樂瓶，可是我不會，誰來教我啊!

　　幼兒介紹，集體模仿學(xué)習(xí)有創(chuàng)意的玩法。

　　3.幼兒第二次探索(輔助材料：紙棒、圈圈、滑板)

　　可樂瓶想和我們寶寶玩，讓我們再和它們一起做游戲吧!

　　三.游戲《給小樹澆水》(5—6分鐘)

　　寶寶們!你們聽那邊的小樹在喊“我渴”“我渴”，讓我們?nèi)ソo小樹喝點(diǎn)水吧!

　　先繞樹跑→再跳過水泥路沿→爬上山坡→滑下山坡→繞過小樹→找到可樂瓶→給小樹喝水(澆水)

　　鼓勵幼兒學(xué)說短句“小樹，我給你喝水了，請你喝點(diǎn)水好嗎?”

　　四.《有個小朋友》放松

　　可樂瓶累了，它們想休息了，讓我們把它們送回家吧!

　　寶寶瞧!那邊來了一個小朋友，讓我們和他一起做朋友吧!

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